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活动回顾 | 日常篇:生活是杯百味茶——美丽中国梅州短期支教体验

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梅州,广东省辖地级市,位于广东省东北部,地处闽粤赣三省交界处。


一个书面而陌生的名词。


但在参与了美丽中国梅州短期支教路线体验路线的体验者眼中,梅州是近山,是活水,是蒲公英,是满天的星星;是等不来的公交车,是批发的小零食,是脚底落叶的沙沙声。


是虽只生活七天却深深眷恋着的一片土地。

 


“傍晚去爬山,久未见蒲公英,赞叹这样美丽的自然风景。”

——杨宇

“回宿舍的路上,头顶上都是星星。”

——叶安

“脚底的落叶发出沙沙的响声,树上的知了不知疲倦地叫着。”

——施懿玲

 

美丽中国作为一个以两年长期支教为原生基因的公益组织,也始终致力于平衡支教的专业性与参与的广泛性,提高长期与短期支教的互补性,为此,美丽中国在香港中文大学(深圳)开始了第一次探索——梅州短期支教路线体验路线正式开放,体验者们前往梅州担任美丽中国长期支教老师助理。


来自香港中文大学(深圳)的七名体验者,以小组为单位分别来到有美丽中国项目老师驻扎的三所乡镇学校,用旁观者的视角观察乡村教育的现状,切身体验真实支教工作生活的日常状态。


同时,他们也用笔记下了在此生活的点点滴滴,写下了他们心里的百般滋味。







  甜甜的糖豆

施懿玲


今天虽然是周日,我和徐旻仍然早早赶到了三乡,因为我们要和牟老师、邓老师一起,悄悄地给今天过生日的郭老师做一个生日蛋糕,给她一份惊喜。


一抵达老师们做饭用的厨房,我们就立刻开始了工作。令我感到惊讶的是,这个小厨房看似简陋,做蛋糕需要的工具和材料却一应俱全(除了电动打蛋器,所以后来我们几个轮流打蛋打得手酸得不行)。听牟老师说,每到周末,他们三个都会在厨房里倒腾些小点心什么的,所以材料比较齐全。


蛋糕做好了,但是我们并没有将它摆在桌上,而是将它藏到了微波炉里面,然后叫郭老师下来吃饭。吃饭时,我们都装作忘了今天是郭老师的生日,言行举止和平时没有什么不同。郭老师虽然没说什么,但我能凭直觉感受到她有些淡淡的失落。


为郭老师精心制作的抹茶味生日蛋糕



吃完饭,邓老师装作不经意地说:“郭老师,微波炉里有个脏盘子,你把它拿出来洗了吧。”郭老师点点头,打开微波炉的门,却惊喜地发现里面有个抹茶味的蛋糕。


这时,我们齐声说到:“生日快乐!”虽然是一个老套的生日惊喜套路,我们却都开心到飞起。



叶安


吃完食堂阿姨做的超好吃的腌面和冬菜汤后临时接到通知,下午让两个大一的朋友给四年级的孩子们上节音乐课。课后孩子们拿着各种物件要我们签名,有课本,有草稿纸,甚至还有三国杀的游戏盒……



你笑起来好甜呀~



收到小朋友的礼物后,感受到了他们浓浓的“霸道总裁风”:


“老师你明天要站在这里哦,给你礼物。”


“老师,下次见面,我会送你一个礼物。”


“霸总”们

送给体验者的礼物



回宿舍的路上,头顶上都是星星。可惜我没戴眼镜,看不清楚,就模模糊糊知道应该很亮。


哦对了,我要戴个眼镜,出去看星星去。



杨宇


这⼀次⽂化节可以说是“融会家长开放⽇和校园⽂化节,结合学校运动会和学⽣作品展”,包括有竞技类运动项⽬、趣味运动项⽬、学⽣作品展,甚⾄还加⼊了快闪表演。从开幕式⼊场队列到最后闭幕颁发奖状,环环相扣,每⼀个细节⽼师们都没有落下。




我们三个⼈负责两⼈三⾜摊位,最后结束前跟⼩朋友们⽐赛,⼩朋友们跟项⽬⽼师说: 千万不要和那些姐姐玩,她们欺负⼩学⽣。





  涩涩的陈茶

陈树翌


第一次参加会议,就坐在校长边上。有几个经典语录。


谈及塌方问题,“以后领导来视察,拍照要拍背面,也要拍正脸。这样出了事故,教育局来了教育局一点责任,国土局来了国土局一点责任。”


