一个人能走多远，看他与谁同行；一个人能站多高，看他受谁的指点
中阶班一百天的学习已经快接近尾声了，仿佛报到的日子就在昨天，不经意间，心中涌现出《论语》的一句话，“逝者如斯夫，不舍昼夜。”是呀！时间真是如流水般无情，每每到离别之际，这种光阴似箭，岁月如梭的感觉就愈是强烈，心中略有些不舍，我还能清晰的记起当初来时的模样，经过三个月的洗礼，现在的我慢慢成熟，我的人生方向已逐渐清晰，而这只是一个开始，我会在往后的道路上朝他一步步迈进，更加坚定地走下去……（这时，我想起陈教授给我的鼓励）。
读经求学开智慧，大江南北留身影。复兴文化责任重，振兴中华当精英。
中阶班学习的三件大事1.读经2.理论3.宣导。
一、读经
在书院的日子，每天有将近八个小时的读经，每天早晨五点起床，到下午的5点半下课，我们诵读《孟子》，在一百天的时间内，我们要老实大量诵读《孟子》一百遍，过程虽是枯燥、无味，甚至是乏困。这时我想起了陈老师第一天的讲课，读经啊，就像打井一样，他有几个过程，难受到感受到忍受到享受（幸福读经），我们必须勿忘初心，克服困难，孟子说：“有为者辟若掘井，掘井九仞而不及泉，犹为弃井也。”老实大量可谓是磨练心性，去除动物性的最好办法。同时，时刻与圣贤为伍，与经典为伴，可以充实、饱满、光辉我们的生命。《大学》里这样说：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”静下自己浮躁的心，去感受经典，圣贤的教导，由于以前的叛逆与不懂事，在学校时没有听老师与长辈的话，我从小的阅读习惯与学习习惯就十分糟糕，基本上没有学习的能力，经过三个月的老实大量读经，明显的发现自己的学习能力不断提升，心智也渐渐稳重许多，由以前的一看到书就打瞌睡，到现在基本上可以完成老师布置的理论学习任务，大家都知道，中阶班的理论研习是非常大量的。经典中圣贤的教诲，洗涤了我的灵魂，磨掉了内心的浮躁，褪去了我的一些习性。孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”“穷则独善其身，达则兼善天下。”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼……”读这些经典，让我感觉有一股浩然正气正在撞击我的心灵，孟子曰：“吾善养吾浩然之气。”在老实大量的诵读过程中，不经意会懂一两句的意思，仅此几句就可以让我的人生不再迷惑，经典是天经地义，历史弥新，永垂不朽的圣贤之道，读诵经典，可以让我们青春有颜值，做人有素质，生命有价值……于是在心中默默立志，争取今年一年的时间把《孟子》包本，这还只是个开始……
说到立志，我想到我们的班主任林晓哈老师，让我们几位年轻的同学都要写立志书，由于以前的习性不佳，不够沉稳，有时候会缺少前进的动力，学如逆水行舟，不进则退，于是就必须立志，孔子说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”军队可以被夺去主帅，但一个人不能失去志向，一个没有志向的人，就等于在黑暗中行走，是迷惘的，是乏力的，是不坚定的，所以励志是必要的。孔子又说：“吾十有五而志于学。”自己也过了15岁的年龄，在这个青春懵懂的年纪，立志显得尤为重要，《朱子治家格言》里说：“读书志在圣贤。”那么什么是圣贤？圣贤并不是你做到某一个标准才是圣贤，圣贤是当下做到，用心做好当下，你就是圣贤，端茶童子也是圣贤，这就是王阳明所说的“从良知而行”，时时刻刻念想“圣人处此，当复何为”的态度过好每一个当下。每当我在堕落之时，就想想经典、圣贤，便能给予我前行的动力。
二、理论研习
