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道中书院·2017年信阳夏令营“论语一百”短期班(论语·上)圆满结业

文宣部 道中书院 2022-05-22


   8月3日上午,论语六班正式结业,道中书院·信阳夏令营执行营长陈亿挺老师为学员一 一颁发结业证书,恭喜大家顺利结业,“论语一百,企近经典”!

(图左为老子三班带班老师陆君,图中为学员,图右为陈亿挺营长。)

论语六班崔梦婷老师,来自河南省洛阳市

论语六班李延丽老师,来自河南省洛阳市

结业报告 :

       “子曰、子曰、子曰”,读着读着,十天的时间如梦醒一般,结营的时间到了。这十天,有很多的感受和震撼。 第一,看着黑板上满满的“正”字,从陆老师一遍遍带读到我们完成《论语》上半部100遍的冲刺,我从未想过我会有如此这般经历,这离不开同学们之间相互鼓励和支持。他们读经时那可是一个个神采飞扬,我被他们激昂鲜活的生命状态所感染着。 第二,我这十天里有一半时间是“煎熬”,读经第二天晚上嗓子就哑了,刚找到大声读经的感觉,就读不出任何声音了。但是课堂上听着他们读的洋洋洒洒,看着他们手舞足蹈,别提我的心有多难过,多羡慕了——经典就在眼前,我却不能读,真是真真儿的难受啊。 但是我告诉自己要坚守,要超越声音的局限。读不出声音,我可以拍桌子为大家鼓劲,那一刻,我的心和大家在一起。

8月1日下午,李丽君老师给我们分享了自己的读经经历和宣导经历,听完李老师的讲座,我内心的小宇宙好像爆发了一样。就像冯老师说的老实大量读经就好像大脑被格式化,又被重装。到第二节读书时,我居然发现我可以读了,而且很快进入了状态,别提我有多高兴了,100分钟里我两次落泪,喜极而泣,无法言说的一种妙悟,也许是李丽君老师把我生命点燃了,老人给了我无尽的力量。 第三点,我太幸福了,我可以留下读后十天的“论语一百”,全家人都支持我,之前我担心家里的两个孩子和各种琐碎的事务,但是当我做正确的事情时老天都会成就我,这真可谓是境由心转。 第四,我此次学习,深刻体会到了道中书院的魔力和经典的力量,前提是这一切都建立在一个“道”字上。感受到了那个本该有的人道。那叫良知,那叫天地万物为一。 接下来的日子里,我要从自己出发,温故知新,诵读经典,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。发愿:做一个幸福的读经人,让自己的声音传进千家万户。

 李延丽于2017年8月2日下午6:39敬上。

论语六班王涛老师,来自陕西省榆林市

论语六班万凤老师,来自宁夏

论语六班宋玉记老师,来自湖南省长沙市

结业报告:

                                                道中 

七月流火纷飞,南人问道中原。高床冷气全无,清汤寡水一碗。

挥汗如雨不止,声嘶力竭仍欢。蝉鸣声声悦耳,经典浸润心田。

悟仁义礼智信,修温良恭俭让。儒释道西一统,文化承传不断。

感恩化作行动,读书志在圣贤。且看中华民族,独领风骚万年。

记于丁酉年八月二日

河南•信阳  道中书院论语一百学习班 宋玉记

论语六班赖荣老师,来自河南省洛阳市

结业报告:

                           老实大量读经,喜悦美妙于心

       十天的诵读生活在不知不觉中结束了。回想起刚来的那几天:烈日炎炎,每天都汗流浃背,身上的衣服湿了干、干了湿!由此导致的身体上的种种不适,更是让我心烦意乱,夜不能眠!

        从早上5:00起床,经过一整天六大节课(每节课至少90分钟),到晚上9:30熄灯休息,紧张极了。头几天,我心里时不时冒出“现在就离开这里吧,我只想做个平凡简单的小女子”的念头,每当此时,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”的句子也冒出来。在这种心理斗争中,我终于适应了这里的学习和生活节奏!

         天公作美,经历了三四天的高温天气后,连日阴雨天,凉风习习,让人欢喜。在读书的过程中,我也开始体会到了“学而时习之,不亦说乎”的美妙欢喜。也许是自己内心的一份恭敬,让我开始领会圣人的智慧:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”,“学而不思则罔,思而不学则殆”,“吾日三省吾身”,“德不孤,必有邻”“朝闻道,夕死可矣”……每一字,每一句都启发着我。在一遍又一遍的诵读中总有新的领悟。

        在感受圣人智慧的同时,我内心也升起一种想法:通过自己的践行,影响更多的人来一起诵读经典,共同体验老实大量诵读经典的喜悦和美妙的感觉!                  

论语六班陈道东老师,来自河南省洛阳市

结业报告:

                           余生每一天都是最后一天   

  像大多数人一样,起初对于传统经典我也是很排斥的,尤其是对中国的传统经典文化,潜意识里不自觉的会认为那是封建的、落伍的、陈旧的,跟不上时代进步的;是为古代统治阶级服务的,是用来愚弄百姓的,是带有偏见的,就像论语里面说的:“民可使由之,不可使知之”,“唯小人与女子难养也”等等,所以,只要有人提及传统文化,我内心总是不自觉的产生一种抵制和反感。

        但是,自今年5月份以后,当我真正开始了解传统文化时(作为一个中国人有些汗颜,),我才发现以前的自己是多么的无知和浅薄,这么多年来,浪费了那么多时间和精力去追求一些浮夸的,自私的,细枝末节的知识,还以为自己学到了很多东西,甚至经常在家人、朋友们之间以此来炫耀自己懂得比别人多。但是今天我才知道,自己原来是舍本逐末了,自己所知道的原来都是一些支离破碎的知识,没有坚实的基础和系统的架构,是经不起风雨的洗礼和阳光的照耀的。很有幸,也很感谢道中书院,我现在有机会开始真正的接触和了解传统经典,在道中书院举办的学习班里面,通过学习《论语》,研习书籍,老师授课,可以说每一天都是我生命的一次提升。

