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奇!高考全市第三,竟说有事更重要

 

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近日,坊间对于700分以上学生花落谁家(qu)争论不休。我这里说的妥妥的没争议:北京一零一中的学生700分以上的有三个,在全市分列第三(刘泽浩708)、第五(周宜晖706)、第八(张旭阳704)。


我们反对分数崇拜,因为分数不能说明一切。比如,在一零一的校园里,第三名的刘泽浩同学,不是一个抽象的分数,也不是个学霸标签,而是一个优秀而可爱的人。

应同学和家长们的要求,本号对刘泽浩进行了独家专访。


北京一零一中2019届高三1班刘泽浩



刘泽浩,2019届高三钱学森实验班学生,曾被评为校学生标兵,获得过学校“金邦奖”一等奖、校长奖学金及北京市三好学生等荣誉。在高中三年学习中,始终怀揣着为祖国奉献,为社会服务的远大抱负,积极参与各项校内和校外活动,不断丰富和拓展自己的知识和视野。


北京市优秀中学生


好学不倦  成绩优异

他的综合排名始终保持在年级前十。在第31届、第32届化学奥林匹克(初赛)中获得二等奖,在第30届北京市高中力学竞赛决赛中获得一等奖。


团结协作  乐于奉献

刘泽浩在高中担任班长与年级学生会主席。组织“模拟招聘”班会,促进同学们生涯规划。带领班级在球赛、运动会、“一二·九”歌咏比赛中多次获得一等奖。所在班级获评“北京市优秀班集体”。

作为年级学生会主席,组织了“一二·九”歌咏比赛、英语节与语文戏剧节来丰富同学们的文娱生活。这些活动展现了刘泽浩同学高效的组织能力和精诚合作的“团队精神”。


刘泽浩代表班级和班主任霍艺红老师(中)领取北京市先进班集体奖状


科学探索  兴趣盎然

他善于思考问题,通过科学研究解决问题。带领小组同学完成了《肖家河桥交通拥堵原因分析及解决方案》,将研究成果递交给北京交通管理部门,严重拥堵得到了有效缓解。

他被选为翱翔学员,走进北京航空航天大学精密仪器与传感器实验室,开展《果蔬大棚的生长环境智能化控制》科研项目,做出了一套完整的可自动根据光温调节的智能大棚模型。


热心公益  回报社会

他有一颗博爱之心。他多次组织同学对郊区的红旗小学爱心支教,送去食品和课程,带孩子们一起阅读《平凡的世界》,共同体会孙少平面对困难时的勇气与面对未来的信心。


他参加了“北京仁爱慈善基金会”组织的爱心奉粥活动中。在紧张的高三阶段还抽出周末时间参加了社区环保公益活动。


建立高效学习的方法


问:你高考成绩这么出色,平时成绩也非常好。大家认为你是标准的“学霸”,非常关心你有什么学习诀窍?

答:每个人都有适合自己的学习方法,我的经验不一定适合于每一个人,希望对大家能有所启发。课上认真听讲,紧跟老师的步伐,弄懂每一个知识点。进入高三后我发现一堂四十分钟的课十分短暂,老师们能讲的东西不多,这时候便需要我们抓住课上讲的重点,搭建出一堂课乃至一段时期课的逻辑层次。理清了老师要讲什么,学起来便不会是死记硬背,也不会做题时云里雾里。

有了整体观念,剩下的便是细节记忆。我个人认为多看知识点是十分必要的,比理科生天天刷题要有效。比如我每次大考之前都会看一遍生物五三上的知识点,也会看语文题的答题思路与技巧。看完知识点再去做题,便会发现自己的能力有了很大提升,渐渐懂了出题的思路。这些机械性的工作或许无趣,但十分重要。


问:怎么提高学习的效率?

答:合理调配自己的时间能更高效的学习。找老师解决疑问也是一条十分高效的学习途径。和老师沟通能拓展自己的思路,发现自己的不足。比如语文老师针对性的讲作文可以帮我们开拓视野,去除思维定势;英语老师可以为自己个性化定制写作文方法。当然,我不支持每天都待在老师办公室。



问:你怎么看待学科竞赛?

答:对于学科竞赛,我的看法是课内学习为主,竞赛为辅。学科竞赛虽然在单科上有助于高考,但切不可因此耽误了其他科正常的学习,因为想单纯靠竞赛成绩考入好大学仍然很难,大部分同学仍应以课内为重,多科并重,才更容易在高考中取得好成绩。当然,对于那些具有一定特长,一心学习竞赛的学霸们,我也百分百的支持,希望你们能为一零一再夺光荣,并在竞赛结束后第一时间回归高三生活。


问:很多理科生有“偏科”现象,你有什么建议?

