道中“一县一万人计划”之平顶山站结束暨总结大会

       道中深知，读经风气好不好，要看群众基础，而要打牢群众基 础，宣导必须要有规划，要有大批宣导员冲锋陷阵，也要有牵线搭桥人的配合，更要能善巧地走进体制，联络很多很多场次，这样才能让大量的人了解读经教育，转化更多人。自道中书院提出“上山下乡”升级版之“一县一万人计划”以来，首先得到了南阳读经同仁积极响应。6月3日，应平顶山读经教育联合推广中心邀请，道中书院冯文举老师和漯河阿博老师应邀在平顶山“传统文化进校园校长动员大会”演讲，平顶山读经同仁一直在积极努力联络跟进，组织协调场次。6月11日，道中书院宣导中心派出14名老师组合成7个小分队，从信阳出发到达平顶山，当晚进行周密部署，6月12日正式开始宣讲，2017年6月16日终于画上了圆满的句号。

       历时五天，一共宣导了70场。其中面对幼儿园老师家长宣导共13场，面对小学老师家长共48场，面对中学老师及家长学生共4场，面对学堂书院读书会等人员共5场。累计送出资料《学庸论语》26本，读经机31台，六小篇32本。

        自从活动开展以来，各位老师无不都积极准备和密切配合着。7个小分队分别负责不同地区。第71小分队中阶班学员陶颖老师+中阶班学员肖爱红老师，主要负责郏县地区。此支队一共宣导了9场，其中幼儿园老师家长共1场，小学老师家长7场，其他1场。一共送出《论语》2本，读经机2台，六小篇2本。

  陶颖：对于我们这半个月的时间来讲，锻炼了我们的气场，虽然半个月的时间宣导，都带病上战场，到了平顶山郏县，我也有退缩的心态，一人讲一次，可是当我接到命令说我要讲全场时，心里就想我都病了脖子肿的那么大，还讲那么多，都不让我们休息下，但是当我有这样的想法之后，我就想到当时在学校学习时，崔老师给我们讲过王欢锋老师的故事，当时王老师发烧到38度、整个人都疲惫不堪时，主办方老师问：王老师你行不行，不行我们就取消吧？王老师讲过一句话，哪怕倒下，也要站在台上倒下去。于是我鼓起勇气，站上讲台，告诉自己倒下也要在讲台下倒下，当我激情澎湃的把一场演讲讲完以后，走下台，一位年轻的母亲拉着我的手说，老师太感谢你了，含着热泪激动的告诉我，今天我来对了，我的孩子有救了，这个家庭有救了，当我听到这位母亲讲这句话以后，都忘记了病痛，我才知道我这病算什么，我肩上背负的更大的责任，就是不停的宣导，让更多的孩子受益。

   建议：1.如果在体制不要讲1-6年识字2500不要产生对比，2.讲数学时，不要那美国和中国对比。 

    第72小分队中阶班学员张琴老师+初阶班学员赵迎利老师，主要负责郏县地区。此支队一共宣导了10场，其中幼儿园老师家长共2场，小学老师家长8场。一共送出《论语》4本，读经机5台，六小篇5本。

   张琴：感觉自己还要学习东西太多，宣讲内容要简洁明了，要学会控场，调动家长积极性，看到那些孩子，更坚定我出来宣导的决心，读经路上要一直走下去！

   第73小分队中阶班学员肖欢老师+中阶班学员段小洁老师，主要负责郏县地区。 此支队一共宣导了9场，都是面对小学的老师和家长。一共送出《论语》4本，读经机5台，六小篇6本。段小洁老师只讲了一场，因为需要回家处理特殊情况，不得不离开队伍，第二天肖欢老师便开始了单枪匹马的宣讲了八场。

   段小洁：此次家里有事虽然只宣导了一场，但是仍然感动满满。

   首先牵线搭桥人、协助老师与学校领导都很配合，我们宣导工作顺利的进行直至整场演讲圆满结束。其次，马老师、王老师和小刘老师在生活方面也是尽其可能的照顾。

   早上我讲的那场家长人数不多，没有用音响一切都挺好。下午场肖欢老师讲的那场，因停电，家长超出预期，教室坐不了，场内外都是家长，音响效果不理想，影响演讲效果。希望下次牵线搭桥人与校方提前把场次人员合理安排还有音响设备提前调试好。避免外在因素影响演讲效果。

   第74小分队道中书院吴尚明老师+中阶班学员李建英老师，主要负责郏县地区。 此支队一共宣导了13场，其中幼儿园老师家长共2场，小学老师家长10场，其他1场。一共送出《论语》5本，读经机4台，六小篇4本。吴尚明老师任本次计划的总队长，每日晚上队长都耐心听队员们汇报工作，鼓舞着我们向前进！

