永远在道中，结业这一刻，我们不想走！

   6月18日晚上，第27期宣导班开始上课，班主任守真老师带领大家研习《形势与政策》，宣导班的第一课先来了解下国家政策。复兴传统文化，诵读经典不仅是民心所向，更是时代发展的必然。

接下来相见欢开始！这期宣导班的学员求学特别诚心，有的放下一岁多的宝宝，有的放下多年经营的企业，有的放下幼儿园，学堂繁忙的事务……放下一切，只为来道中求道！

马乐 ， 来自北京的湖南岳阳人。两个孩子都在读经。6岁女儿，刚刚包本《孟子》。发愿开办1000所读经学校！经过两三年的思考和考虑。今年，正在筹办夏令营，正式开始实施！

江景丽， 山东诸城人。注册会计师。接触传统文化多年。孩子只有一岁多，但是还是决定来了。回去之后，把读经教育推广开去！

赵慧丽，来自河南平顶山。通过一款国学机的促销，接触到国学。孩子出现的问题，让自己思考:孩子的教育重要，还是挣钱重要？

参加了郑州的零基础测评会，更加认识到读经教育的好处。数月前，更加坚定了立志做国学和读经教育的决心，可以用“至死不渝”来形容。不想让孩子耽误一分一秒！

张兴， 浙江东阳人，跟夫人从手机广播频道丽听到《一场演讲，百年震撼》，被震撼到！后来参加了道中书院 漯河夏令营。非常认同，就开办了学堂。这次来的目的是，宣导给当地的人，让更多人受益于经典！想让自己回归赤子之心的状态！

雷先锋，来自广东广州，接触读经教育不到一年。之前做家庭教育的，发现读经教育才是从根本上解决孩子的问题。现开办一家 家学馆。这次来学习，回去后利益更多的孩子！

师雄，陕西榆林米脂，高中老师。来到道中，想通过内圣，做一个坦荡荡的君子；作为一个老师，希望能为家长做出自己的贡献！

王发永，来自河南濮阳。半生打拼，却感心中空唠唠的。接触读经教育，找到一个人生的方向！来道中，是来求道的！

罗琳， 湖南邵阳邵东县人，三个孩子的母亲，读经家长。第一，提升自己的能力；第二，学好读经教育理论，影响更多人，并把自己的孩子带好！

冯文平，河南新乡辉县幼儿园园长。30年幼儿园教育工作。去年冬，参加道中书院校长班；后又参加了爱读经和长江书院的学习。回去要把自己的幼儿园打造成名副其实的读经幼儿园。

罗朝英，四川达州人，珍德国学馆老师。道中书院，莫名而来。希望在这里好好学习，回去能带动当地读经风气。

段雅竞，河北保定二程书院老师。17年10月接触读经教育，之前做健康管理方面的工作。自己三个月，读《论语》一百遍。读经典和做健康都要做好。尤其是读经，现在当地宣导读经的老师比较少。回去之后，要好好做宣导；并且，要坚持带孩子读经典，让孩子好好地做一个人，看到孩子浪费大好时光，心很疼。

孙红芳，河南安阳人，孩子参加了多次夏令营，业余读经班。现专心孩子教育，6.3把孩子送到学堂，4号就来到道中书院学习！现在，心里越来越坚定。也希望自己能成为宣导老师，开学堂！

赵倩 ，河南南阳人，三个孩子都在南阳浩谦学堂。希望能继续读中阶班和高阶班，能留在道中。

宣导班的前置条件是12天师资班的理论学习，那12天是打地基，也是准备期。而接下来12天的宣导班，除了继续读经，学习理论，重在宣导演练。这是盖楼房，发用期。只有老老实实打好基础，才可以安安稳稳盖高楼！宣导班的学习生活会更紧张，让我们继续勤奋精进！

   6月19号——21号，一边研习第五版《宣导文集》，一边金牌讲师王欢锋老师集中给大家授课，大家更明白了零基础宣导的意义和价值，极大的激发了大家学习宣导的热情，每个人暗暗发誓一定竭尽所能刻苦演练并信心满满！（同时布置学员利用课余时间自行将要求包本背诵的结尾7分钟读熟背下来）

