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高校教师考试划重点被学生举报,记一级教学事故

募格学术 2023-12-07

本文募格学术撰写。参考资料:小红书、青塔人才、麦可思研究、虎扑社区、兰州大学微博、知乎等。


因为期末考试给学生划了个范围被举报,青椒直接被记了一级教学事故。


今年9月,有人在社交平台发了一张截图,意思大概是有大学生让老师划重点,划重点后又有学生直接举报该老师,记了一级事故。


图片来源:小红书@奈斯兔米丘


去年,也有人在社交平台表示自己被安排了重大教学事故的经历。不过从后续来看,该教师“平反”成功。


图片来源:小红书@lu啦啦露


有人直呼,教师现在真的越来越难做了...


教学事故与“举报之风”


老师因“教学事故”被处罚并非个例,每年全国很多高校都有严格处理各类教学事故的案例。


2018年,湖南一院校对未带纸质教案的5名教师按“一般教学事故”进行公开处理。


2022年,广东一所职校分别有老师迟到十分钟以上、私自调课、未经请假停课,这些老师均被判定三级教学事故。


不同的教学事故会有不同的处理结果,往往可能影响到晋升、绩效等。以下是部分高校对于“教学事故”的等级划分及处罚办法:


(图源:高绩)


(图源:高绩)


在学校内,因为被学生举报而记教学事故的老师也不是少数。2022年,就有老教授因为上课迟到被学生投诉,被全校通报批评“严重教学事故”还扣发了绩效。


图源:网络
根据截图显示,某教授因为清明节课表调整,但其自己没有注意学校相关部门发的通知,以为课表还是原来的课表。尽管在接到学生电话告知后驱车赶往学校,但仍然导致上课迟到10分钟以上,45分钟以下。

最后,有学生投诉了教授迟到,学校经研究处理决定:该行为按学校规定“已造成严重教学事故”。决定给予全校通报批评,扣除当年年终绩效的15%。
一石激起千层浪,尽管学校是按规按纪处理。但仍然把教师、学生、行政部门的三方矛盾,展现在了大众眼前。


学生该投诉吗?

对于学生对老师的投诉,不少人开始批判起了高校兴起的一股“举报之风”。

实际上,近几年,越来越多的高校举报案例发生在学生与教师之间。

5月23日,就有学生举报兰大教授上课时“抹黑抗美援朝”,将兰州大学带上了风口浪尖。



后续,兰州大学火速成立调查组,并回应:网传消息并不符实,该授课教师在课堂上只是引用了网络上曾经出现的“抗美援朝一得九失”的错误观点,并且明确的告诉学生们,这个观点是错误的。


这也让不少人对学生的举报行为进行了抨击,能拍到他上课内容的,无非是他的学生或者其他旁听者。拍摄者在现场,应该知道老师是在对这些错误观点进行批判的,为什么要断章取义发到网上误导网民呢?



但也有人表示,应该辩证的看待学生正常使用自己的举报权利。

拿迟到事件来说,迟到确实是老师的错,规则如此,学校对此的处罚都没问题,学生的举报最多是人情之间显得过于冷漠,但就事论事来说,学生也没做错。


但也有一部分人认为:已电话联系教授,知道迟到原因,落下的课程可以补上,应多一份宽容与包容,大学迟到/旷课的学生并不少。


学生举报老师,是否值得提倡?


学校依靠老师办学,学校干部如何对待老师,反映了干部是否有教师立场、是否有服务老师的意识,学校干部的作风要务实,严谨。同时,不能鼓励学生动辄举报老师,这是育人的需要,也是体现正常师生关系的需要,更是净化社会风气的需要。


不过换句话说,青椒们也要注意,大家在职称晋升的道路上已经走得十分吃力,为了避免节外生枝,还是要多熟悉下学校政策,避免被记教学事故。


END

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