   李建英：宣讲时提醒自己和观众多互动，需要提升宣讲时语气的生动，用接地气的方式举例，让观众好理解和接受。每次讲完一个点，就要摘一个瓜（结果）。在吴队身上学了很多知识面的和智慧面的宣讲时的要点。

   第75小分队，道中书院罗林老师+初阶班学员黄颖老师，主要负责郏县地区。此支队一共宣导了8场，其中小学老师家长8场，其他3场。一共送出《论语》2本，读经机2台，六小篇2本。罗林老师任本次计划总政委，全力协助队长。

   最后黄颖老师分享到：有没有做那么一件事，提升自己又能帮助别人的，那就是宣导。每一次宣导都是把自己讲明白一次，只要你讲的道理是对的，大家是认同的。只要站在舞台上就放开的讲。

   第76小分队，中阶班学员程秀蓁老师+中阶班学员马学迪老师，主要负责平顶山城区。此支队一共宣导了7场，都是面对幼儿园家长和老师。一共送出《论语》7本，六小篇7本。

程秀蓁：来平顶山是我第二次出来宣导，这次还有艰巨的任务～带新人，虽说有几场的经验，但还是不自信。每次上场我都会紧张，而且还不知道讲什么。这时耳边会想起道中书院老师讲的话：我们是公益的，且在做最有意义最有价值的事情，是在做造福于人民的伟大事业，有圣人孔子孟子护佑着我们，上天也会给予伟大的力量，正有这样的信念，上场后就完全放开自己，诚意十足。于是越来越自如，互动也会越来越好，演讲的整个氛围也活跃了，与家长的距离就拉近了，即使偶尔口误，也是在幽默中化解了。学习的理念，框架需要活用起来，需要更加深入继续努力学习读经理论。

第76小分队，中阶班学员赵亚飞老师+中阶班学员黄桂花老师，主要负责叶县。此支队一共宣导了14场，其中幼儿园老师家长共1场，小学老师家长9场，中学4场。一共送出《论语》3本，读经机4台，六小篇5本。

   赵亚飞：在这次平顶山宣导中，我的宣导能力迅速提升，由在南阳时还拿稿子，转变为脱稿还可讲2小时左右，在讲台上越来越自如。在平顶山宣导过程中，遇到很多能力很强、沉稳踏实、又有大爱的老师、校长、园长，从他们身上学到很重要的做人的道理。也深深感受到，只有不断努力提升自己，才能更好地做人做事。回去要继续读书学理论，继续宣导，越来越好！

  通过大家的积极配合，不断努力！本次活动圆满结束，成效显著。多家幼儿园已赞同从《论语》开始读并已实施。感谢平顶山读经教育联合推广中心的牵线搭桥和大力支持、感恩赵凯霞老师，毛圣杰老师，杨光老师，胡晓娜老师等各位老师的大力协助！感恩道中书院各位老师的辛苦努力！

由于6月15日早上，罗林老师、肖爱红老师和马雪迪老师要从平顶山转移阵地，赶往河北省邯郸市，开始下一站“一县一万人计划”，所以6月14日下午宣导结束后，郏县胡晓娜老师和义工老师们为这三位需要提前离开的老师举行了欢送会。非常感谢所有协助老师们的细心照顾与辛勤付出。

成达学校王校长感叹说：

   感谢咱们道中书院的老师们不远千里，不辞辛劳来到郏县，为郏县千万父母传经送福，我替郏县的人民感谢各位老师！

   我做教育做了三十多年，各种各样的教学理念传入中国，我都感觉，就是张之洞说的：“中学为体，西学为用”，西方的科学、技术知识，传到中国，对中国的科学技术确实得到极大的推动作用，但是现在人民价值观混了，社会道德水平下降，人文素质降低，这已经成为中国社会发展比较严重的问题，不但我这样认为，我们国家的领导，专家学者也一定发现，所以说习主席提出来的核心价值观，要学习中华传统文化，我们所做的不仅是响应国家的号召，同时又是提高中华民族的人文素质所必须做的。感慨的是我们成达学校在建校之初就把“修身齐家，兼济天下”定位学校的校训，但是在这三年来我们把精力过多的用于学校的硬件建设和规模发展，那么下一步要提升学校的文化氛围，提升学生的内在素质，恐怕只有一条路，就是把经典诵读，传统文化引进校园。

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共學適道｜守先待後

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