 6月22日，开班第四天，立马开启紧张的零基础宣导演练模式，守真老师给大家安排了演练时间：

     早饭后           7：30~7：55

    上午课间        9：30~9：55

    午课间饭后   12：10~12:50

    下午课间       15：30~15：55

    晚饭后           18：00:~18：20

    晚课后           20：30~21：00

六个休息时间，一个不能闲着，见缝插针，两人一组开始练习。第一步先把提纲掌握，熟悉模板，一场演讲讲师首先必须思路清晰，否则煮成糊涂面，听众不知道你讲了什么。

22号守真老师再为大家整理思路，提炼演讲提纲，用思维导图模式将思路分成三级来叙述，清晰明了容易记忆。随即第一轮提纲演练开始，两人一组自由演练，有问题随时请教老师。

23号每人上台叙述3分钟演讲思路。虽然只是3分钟思路叙述，上台就要有上台的样子，上台了就是正式演讲开始，不可态度随便，笑场，自说自话，如何站？话筒怎么拿？手势怎么做更好？点点滴滴都不可马虎。除了老师指导，大家集合智慧，比如马乐同学，冯文平同学都有很好的演讲经验，给大家提了很好的建议，加上同学们虚心好学，提升很快！

24号开始前10分钟演练——开头和读经与品德的关系，晚上守真老师为大家授课，详细讲解整场零基础演讲思路并示范。特别强调如何建立自己的思考和提升语言表达的准确性、严谨性与有效性。万事开头难，开好了头，下面就顺水推舟，比较容易！

25号——28号（《宣导文集》已经研习完毕）开始集中演练，开头10分钟每人上台演练，点评改进过关之后，接着分模块演练，然后分成前半场、后半场演讲，最后整场演练。

期间我们有幸聆听了读经圈大咖的课（原来是为书院常规班准备的课，由于宣导班同学特别好学精进破例参加），更加坚定推广读经教育的决心和信心：

体制读经的典范——漯河实验二小张晓云老师《如何在体制宣导读经》，

全球读经教育基金会刘子萑执行长——《一路走来•台湾读经心路历程》，

漯河读经推广第一人——李丽君老师《漯河读经十七年回顾》。

这是守真，张晓云和王欢锋老师给大伙儿的加餐，三位老师同台教大家吟诵，现场许多同学纷纷落泪，一颗赤子之心哪！宣导就是心与心的交流，光明启发光明，我们晓之以理，也动之以情，我们的经典是柔软的，有温度的！

这是书院适时给学员准备了精彩丰富的视频课程大餐：《习近平初心》、《玄奘大师》、《牵线搭桥的艺术》、《彭林礼仪讲座》等等，这是“扎心”的独家课程，启发大家的良知，我们以什么的心做教育，又用什么的心做读经推广志业，一切尽在无声的泪与震撼中！

这是宣导班必经之路——空降环节，就是一度宣导，上门陌生拜访，组织公益宣导。就算没有人牵线，我们也不能等着，那就自己来牵线！虽然临近暑假宣导实战取消了，但是空降模拟演练，也让大家深受启发！

29号上午准备宣导包本测评（类似于现代微课，即面对着摄像机，进行20分钟的演讲，讲开头和品德的涵养10分钟，中间3分钟内叙述整场演讲思路，最后讲结尾7分钟，主要是实操和落地跟单。）我们分组对练和部分学员上台预测相结合。下午要“考试”，说不紧张，还是小紧张的，嘿嘿！

29号下午2点开始宣导包本测评。12位学员各个气场不凡，既有套路，又不失灵活变通，扎实的功底，加上用心，展现出了令人赞叹的风采！

30日，测评成绩出来了：

第27期宣导班学员零基础宣导测评分数排名公布如下：

零基础宣导测评一等奖（道中购书券300元）：

1. 江景丽老师，最终得分92.76分，来自山东诸城。

零基础宣导测评二等奖（道中购书券200元）：

2.师雄老师，最终得分92.33分，来自陕西榆林。 

3.冯文平老师，最终得分93.3分，来自河南新乡。

零基础宣导测评三等奖（道中购书券100元）：

4.赵慧丽老师，最终得分91.25分，来自河南平顶山。

5.段雅竞老师，最终得分91.15分，来自河北保定。

6.罗琳老师，最终得分91.09分，来自湖南邵阳。

    每一个学员都很重视宣导包本，用心准备，珍惜机会，但是重要的不是名次，而是在这样炼心练胆的过程中，突破自己，内在生命得到成长，同时放下自己的得失心，读经宣导不是为了鲜花和掌声，而是良知之不容自己。颁奖典礼结束后，接着颁发结业证书，最后每位学员都发表了自己的结业感言：

    赵慧丽：12天的时间转瞬即逝，当意识到要结业时心底涌出那么多的不舍和倦恋，无时无刻不感动于道场师表们的匠工精神，感动于师长们的好学谦虚，更感动于这个道场所散发出的学而不厌、诲人不倦的内涵，这种种的感动无时无刻都在告诫我:一定要真正把自已的本性，心性和良知启发出来，先充实自已的理论基础，然后去图书馆办公益读书会，尽白已的绵薄之力去用心服务于每一个与经典有缘份的人！

    祝愿早曰实现:老者安之，朋友信之，少者怀之的温馨愿景!