        在这半个多月的时间里,使我明白了“道”与“术”,“智慧”和“知识”的区别,原来那么长时间以来,我们所学到的都是“术”,而非“道”,因为不知道“道”或者“道”偏了,所以会出现那么的家庭问题、社会问题,最严重的就是教育问题,因为我们所学到的都是“术”,是“知识”,我们缺乏“智慧”,缺乏使用知识的智慧,往往只追求利我的东西和眼前的利益,我们缺失信仰,看不到希望,人与人之间缺乏诚信,整个社会陷入焦虑和不安之中,如果再不改变,我们将会面临多么大的灾难啊。王财贵教授20多年来,不遗余力的推广读经,推广传统经典,不知造福了多少家庭,成就了多少孩子,真可谓是功德无量、造福后代。现在道中书院又大规模、系统的推广读经,让更多的人了解经典、学习经典、并从经典中受益,不仅是在响应国家号召,更是一种读书人的伟大情怀和高尚情操。

        在这里,也使我看到了信仰的力量,使我知道了生命本来的样子。这里有一群以冯院长为代表的有着坚定信仰和伟大情怀的老师们,他们为了弘扬传统经典,为了传统文化的复兴,为了培养出更多杰出的人才,为了社会更和谐,为了中华民族能永远屹立在世界的舞台上并越来越强大,而默默的尽着自己的绵薄之力,他们拿着微薄的工资,承担着被人误解和质疑的风险,每天大量的宣讲着,学习着,甚是辛苦,可是,他们却一直坚守在这条路上,因为他们有一个坚定的信仰~弘扬经典,所以他们乐此不疲,永无止尽。

        看到他们,我被深深的感动着,感动他们的信仰,感动他们的精神,感动他们的生命状态。读《论语》的这九天时间里,虽然时间很紧张,各方面条件也不是很好,但是能在有这样情怀老师的带领下,能跟众多有追求的同道中人一起学习,我感觉每天都很充实,很有品质,每天都可以与圣人对话,聆听圣人教诲,心灵被一次次的洗涤,升华,人生好像又进入另一种境界,好像这才是生命应该的样子。

        有些遗憾的是,即将人到中年才接触到这么好的精神食粮,但同时我也是有福气的,因为我毕竟接触到了读经,并且开始了读经,知道了读经的价值和意义,只要开始便不算晚吧。余生,我将每天读经,认真体悟圣人的思想和生命境界,会把每天都当做此生最后一天来度过,认真对待生命,活出生命应该有的状态和样子。

                                           2017年8月2日于信阳市浉河区谭家河小学

论语六班梁英老师,来自河南省信阳市

结业报告:

      7月24日,冒着酷暑炎热,我来到我的家乡,信阳市浉河区谭家河乡中心学校,参加道中书院主办的夏令营学习班。说实话,当初我是抱着好奇的心态来学习的,才上了两节课,恶劣的高温天气就让我无数次地想打退堂鼓。艰苦的条件才是锻炼人意志的根本。是陆君老师的话,让我茅塞顿开,于是我安心地入班,参加学习。

      当我刚刚进入学习状态时,我发现来自全国各地的同学们早已经如饥似渴的学习着。学如不及,犹恐失之,他们像海绵一样踏进智慧的海洋。由于自己已经进入不惑之年,而论语又是一门高深的学问,学习起来会有一定的困难,但是我坚持王财贵先生秉承的速度经验每天不厌其烦的进入读经十遍二十遍五十遍一百遍在这个过程中我的心态渐入平静内心是丰富的,收获是满满的,总感觉时间太少。

     《论语》教了我们许多的学习方法和学习态度,比如说,温故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆。还教给我们许多修身,做人为人处世的态度,有朋自远方来,不亦乐乎,见贤思齐焉,见不贤而内自行也。……读者这些经典语句,我的心境也豁然开朗。

     孔子说天人合一,于丹老师解释说这种天人合一就是人在自然中的和谐。身为一名教师,那么我的和谐是什么呢,我想最根本的应该是教师与学生的和谐教师与学生在我看来应该是相辅相成的一个组合,而不是对立的组合,孔子教育学生时心态是平和的,心中是有吸引力的,我作为一名教师更应该要求自己在教育学生的时候能够心态中正平和,而且对他们要有信心能够发自内心地相信他们肯定他们在我的职业道路上,我也会抱着己所不欲勿施于人的态度做好我的本职工作。

      《论语》是一部内涵丰富思想深刻的书,知道我们认真阅读认真诵读,仔细品味。孔子的教育思想,论语中最精华的部分,一份珍贵的遗产,读后会受用无穷,通过这次短暂的学习,我一定会之以持之以恒的,坚持诵读,并将这精神发扬光大。

论语六班唐凤秀老师,来自广西桂林

                                  论语六班大合影

陈营长寄语:

       衷心希望同学们回去之后,不忘初心,勇猛精进,念兹在兹,朝乾夕惕,争做读经教育的“三好学生”,好好读经(五大部各100遍以上),好好研习王财贵教授的读经教育理论(六小篇以及《六五文集》至少10遍),好好读牟宗三先生的著作(四入门以及《牟宗三先生全集》至少10遍)。最后还要宣导,老实大量宣导,把自己整明白,推致良知,发愿“全民读经”乃至“全球读经”,天下太平!

 


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共學適道|守先待後


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