请有学术理想，或是希望从现在起积累自己的学术论文的，千万不要错过。

“ 我想写论文，以后想准备读研/读博/留校当老师，但是我真的不知道该写什么，也不知道怎么写。怎么办呢？”

在几年的辅导，甚至辅导之后和很多考上的师弟师妹的交流中，这样的话，我已经听了不下几百遍。我很高兴的看到，随着时间的推移，越来越多的同学对传播学研究有了兴趣，也看到他们明白了研究成果对他们的不管是考研、保研还是进一步升级的意义，所以，跟我询问这些问题的人越来越多了。但是，由于许多基本问题得不到解答，这些想法最终往往没有变成真正学术成果。

无论你是传播学的研究生备考的同学，刚刚考上研究生的同学，甚至是已经是研一转研二的同学，都可能面对这样的问题：如何写传播学论文？传播学的研究，究竟是如何进行的?或者更远的，对于那些有学术理想的同学来说，想发论文，读博，当老师，但这一切应该如何开始呢？

我强调“真正”，是因为很多时候，尤其是对那些真正进入研究生生活的同学来说，总会感觉：我们进行的传播学研究，与我们想象的相去甚远。是的，我们平常已经学习了很多的理论。我们也发现，生活中有很多的传播学现象，可以作为我们的研究对象。我们也模仿和学习传播学的经典研究，但是仍然不对 —— 感觉不对。

不对在哪里呢？可以回忆一下你是不是如此：

➜ 想写论文，想增加自己的学术积累，但是不知道该写什么。

➜ 每一次论文要求下来，不知道应该写什么，非常迷茫。

➜ 自己的研究方案总是被老师说有漏洞，概念混淆，逻辑不通，自己感觉有问题，但是说不上来。

➜ 找不到文献或者不知道如何整理文献，用教科书当文献，用知网灌水文当做文献

➜ 不会写研究综述，甚至不知道自己在写什么

➜ 不会用研究方法（不管是在考试还是写论文），不知道怎么下手去挑选研究方法，或者是为了用研究方法而用研究方法

➜ 更长远的，有留校或者当老师意愿，但是不知道如何做才能开始学术研究，进入学术共同体。

我曾经也是这样，在很长的一段时间独自摸索。可以说，中国的传播学教育，在这一块仍然有很大的缺憾：注重理论的灌输，却不重视对基本的学术写作规范和研究方法的培养。基本的研究逻辑，研究方案，在很多学校是缺失的，或者跟实践无法很好地结合起来。因此，我决定做这样的一件事：找一位真正有海外背景的老师，开设一次关于“如何进行传播学研究”的课程。

谁能够讲授这样的课程？我想，他应该满足如下的几个要求：

结合这四个要求：我觉得，没有谁比方可成老师更合适了。他是《政见》和新闻实验室创始人，宾夕法尼亚大学的博士候选人。并且，他还参加过我们的讲座，获得了大家的超级超级超级大好评。

那么，最后的问题来了：这次课对不同的同学来说有什么用？

对于传播学备考者而言，这次课程将会有助于你解决一个非常重要的问题：如何解决研究方案和研究设计类题目。除此之外，如果你想写一篇论文以获得复试的筹码，这节课非常重要。对了，他也可以帮助你解决即将要面对的毕业论文问题（如果你本科是新闻传播相关专业的话）。

对于刚刚考完的传播学同学，这次课程将会帮助你进行你即将开始的研究生生活。尤其是明白究竟什么是“研究生”。你也可以在暑假准备你的第一篇论文，在九月进校后加以修改，这样你就会在研一上拥有自己的学术成果。

对于研一即将迈入研二的同学，这次课将会帮助你提升你的研究质量，发表更多更有价值的论文和其他学术成果；如果你希望到海外读书，宾大毕业的方老师将会在学术和规划上给你一些珍贵的建议；你也可以准备即将到来的毕业论文开题。

心动了吗？让我们来看看细节吧。

课程内容及提纲：

课前会要求报名的同学选定一个研究主题，并且提交研究方案，以大家提交的研究方案为素材展开此次课程。

课程会讲到：

课后作业：

确定一个研究选题，并写一份研究综述。方可成老师将会选择其中的3—5份最好的作业进行针对性的点评。

上课方式：

QQ群视频（提供回看视频，结课后15天可任意回看）

上课时间：

北京时间 2017年6月21日晚 20:00—21:30

北京时间 2017年6月25日晚 20:00—21:30

课程费用：

299RMB （公开分享此图文至朋友圈停留半小时，可减免50RMB）

报名可以直接扫码找茜茜