   段雅竞：说到结业，就感觉恋恋不舍（段老师此刻不禁热泪盈眶）。我说说我刚来到现在的感受吧！其实我接触读经很晚，今年三月份才接触读经。刚开始报了讲师班，幸好后来转到师资宣导班。我家孩子不是我带大了，我想通过学习，让孩子脱离体制学校，因为我知道体制真的很不好，一大堆一大堆的作业。我想我学习了解透了，理解清了，我就好和家人说，最起码能做一个正确的决定，这也是一辈子的一个决定，关于孩子一生命运的决定。

    以前参加过好多学习，商业性质的比较多，所以来这里刚开始很不适应，一直读书，读五六个小时，看理论看五六个小时，我的头好大好懵。就感觉适应不了，想打退堂鼓（但是没有说出来），我说这学习怎么也不讲课，从来没有这样学习过，别的地方都是老师讲，学生傻听着，来这里不是啊，就是练功夫来了，读啊看啊，坐得屁股老疼了，从来没有坐过这么长时间。发现一周以后，读经有了幸福的感觉，好的感觉。刚开始读经不顺畅，读得慢，跟不上大家，觉得自己嘴怎么这么笨啊！越读越顺畅，慢慢地自己跟上大家了，喜悦感出来了！体会到孩子一天读十个小时，也是很辛苦的，他能这样读下来，他的功夫就越来越深，他的静定能力专注力，各方面的能力就体现出来了。所以我就更加坚定了读经的信心，读经长养智慧。

    三月份听王老师讲课，就瞌睡，我们老师说他的能量太高了，接受不了，所以他讲课我就睡觉，一下课就精神抖擞。听冯老师讲六小篇，能量更高，也听不懂，连老师讲的概念，字怎么写都不知道，但还是认真记了笔记。之后后12天进入宣导班学习练习宣导后，再去看听课笔记，竟然懂了。道中书院太智慧了，这样三个馒头，刚开始只让你读经，只让你看理论，之后老师再讲，讲完了再读经看研习再讲，反反复复，一点一点给你提升了，咱们智慧就一点一点开始往上长，太厉害了！

   感觉大家都好有才，好有文化，开始练习宣导时感觉自己都不会说话了。说不出来是自己肚子里没有墨水。以前参加各种学习，学的都是一些外边的东西，招摇的东西，而道中的学习是内在的、智慧的。

    要多去传播这样的教育理念，否则真的社会这样下去很危险。回二程书院，我打算好好学习，自己基础太差了。买了中阶九册，和书院老师一起共修中阶，明年来读高阶，有没有一起的？（大家说有，师雄老师说：我等不及了，我下半年就要来读高阶！）道中书院的老师真的很辛苦，真的是用生命在做这样一份志业。感恩书院提供这么好的道场，感恩守真老师这样用心地带我们，用心思考安排好课程，也感恩同学们的帮助提携！

    赵倩：刚开始来的时候想法很简单，就是学习一下，回去可以陪着孩子在学堂读经。当老师讲心法，看视频的过程中，好想把自己的心发出去，怎样才能打动人，怎样才能让大家觉得我讲的好，回去要带孩子读经。这个想法很强烈，心理压力好大。昨天测评，讲完终于释放压力。我还要好好进修，所以夏令营我申请做道中书院志愿者，9月份10月份过来读中阶班。我就是坚定走这么一条路，不管是宣导还是带孩子读经，希望通过老师的引领，我可以不断长进，在这里找到事业，找到方向。每次演练大家都很鼓励我，帮我整理思路，满满都是正能量，很感动，自己很幸运，感恩这个缘分我们一起学习！我要珍惜学习机会，读过书和没读过书真的很不一样，散发出来的气质很不一样。感谢各位同学，感谢老师对我照顾！

