博雅沙龙纪实 | 吴增定老师谈读书与有趣的生活 | 自由微信

博雅沙龙纪实 | 吴增定老师谈读书与有趣的生活

冯嘉荟通识联播 2020-09-30

博雅哥说

本文是本学期的第五次博雅沙龙活动纪实。在此次沙龙中，本学期讲授《西方政治思想（现代）》的吴增定老师与同学们展开了活泼且深入的讨论与交流。在本次沙龙活动中，吴老师和同学们的探讨主要围绕如下几点展开：
●读书的功利性价值
●马基雅维利和政治与道德的关系
●哲学与人生的困惑

Vol.337博雅沙龙读书与有趣的生活西方政治思想（现代）沙龙纪实

读书的功利性价值

本次沙龙的论题叫做“读书与有趣的生活”，不少同学的关切是，读书，尤其是那些晦涩的书籍，如何是有趣的？此外，读书除了趣味，能否提供给人更多的东西？吴老师认为，“理解世界”与“改造世界”不是截然对立的，读书目的不是使人成为“读书人”，而是成为“读过书的人”。毕竟，通识教育不意在从专业自身出发，培养符合学科规范的学生，而是意图激活经典——更整全和深刻的思考，让任何专业背景的同学都能有所获益。吴老师非常希望通过自身的努力，扭转流俗的关于“独立思考”的理解。公众舆论中，人们往往不加反思地认为，独立思考就是正确的，值得提倡；与之相法，沉迷在故纸堆中，一味跟从那些big name，就显得守旧和缺乏独创性。吴老师认为这一观点基于一个错误的前提，即认为思考力和独创性来自人的意愿，就好像一个人意愿独立思考，就能够成为独立思考的人。而事实并非如此。独立思考首先依赖于人们能够思考，而思考力就像其他的活动（比如弹琴、下棋）一样，是一种习得的、锻造出来的能力。一个人要想弹好琴，就应该拜好老师，经常练习；同样，若想成为有理解洞察力、有反思分析力的人，也应该以经典作品为师，在阅读和思考中锤炼自己。正因为独立思考极为艰难，人们才不应该把它时常挂在嘴边。原创性的思想是我们最高的目标，为了实现它我们得从最低的开始做起。

吴增定老师与同学们在沙龙中

同时，不止一个同学提出了自己的困惑：自己读的书和生活实践，比如学生工作，有相当的距离；他暂时还不能体会读书切实体会读书给人的好处。吴老师认为，功利的看，读书也是非常有用的，只不过需要把目光放的长远一些。毕竟对大多数人来说，能够有充足的空闲时间安静读书的，整个一生也只有大学四年，这四年用来好好读书，一定不会浪费，不会觉得后悔。吴老师举了曾经的学生为例，这个学生本是光华专业，毕业从事的也是投行工作，与哲学关系不大；只不过大学的时候选修了哲学双学位，跟着老师读了几本经典。许多年过去这位同学见到吴老师不由得感慨，“现在觉得最有用的，恰恰是当年觉得很没用的东西”；自己曾经读过的东西，在工作单位十分受用。吴老师建议同学不必在读书-学工之间犹豫太多，毕竟踌躇不前的时间，已经足够做些事情，读一些书了。

吴增定老师与同学们交流

马基雅维利和政治与道德的关系

吴老师这学期讲授的课程是《西方政治思想（现代）》，以马基雅维利开篇，经由霍布斯、洛克、卢梭，直到康德、黑格尔。马基雅维利作为现代政治理论的开端，最关键的思想主张是政治的去道德化，认为我们需要从政治的“应当怎样”落在其“实际怎样”上来。一位同学从自己在香港交换的经历出发，质疑把现代政治理解为“去道德化”的过程，因为她在香港看到的更多是以道德的方式理解和评判政治，更不用说宗教在政治社会生活中强大、不可忽视的力量。吴老师十分重视这一观察，它可以作为对马基雅维利看似“现实”，实际带有“理想色彩”的政治蓝本的有力补充。看起来应当被抛弃的东西，道德、宗教，仍然在现代社会顽强生长。这是因为，恰恰是道德，才是最大的权力。因为仅靠力量和利益支撑的政治，太过赤裸裸，难以获得合法性。可以说，马基雅维利低估了宗教和道德的力量。

吴增定老师

当然，一谈及马基雅维利，首先面临的还不是现代性的复杂面向，而是读马基雅维利道德正不正确的问题。毕竟在一门通识课中，学生总希望从思想家那里学习为人处世的道理；而马基雅维利所能提供的人生教义，大概会把人教坏，而不太可能培养圣贤君子。这又回到了一开始的讨论，读书与生活的关系。吴老师强调，读马基雅维利并不是去学习一套怎么做坏事的手腕，而是通过马基雅维利理解现代性的起源、路向和目的。因为即使想学，也很难学得来。举个例子，《潜伏》中的余则成长期从事卧底工作，年复一年日复一日地向自己的同事、上级伪装真实的身份。由于其背后的政治信仰，这或许成立；但对于普通人来说，这就太难了。在最熟悉的环境中，日复一日的伪装和欺骗，一般人是很难做到的。国家的德性与个人的德性，并不是在一个层面上。因此马基雅维利并不是败坏人心的手册，而是指引我们理解现代政治复杂性的地图。

吴增定老师与同学们在沙龙中

哲学与人生的困惑

谈及现代性问题，许多同学表达了自己的焦虑：对未来选择的焦虑，对社会变动太快的焦虑、对哲学思想太深奥繁复无所适从的焦虑。吴老师的“药方”一以贯之——读书。在高速发展的社会中，思考那些永恒不变的话题：自由、人性等等。这些与碎片化的、转瞬即逝的信息不同，是予人心性稳定的东西。提问的同学感到吴老师自身就是很好的范例，就好像读书和思考成熟到一定地步，已经能够清明开朗，平和宽厚。吴老师友善地戳破了这一想法。他坦言，导致心境平和的原因有一百种，读哲学仅仅是其中的一种。“对我来说，不平静也不行啦，每天得六点钟起床送女儿”。哲学，或者说读书，并不是万能药，人生的困惑还是得自己解决。

吴增定老师

禹晗编辑 / 钰涵校对

通识联播，每晚6点准时为您播报

通识经典丨课程大纲丨微访谈丨走进课堂阅藏知津丨通识讲座丨讲习班丨博雅沙龙

来稿请寄：tongshilianbo@163.com

一把短刀，怎么就让他连捅18人？！

向杨大市长道歉

向不容妄议的杨市长道歉

以色列搞大了：伊朗说要直接出兵参战

黄晓菁，这位杭州泰隆银行女员工自爆视频火了，带给我们那些思考？