谈及安全问题。“夏天了,很多学生会去水库游泳…让学生把书包在墙上一挂,学校就没有责任了…比如说上次刘德华来拍电影,那个学生把书包放在花萼楼一边就去游泳了…溺水身亡,后来追责,几点到达家里,几点离开学校,一清二楚,最后学校就没有责任,拍摄方陪了9万元…”


校长的任务是背起责任,还是摆脱责任呢?这是现实问题,也是理念问题。



施懿玲


朗诵比赛结束后,我和徐老师再次去了项目老师邓老师的“家”——一间十几平米的没有空调的教工宿舍。她正在帮她中风的妈妈做康复训练。


她不厌其烦地一次又一次地指导和鼓励着她的妈妈,说到:“来,看着我的脚尖,迈出脚”(因为中风,她妈妈的一条腿无法正常地活动)、“好优秀啊,今天怎么这么优秀,再迈一步!”


她带着她的妈妈下台阶,常人一分钟就能走完的两层楼梯,她花了半个多小时帮助她妈妈完成,我们对这位项目老师的敬意,不知不觉又更深一层。




  酸酸的杏子

徐旻


下课后,一些同学送给了老师们自己的折纸作品,并且非常激动地询问能不能多给一些彩色纸。


经了解得知,很多学生日常用纸只有作业本、练字本之类的学习类本册,很少有机会能接触到彩色纸,也没有渠道购买。大多学生都生活在小小的村镇中,对外面的一切充满好奇,但了解少之又少。


折纸课上认真的孩子们



叶安


课上发现了很多孩子都不愿意穿鞋,赤着脚在球场、草地、塑胶跑道上跑来跑去。问了老师,老师表示去年申请了运动鞋的资助,但孩子们觉得赤脚凉快舒服,还是不愿穿鞋



赤着脚的小男孩



蒋欣蓉


谈谈我对项目老师的回忆吧。在关系渐近的过程中,我问了这些问题,答案大致相同。


为什么来?


关心农村教育,想走近这群孩子,探索真正顺应农村发展教育模式,真正帮到孩子们。


来之前最大的阻碍?


家里父母不同意。


怎么说服的?


没有说服他们,我坚定要来,他们妥协了(赖皮/得意/回味/……的笑脸)


沈汉源老师毕业于哈工大土木系,曾在中建工作三年,因不喜欢在体制内工作,又很关心农村教育,想知道自己要什么,故辞去工作来到梅州。教初一年级,整个班才十三四个孩子。


曹惠老师本科毕业于吉林大学计算机系辅修管理。家里拗不过她,她就断绝联系毅然地参加美丽中国。她不是师范生,但对学生有超强耐心,还办美术课丰富学生生活。





  淡淡的温水

施懿玲


晚上的雁洋镇比白天更为安静。街边的路灯不多,但有许多大树。我和她走在昏暗的灯光下,脚底的落叶发出沙沙的响声,树上的知了不知疲倦地叫着。


我们边走边说笑,时而进去小商店买点“土味零食”,时而逗逗路边的野猫。我的心感到了前所未有的安宁。


雁洋镇“国际慢城”的称号可不是随随便便就得来的。在这里,没有现代社会那种逼得你喘不过气的快节奏生活,有的只是舒适与轻松。闲聊的老人,嬉笑的小孩,亲民的物价,惬意的生活,我好像爱上这个地方了

杨宇


起了个大早,食堂阿姨给我们做了腌面,一种当地特色小吃。

腌面



傍晚游览梓里,发现它的些许建筑独具特色。华侨在外打拼后归来所建的船屋,是他们衣锦还乡的一种象征,还有其他一些构造上的内涵也十分巧妙。在这样的一个小村落里,能感受到最明显的两个特点就是慢节奏温馨。人与人、人与自然的关系十分和谐亲近,是与城市截然不同的体验。

别具特色的建筑

叶安


今早五点被猫和昆虫的叫声吵醒,七点被上学铃吵醒,七点半不得不起来,由于睡硬板床,起来整个人感觉被打了一顿似的。








生活这杯茶里百味俱全,

你永远不知道下一口尝到的

是甜是涩

是淡是咸

唯有怀着善意与期待

用心体验

用爱创变

 

美丽中国将根据首批体验者的反馈,

不断改进短期支教项目,

为中国教育的地域不平等性提供更优化的解决方案

我们持续努力

让全中国的孩子都能享受同等的优质教育




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美丽中国香港中文大学(深圳)校园大使团





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