   罗朝英：我这个年龄我能来学习，我跟自己自己说很幸运！以前经读了，理论学习少，我意识到做老师必须学习理论。这是我第三次参加道中学习，第一次听了王欢锋零基础宣导知道这就是零基础宣导，第二次听了陈亿挺老师的六小篇，知道读经背后有这么深的理论。我要学习，我当老师我不能误人子弟啊！先已经报了文礼书院的班，但是那个班的理论我实在看不懂，所以还是来道中了。通过这二十几天的学习，收获很大，但是讲不出来。（编者按：罗老师谦虚了，事实是讲得很好）我们那边传统文化基础好，回去我打算先组织六小篇学习，另带动家乡的资源，我把中阶九册请回去了，和传统文化的高级讲师一起学习。真的读经教育是给乡村儿童弯道超车的机会！希望家乡开个道中书院的分院，要大力地宣导！

（伤痛：前几年一次大型的上千人的读经教育论坛的场，讲师一个词说得不当，触及政治，引起听众尤其是教师群体的极大反对，影响恶劣，政府部门从此不再信任，民间还好一点。我们大竹有很多人参加了典汇书院的六小篇及典汇组办的电教师资培训，而只有我一人走出来到道中书院学习）所以组织万人宣导目前还有难度，六小篇可能性大一点。

   孙洪芳： 刚开始学习几天归心似箭，今天却是恋恋不舍。这段时间成长很大。刚开始报班学习是想了解读经教育理念坚定孩子读书的信心。开始压力很大，受不了。但坚持下来收获很大，以前不知道读经能对自己的改变，以前在家就想着挣钱，没想过要读书。也很心疼王欢锋老师，不休息也想推广读经，很幸运能碰到这样一群人。

        越学越多时就想如何推广读经，如何开展一县一万人，要把当地读经风气掀起来，一边做一边学习一边推广。暑假到学堂带孩子读经，回去要把四书读百遍，把现有的理论再复习消化，争取下次来书院读中阶班。

   冯文平：首先分享第一个话题，测评的话题，昨天测评感触很深。我是多年园长，讲课演讲是很平常的事，从来不紧张，不断片。可是昨天心噗噗噗跳，比恋爱还恋爱的感觉，我想这样跳下去，心脏病都要出来了。这么紧张，竟然上台还有断片的时候，我发现最自信的马乐同学（老师的小助教）拿着话筒也抖了，紧张啊。我的嘴不勤，我的脑子勤，手勤，就这个开头，我至少写了10遍，10个版本。

   为啥我会心跳？会有恋爱的感觉？

   从第一个同学上台就开始跳，一直激烈地跳。那是我用我的生命，在见证同学们的成长。同学们不是苟日新，日日新，是分分新秒秒新啊！而我原来总感觉在这段学习期间我的长进不如他们大。但是昨天测评以后，我明白我的长进在哪里了？我的长进在我对道中这个场，有恭敬心，当我有恭敬心的时候，特别重视这次的学习，特别重视这次包本测评。我不过关，首先对不起老师，也对不起自己。

    这样的恭敬心以前从来没有的，从第一天相见欢，老师讲道中的纪律，我就开始起恭敬心，这个就是我最大的成长！就像我的大兄弟（指冯文举院长）说的，在这里，我的那层外壳悄然滑落，内心变得柔软。这份恭敬心让我找到了教育的崇高和责任感！

    第二个听刘子雈老师的课，我感触很深。刘子雈老师的学堂，只有二十几个孩子，还坚持办学，对我心灵触动是很大的，没有教育的那份匠心用心，是没办法坚持下来的。

    第三个，回去怎么做？我要大量做宣导，整合好身边的资源，我有意愿做万人宣导，先做六小篇，做好铺垫。不仅学习理论，还培训义工，培训组织者主办方。没有流程，就会流产。（参与万人宣导，做了一场零基础宣导主办方，冯文平老师就有这样的思考，用心！）

   做人做事，做人中做事，做事中做人。推广读经要会推崇，推崇道中书院，要推崇道中书院的公众号，朋友圈里分享道中书院的信息，看谁能坚持发道中的信息超过一个月，那是功德一件。但不要过多，每天朋友圈分享不要超过3条，有问题交流，建议私聊，不要在群里刷屏，显得修养不够。