我们在一百天内所学习的理论为——《中阶九册》，加上《宣导文集》和《形式与政策》11本书。在短短的三个月的时间，除了每天将近八个小时的读经，看完这11本书是相当有难度的，每本书的页数大概都达到400页，所以理论学习大多是先大概过一遍，让自己的心里有个底，在以后的时间再去慢慢品味，消化，吸收成为自己的东西。每一篇文章都值得反复琢磨，真知真行，我们做教育一定是清明的头脑，不可人云亦云，有了自己的大量读经体会与理论的学习，这样才能够立于不败之地，做一件永不叹气的事情。
三、宣导（行经）
上山下乡：5月7号到5月8号这两天是空降，我内心紧张又兴奋，更多的还是兴奋，“空降”可能很多人不太了解，起初我也是这样，是从很高的地方跳下去？跳伞？我的脑海里是这些。“空降”，其实就是陌生拜访，读经教育推广了这么多年，还是有太多人没有听说过读经，更多的孩子没有来读经，推广非常重要。于是中阶班空降兵于5月7号到5月8号集体空降信阳固始与淮滨，开始了每个乡镇的陌生拜访，在人生地不熟的异地，凭的就是自己的诚心实意，让别人了解并认可读经。
读经教育势在必行，虽然国家政策已经在大力弘扬，但是一些偏远地区的乡镇对经典还是认识太薄弱，这也正是他们弯道超车的机会，怀着这一份诚意，我与同伴在烈日炎炎的考验下，继续前进着……当我们怀着一份诚心去做任何一件事，一定能成功。《大学》云：“诚于中而形于外。”同时反省自己，不能感人，皆是我诚意未至，所谓行有不得，皆已之德未修，感未至也，反求诸己。”
万人宣导
对于万人宣导我感受最大，对于我自己这可能是一次大的突破，在班上算早一批出去的，非常感谢道中书院的信任与给我这次机会，通过这半个月的宣导历练，明显感觉到自己的蜕变，由开始的紧张到后来的信心满满，我深刻的明白，读经宣导是迫在眉睫的，每当看着一大群的孩子在大好的记忆吸收黄金时机没有读到经典，将来满腹草包，心中的那份良知就让我忘记紧张，故孟子说：“今人乍见儒子将入于井，皆有怵惕恻隐之心。”所以每场宣导我都竭尽全力，我深知牵线搭桥的不易。其次，我认识到团队的重要性，真的是没有优秀的个人，只有优秀的团队，收获最大的就是评课环节，俗称“捅刀子”，因为我们只有知道自己的不足，才能迅速改正，做到“不贰过”。让自己的能力迅速提升，每个人身上都有优点，都有值得我学习的地方，大家用心去给队友护场。《礼记》有云：“是故学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。”故曰：“教学相长也。”所以这次宣导结束以后，一定要好好打下基础，为以后更深层的宣导做好准备，千万不要有“书到用时方恨少”的遗憾。
中阶三个月的学习虽然结束了，自己仍然有太多的东西去感悟，去体会，去学习。我身上有很多的毛病，比如浮躁、不会反思、爱抱怨，其根本就是自己心胸不够开阔造成的。荀子说过：“不登高山，不知天之高也，不临深渊，不知地之厚也，不闻先王之言，不知学问之大也。”没有接触经典教育之前，自己目光短浅，无知。读经教育是一个庞大的体系，其背后包含儒家心学，康德哲学，天台宗判教的三把牛刀，仅凭这三个月的学习远远不够，感谢我的姨父让我接触到读经，并给我做了好的榜样，给我提供了此次中阶班学习的机会，也感谢中阶七期林晓哈老师、周敏老师及各位同学的关心与帮助。我相信，每一个中阶七期毕业的同学，在今后的人生路上，都会走得越来越有自信。一个人能走多远，看他与谁同行，一个人能站多高，看他受谁的指点，与经典为友，以圣贤为师，我们的人生可以走得更远，站得更高。只要经典在我们心中，圣贤的智慧就会带领我们走向光明……（中阶七期 颜富强 2018.6.30）
中阶七期颜富强老师在中阶学习期间参加道中书院·“一县一万人计划”第24站（河南原阳）和第25站（鄂尔多斯）宣讲，共11场。
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