厦大版“种地少年”种豆得豆浆?还请大家免费喝!
同学,食堂免费送豆浆啦,快来领取!
哇,好香啊!
嘿,豆子是我们种的!
杯子也好好看!
嘿,杯子也是我们设计的!
“
昨日,立冬清晨
思源餐厅传来阵阵
热气腾腾的豆香
人头攒动、熙熙攘攘
“免费送豆浆啦!”
活动期间,前来用餐的厦大师生
均可在思源餐厅一楼早餐窗口
领取一杯豆浆
厦大生命科学学院的同学们
一大早就在餐厅忙活开了
他们将在八闽园亲手种植并收获的大豆
运到餐厅,与工作人员携手
将一颗颗“生科豆”
酿制成一杯杯暖心豆浆
同学们还将豆浆送到
在校区各个岗位上辛勤工作的
教职工、保洁及安保人员手中
感恩校园里的每位劳动者
邀其共享这份独特的温暖
品尝到豆浆美味的TA们说:
严同学
味道确实不错,没有那种调制粉的味道,喝了一口就喊同学过来领了,他们正在赶来的路上。
在立冬的时候喝着格外暖和,谢谢生科的同学让我们收获了一份厦大限定温暖~
朱同学
邹同学
和我之前喝过的豆浆比起来更爽口一些,真的很好喝!
一杯小小的豆浆
其实走过了很长的路
才来到我们手中
这些大豆是
生命科学学院2022级本科生
劳动教育必修课程实践环节的劳动成果
该课程于每年春天
在八闽园新农科实践基地开课
通过种植作物的全过程劳动实践体验
全方位教授同学们专业知识和劳动技能
播种、培育、收获
策划、设计、分享……
历时半年
在指导老师们的帮助下
同学们亲身参与了
大豆从田间到餐桌的全链条各环节
并亲手设计了原创豆浆杯
接下来,让我们走近
这杯不同寻常的豆浆
一起回溯它的故事!
始
·
播
种
2023年4月8日
新一季劳动教育实践课开课
2022级生科学子满怀期待地
将大豆种入八闽园中
豆子们的旅程由此开启
初
·
成
长
三个月里,从浇水、施肥到除虫
同学们日复一日,精心照料
让大豆在厦园的阳光沐浴下茁壮成长
他们还充分汲取了上一届学长姐种豆的经验
格外注意晒干和保存的步骤
7月15日,赶在台风来临前
将漂亮的“黄豆小子”们安全带入了植物工厂
中
·
策
划
面对五十斤左右的大豆
同学们不禁思考:
要把它们用到什么地方去呢?
最终在老师们的帮助下
大家一致决定要把这些大豆
磨成豆浆送给更多厦大师生品尝
一起分享这份劳动丰收的喜悦!
于是,大家开始分拣豆子,组织运输……
同学们还亲自完成了
豆浆杯套的设计
原创插画描绘出
“种豆得豆”的每一段旅程
终
·
见
面
立冬已至,万物终成
在师生们的共同努力下
“生科豆”最终来到了思源餐厅
经过泡豆、磨制等道道工序
在今日终于以杯杯豆浆的
模样与XMUers见面!
把一颗颗豆子变成一杯杯豆浆
通过这样全链条的参与
同学们更深刻体会到了
劳动过程的不易与劳动成果的珍贵
也更发自内心地感恩
兢兢业业、默默奉献的劳动者
参与了全过程的老师同学们
有这些感想:
钱崇祯
生命科学学院助理教授
大豆种植是我们学院劳动教育课程里面的一部分,从去年开始,成为了每届大一同学的必修课,我是课程的授课老师之一。课上,200多位同学分成不同小组,分工合作,共同参与了从大豆播种、除草、施肥到收种、晾晒的全过程。有了去年的种植经验,今年同学们的大豆“收成”明显更好了,一共收获了50斤左右的晒干大豆。
印象最深的,是今年4月初播种的时候,厦门正逢雨季,土壤非常湿滑,同学们却都没有嫌脏嫌难,有的直接脱了鞋光脚下地,我当时看了心里非常欣慰。有一部分城市里长大的同学可能从来都没有真正接触过农耕,通过这门课全身心体验一次,我想还是收获很大的。
从一颗豆子到一杯豆浆,虽然中间经历了很多艰辛不易,但想必同学们心里是很有成就感的。我想,让同学们参与劳动、体验劳动、崇尚劳动,这也是我们开设这些劳动教育课程的意义所在。
种植小组 胡潇文同学:
我们是第一批下田的同学,一开始对八闽园里的土地还太不熟悉。种豆子的时候,首先要用力刨洞,但每一次用力都会让我们的脚深深陷在泥土当中,在泥地里相互“扶持”的画面我现在还记忆犹新。但多试几次后,我们有了经验,改成了三人一组来合作,两人站在田垄两侧刨土,一人种下豆子,很快就把豆子种下啦!
浇水小组 段亚晗同学:
作为浇水组的成员,我们每天都要前往八闽园,打开水龙头总闸和喷头,为大豆苗浇水30分钟。晴天的时候,看着幼苗们“喝”着清凉的水,我的心里无比欣喜;雨天的时候,我们也得不时过去看看豆子们,守护着它们不烂在地里。过程很辛苦,但看到豆子们茁壮生长,感觉一切都值得。
除草小组 肖宇轩同学:
在除草时,要非常小心才能分辨出杂草和豆苗,因为它们的生长方式和形态非常相似。我们用小锄头和镰刀轻轻地除去杂草,同时避免伤害到豆子。以前,我总是认为农作物生长是自然的过程,不需要太多的人工干预。但这次活动让我明白,农民们付出了无数的汗水和努力,才使得作物们茁壮成长。
收获小组 王炳璇同学:
我和组员们将一颗颗金黄的大豆从豆荚中脱落、收集起来、筛去杂质,再把精选过的大豆储存起来……这个过程是枯燥的,但看到满满一袋收获好的豆子,我想,也许这份枯燥是有意义的。记得我们一共收集了六大袋豆子,最后竟然变成了几百杯豆浆送到老师同学们手中,这真的震撼到了我!
活动策划组 蒋梦娅同学:
看到自己的劳动成果凝聚成一杯热乎乎的豆浆,非常有成就感!希望这杯豆浆能给大家带来温暖和喜悦,开启一个美好的冬季。除此之外,也有些许触动:大家把丰收的喜悦传递,劳动的意义独留心间,继续发光发热。
手绘组 赵文琦同学:
看到大家手中拿着我亲手设计画面的豆浆杯时,我的自豪感油然而生!在自己擅长的领域,做出了一些有价值的事,这是我最大的收获。劳动固然辛苦却具有无穷的力量,这一次的经历也让我更加懂得珍惜和感恩,更加热爱劳动!
“生科豆”与立冬豆浆的故事
并非偶然
而是厦大劳动教育的
一个生动缩影
去年起,学校将“新时代中国特色社会主义劳动教育”由选修课转为本科生必修课,包括“线上讲座式理论教学”和“线下实践教学”两部分,涵盖一系列兼具地域和专业特色的实践活动。厦大学子不仅能在台风过后带上扫帚“共护厦园”、品尝“八闽园”里自己种的瓜果、建造太阳能小木屋……还能走出校园,走向田间地头、走进社区,开展服务社会、助农促兴的劳动实践。
在劳动实践中接受锻炼、磨炼意志
传承发扬勤劳勇敢、艰苦奋斗的传统美德
未来也将有越来越多的厦大青年
在劳动教育课的契机之下
拓展视野,探索未知
于火热的实践中书写滚烫的青春!