   马乐：我这次来学习也是有很强的目的性的，这半年都是在外面，在读经圈里面转，在学习。经过半年的学习，道中书院的名气，包括北京的朋友褚妙兰堂主的推荐，我就在脑海里做了一番预热，来了之后感觉道中书院确实是做得很好，一是这个模式，这样训练的人，对读经风气的提升包括大面积的推广有深远的意义。二是书院的管理能让自己放下，不关注圈外信息，好好学习，学到很多，收获很大。当自己能静下心学习后，我有很多灵感，思路拓展很多，有能力用三种模式讲零基础训导。

    今早已在北京联系了十多场零基础宣导。建议大家可以到社区，妇联，宣传部，智慧父母课堂，养生场所宣导。今天下午先到长沙和朋友宣导。

    让更多普通人知道读经教育，争取第一次就把读经教育理念了解得尽可能的清楚。

    当知道认同读经教育后，先转化夫人上女学班，爸爸妈妈，岳父岳母上传统文化班。当他们一致知道读经可以让孩子有福气后就不排斥孩子读经了。

       我这个人不会讲话（编者按：一句话把大家都逗乐了，马乐同学平常很能讲，在这里12天，变得好谦虚！大家都说变得儒雅了！），说得不对的地方，大家多多包涵，感谢守真老师，守真老师很善良，很亲切，而且有大智慧！感谢各位这十来天的陪伴，有你们我很幸福，以后到北京玩就找我马乐，然后呢，商业策划是我的强项，有需要就来找我。

   王发永：我这个“第一名”来讲几句，马乐同学说自己最不会讲话的，我是最会讲话的。我是话唠子，来道中之前，也是顾虑重重，别人说三个馒头特别好吃，就想尝一尝。我吃到了，我吃出味道了！我就想馒头好吃，怎么做出来的？第一个我特意观察了做馒头的师傅，他做得特别认真，包括我们吃的豆子是他前天晚上一颗一颗剥出来的，菜是一点一点摘出来的，在用心啊！这个用心除非是给自己的孩子做，自己家里面吃才会这么用心！第二个就是咱们有大爱的守真老师，其实来这儿之前，我就认识守真老师，当时原阳万人宣导，我是作为义工的身份去的，守真老师带队，团长嘛。我是抱着学习的态度去的，也没有什么经验。其实那种条件啊，就是打地铺，就是热的不行，很能感受到牵线搭桥人那种抱歉的心情，就不用多说了。就是能够在那种条件下，牵线人那么困难的条件下，守真老师那种状态，我是感觉有光芒的，对我内心触动特别大，交流虽然不多。来了之后，其实我也暗中在观察，刚开始我是不知道的，想就是一个弱女子学学之后，然后坐到这儿，读个经就有工作了。不知道她是从体制内跳出来的，这种决绝，到我这个年龄，也算是有经历的人了，我也内心有过挣扎，从守真老师身上，我感受到这个道场正因为有这种老师，所以是人人很向往的。另外，谢老师第一次坐到这儿读的时候，一口水不喝，一天一口水不喝，为啥不喝？她说喝水不好，其实她如如不动坐在那儿，很大声读，就是标准。还有张老师，每次交流的时候，那种神态，那种态度，感觉让你一下子就放松了，你本身是福造的，一交流一见面特别平静。第三个馒头这才是重点，咱们道中真的好在哪儿呢，制度观念就是与时俱进，像王老师说的，哪儿不够不可以，就改。教材升级很快！你教人的，自己本身要赶上形势。另外回炉学习这个，而且免费的，再困难再艰苦的条件下，不是说我挣你学员的钱，教完就算了，想学再交钱，是从人性出发的，从人性去做的。所以说三个馒头怎么做出来的，我深有感触的。

    接下来回去怎么做？上次师资班结业的时候，也表了态，四书要背下来要包本，我的意思是四书化到心里面，啥时想用，随时张口就是，信手拈来。 从市场经济上退下来，我觉得现在看来做得不错的一件事，就是家里建了家族教育基金会，目前来说，还好，良性发展，我说了算。然后推到咱们书院，我是第四个，文礼书院一个，从体制内出来两个。我们是募捐式的，以后这一块我将不仅限于家族，还要往外拓展，我负责，要有细则。那么这次我将在教育基金会里拿出5万捐给道中书院“上山下乡”！（感恩王发永老师！）

