不忘教育初心 方得育人始终

“不忘初心，方得始终”，这是《严华经》中的名句。本意是说，潜心修学者，在修学过程中，只有不忘记自己的初心，才能持之以恒，坚持不懈，善始善终。习近平总书记告诫全党同志，“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”正因如此，历经98载风雨的中国共产党人始终矢志不渝践行为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命。

十九大报告指出，中国特色社会主义进入了新时代，在这个最好的时代，初心常常被我们遗忘。因为忘记了初心，我们在教学路上走得十分茫然，常常以教授知识为中心，以分数去衡量学生，以一张试卷去评判学生，而却很少去仰望教育这片广阔星空！

作为教师，我们不能忘记教育的初心。陶行知先生曾说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。我们不仅要传道授业解惑，更要走进学生内心，了解学生、关爱学生、尊重学生。在《走进中国》通识课上，我把中华优秀文化、山河大川、名胜古迹、文化名人，融入课程，在传授学生知识的同时，做好课程的思政育人工作。

习近平总书记曾说：“好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手。但有一些共同的、必不可少的特质。做好老师，要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心。”四有好老师，既有如，心有大我志诚报国的黄大年；一辈子做老师，一辈子学做老师的于漪；爱生爱到骨子里的曲建武；也有我们身边的“万人计划”教学名师徐锡权老师；富民兴鲁奖彰张永花老师、杨琳老师；学校的师德标兵袁凤英老师、盛雯雯老师、郭艳南老师、姜宝德老师、徐艳老师等等等等，我们周围有太多值得我们学习的模范。

两年来我深切感到：高校教师肩负着立德树人的使命，虽然岗位平凡，但责任和意义重大。马克思说：“我们的事业虽然不显赫一时，但将永远存在。”我将时刻牢记习总书记“四有”好老师的教诲，不忘教育初心，努力成为青年学生的人生导师和健康成长的知心朋友，用爱连接教育的育人梦和青年学生的成才梦，用我们的青春为教育事业发展贡献自己的力量！