七十三岁老太太读《易经讲课录》有感

这次我来参加道中书院高阶班学习的主课是诵读《易经》一百遍。《易经》这本书读起来对我这个年龄段的人来说真的是太不容了，生僻字太多，读起来又拗口，又漫长。哎！真难啊！我一遍又一遍的跟着老师同学们读，慢慢能跟上一部分了，于是我就下定决心了，世上无难事，只怕有心人，我一定可以读好《易经》的。

读书使我振奋了精神，提高了阅读能力，增强了定力，而且越读越兴奋。

除了读《易经》之外，我们还学习了王财贵教授的《易经讲课录》。从义理的角度我又明白了一层道理。这次读书学习真是千载难逢的机会，让我遇到了。

我这一生中最反感算命，却不知人的“命”，算起来也是不容易的，但算命确实没什么必要。王教授说：“某一个人的事情宇宙早就演完了。那不是叫演完，宇宙本来就是一体的，这样才可以感应，因为你也是宇宙之一，你的心有宇宙那么高了，宇宙还是要靠你的心来转，宇宙广大，人心广大，那么就不必算命了，现在这些算命的都是小道。”

王教授教我们说：“凡是走君子之道，必定是吉，凡是走小人之道必定是凶，这就是卜筮，最大的卜筮，最大的算命！”

王教授又教导我们，读《易经》的重要性。他说：“读完一部《易经》六十四卦就是过了一辈子，就是过了一个历史，就是过了一个地球史，甚至可以讲过了一个宇宙，因为人也是象征无限的嘛！所以读完六十四卦，你会读人生，虽然很多事情还没经历，总是感觉好像经历了……这个比看小说还要精彩。”

王教授还说：“你读了六十四卦，就是把地球的命运走了一趟。比如说我们所说的中华民族五千年历史，你如果把它缩短，缩短成你这一生。六十四卦里面都有，再缩短成一件事，一件事里面就可以分为六十四类，用六十四类不同的意义来分析这件事情，于是你读了这件事情，就把这件事情所有的可能性都经历了一遍。于是你不必去经历你所有的人生，不必去经历所有的历史，不必去经历宇宙，你在这里就经历了。这就是读书使人聪明，读书使人有智慧。《易经》就是这样有高度智慧的书，不读《易经》你一个人，一辈子能够经历多少事情呢？”

王教授又说：“读完《易经》就把人类的历史经过了一遍。读完了《易经》你就了解一天的日子怎么过的，所以你读完《易经》就过了一天，可以说是过了一年，过了五千年……你的智慧就长大了。因为整部《易经》就是整部天地、整个历史。这个象征往大处说，它意义广大，往小处说，它也可以做准确的解释，这个就是象征的妙处。中国的书只有这本《易经》是用象征的手法做的，乃至于世界的书也只有这本《易经》是用象征手法做的。”

“《易经》告诉我们，我们的人生是简易的，但又是险阻的——简易就是你从良知而行，从天理而行。这不是简易吗？而又是险阻的，是在现实的无穷的复杂变化当中，你要面对人生，面对人，人又是人心叵测了。事物复杂，人心叵测，这个时候你怎么能么能够用简易就能处理呢？所以有险阻。《易经》六十四卦里面告诉你简易之道，又告诉你险阻之难。那请问你如何面对人生？你读《易经》平时不都在操练整个人生。它对人生的启发，该有多大啊。这是不可测的。这里就要看你这个人的生命的活力。生命活泼不活泼了。你看这个《易经》你在这里读书，也是惊涛骇浪啊！有些时候也会吓出一身冷汗。看到危险的处境虽然你没有经历，但是在这里就好像深历其中，这不是在锻炼你的能力吗？所以要读这个书啊！”

孔子云：“假我数年，五十以学《易》，可以无大过矣。”学《易》之主题，亦在于端正人生方向也。方向既正，则未占卜乎，可大可久，自天佑之，吉无不利。

通过这一个多月的学习，使我真正明白了，人生学习《易经》的必要性。这次道中书院办高阶班，学《易经》这大好事，让我给碰上了。这也是天意。在我古稀之年补上了这一课。我真该千恩万谢。

余下感想到下周再写，真是写不完的感思啊！(2015/11/22 李丽君)

（作者为道中书院高阶班李丽君老师，李老师今年七十三岁高龄，是河南读经推广和传统文化推广的老前辈，以上是李老师本周的读书心得。）

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