   江景丽：我是非常感性的人，我先生来之前就交代我要理性地学习。首先非常感恩家人促成了我这次学习。

     这次学习对我成长很大，道中书院及每位老师都让我很震惊，我看到了这其中内在的道。道中书院的工作效率太高了，老师们太干练了，让我震惊！

     听王欢锋老师第一次讲课对我震撼很大，王欢锋老师尽管其貌不扬，但是上课条理清晰，逻辑思维很强，既让我笑也让我哭。

    各位老师及同学对我影响很大。就这几天的学习我们都是兄弟姐妹，“道中一家人”。

     这次学习对我“道心”有了很大提升，以前虽有心，但没找到好方法。这次来道中也是我求来的，我的生命找到了方向，过一段时间后我还要来道中充电。一个人走是很坚难的，但我们要以王教授，王欢锋老师为榜样。看到了王教授就想到了尧、舜、禹、汤、文武周公。有挫折，但没有挫折感。只要自己认为这条道是对的，就一直住前走。

       还学到一个心态，放下自己的得失心。我很重视宣导包本，用心准备，不在乎结果，只在乎的自己内在生命的成长。

      回到学堂马上开家长会，把学到的理念传达给家长，也把道中书院推荐给家长，共同牵线搭桥，并在社区内开设读书会。

    罗琳：在道中书院学到了很多，改变了很多。

       首先是要有一颗感恩的心。道中书院的每位老师都很大爱。

      经涛老师的好学是值得我学习的，每天4点多就起来学习。

        在道中书院学习，是我的生物钟调得最好的一个月。每天回去后在师资宣导班群里坚持早起读经打卡，每天分享道中书院的学习信息。

       我反对我哥读经反对了两年，但我哥一直不放弃，嘴巴上说，不管你了，实际上他是曲线救国，温和地把我先生宣导了，我先生天天在我耳边磨，再把我宣导了。

         哥对我说妹子你先去道中书院学，等你学完我再来道中学，我先生对我哥说哥你先学，你学完了我来学。我们三个轮流来道中学！

     在道中书院学习我也算上道了，会把读经当成自己一生的志业。

      读经是最好的美容，以后要把化妆的半小时来读经典。

     从自身做起，修炼自己，修心，定心，多读书，做个小太阳，用真诚的心照亮周围的人。

       刚相见欢时全身发抖很紧张，多上台练，宣导包本就不紧张了。

    今天虽然结业了，但这是我生命的新生！

    师雄： 对零基础宣导稿的看法：第一步在12天学习中要先把宣导稿子烂熟于心。第二步再融会贯通，把别的宣导模式吸收好。

       我们读经人在别人眼里可能是傻瓜，但这群人在改变这个社会，“何不发愿，做此一人”，我也要傻傻的做这一件事。

      家里人不同意读经，是因为我们的影响力不够，只有改变自己，才能影响家人。

    特蕾莎修女和证严法师的愿力为什么那么大，此学一字。

    我不仅要做精英，还要做中流砥柱。回去后要最短的时间把中、英文经典读一百遍。让同事及领导的子女参加读书会。无欲无求，希望他们能成就我读经。

    张兴：这十五天来的学习对我来说是十分宝贵的一次人生经历！这些天一直在道中书院读经典、学理论、听讲座、练宣导，我过得非常充实。我对阳明心学有了新的感悟，心境有了新的提升。我很感谢道中书院！上至冯院长，下至各位亲爱伙伴们都在一起为了教育之道努力着。当我有学习上的困惑时，王欢峰老师和守真老师会帮我答疑解惑；当我有生活上的困难时，张老师和同学们也会一起来帮我。德不孤，必有邻。大家来自祖国各地，都为教育之道而聚在一起。

    这次的学习我觉得1、收获最大的是心境的提升。感觉我自己的心更加的圆融了。2、锻炼了演讲的能力。一开始上台相见欢时，我自己浑身上下都是发抖的，演讲真的不是我的强项……然而一次次的演练，让我的心在演讲中越来越平和，思路越来越清晰，语言也越来越顺畅，情感也越来越投入。讲完了，通体舒泰！感受到浸润性的魅力所在，和运动是一样的！3、听了老师前辈们的演讲，想通了学堂教学中快乐和严厉的心态的问题。4、对于及早、老实、大量、幸福有了新的定义。在回去的高铁上听着孩子的儿歌声，心中有恻隐之心，没忍着，还是和孩子的家长交流了一番，劝导他们读经典。君子之志于道也，不成章不达。学了这么多，我觉得我的心境到了瓶颈了，该回去行经了。我知道我只要行经成功了，心境就能获得很大的提升！我回去后要抓紧时间多多联系志同道合的朋友组成志愿团队，然后跑教育局、学校、幼儿园，争取早日实现万人宣导。