答:作为理科生,我想强调一下均衡发展的重要性。若是理科男便要格外重视语文与英语的学习,否则即使理科再好也很难填补文科的大坑。若是女生便多下些功夫在数理化上,理科好的女生必定很吃香。希望大家都能发挥自己的长项,补齐自己的短板,如此便能收获一个好成绩。


问:不少同学想问你对于上课外班的建议,你怎么看?

答:对于课内的学习任务,还记得在小升初招生老师宣讲会上就对我们说过,一零一的老师们已经足够优秀,进入一零一的同学们不需要报课外班,只要跟上老师课堂内容即可,课上认真听讲,把老师们所讲内容弄懂便足够了。我在一零一的六年学习中一直秉承着这一原则。



除了学习还有很多重要的事


问:除了学习之外,你在年级和学校也很活跃,参加学校活动会不会影响学习?对同学们有什么建议?

答:作为年级学生会主席与班长,我的高中三年有很多时间都是在组织活动和筹备活动中度过的。想要不因这些活动而耽误自己的学习,我想便需要做到坚守原则和高效学习。坚守原则便是指将学习放在第一位,学校安排活动也都会避开考试,只要做到在活动中正常完成作业,在活动后尽快投入复习,便能将影响缩到最小化。高效学习便是在活动中抓紧一切时间完成最基本的学习任务,将细碎时间用来做作业,完成了基本任务,学习上便不会掉队。

在高中我组织了英语节、话剧节等诸多活动,而这些经历也确实令我受益匪浅。现在当我面对无数任务时,仍能从容应对,这便得益于组织活动中锻炼的协调能力。这也使我在高三学习中能将各科的任务依次完成,不出现偏科现象。

我很感激这些活动对我成长的磨砺,回首这三年参加和组织的所有活动,我发现是它们练就了我高效学习效率,即使时间紧张也能完成任务。这些活动更是给与我与同学交往的宝贵机会,多结识朋友开拓了我的视野,也从某种程度上提高了情商,对语文考试可能还有帮助呢。


刘泽浩(左)担任学校升旗手


问:你也很爱运动,除了放松和娱乐,你自己有什么的领悟?

答:一零一校园如此之大,运动是生活必不可少的一部分。我个人喜爱足球和篮球,在中午经常出没于球场。但我也十分注意把握频次,只在中午十分空闲时去运动,如此一来运动便不会与学习冲突,而成为了学习的一个帮手。因为运动是我们放松的一大途径,尤其是对于劳累的高三生活,每周的运动量是必不可少的。

同时,一定的运动量也是磨练意志的磨刀石。我初一时,引体向上一个都做不上去,经过反复的训练,到如今终于能有20多个的引体与校运会实心球银牌的好成绩。这个历程其实也教会了我如何坚持,如何通过运动来调节自己的心态。希望一零一的每一名同学都能成为全面发展的人,在武装头脑的同时也能强健体魄

 


自己的强大离不开许多人


问:现在不少学校取消了班级,而我们学校在选课走班的同时仍然保留了行政班,置身其中你的体验如何?

答:我起初是被一零一美丽的校园吸引,随着中学学习生活的深入,一零一自由多元的校园文化让我陶醉其中。一零一中学的集体氛围让我有了组织归属感。无论军训、还是运动会,或者歌咏比赛,每次都提醒着我是有组织的人。从军训开始我便融入了一班这个大集体。每当我们在运动会上穿着班级号码服,耳边响着班级同学的助威呐喊声冲过终点时,班级啦啦队热心的关怀照顾,内心悠然而生的班级自豪与荣誉感是无与伦比的。尤其是走上高考考场前,看到朋友圈里无数的祝福,以及与老师们的一次次拥抱,我真的体会到一零一这个大家庭的温暖。我爱学校和班级,是这个大集体给了我三年来不懈向前的动力,让我始终明白我是一零一人


成人仪式


问:你在校期间是否也经历过挫折?怎样走出来的?

答:在这里我想分享我的真实故事:高一时与朋友聊天,发现其他人都过得轻松自由,而我却因班级事务缠身而十分困扰,对未来人生规划也产生了茫然之感,于是便辞掉了班长的职务,经常逃课、跑步、看书,我幻想无事一身轻能够让心灵自由成长。直到高二时我的朋友送我一本《悉达多》,这本书让我意识到,一切问题的答案都在生活本身,每一次的历练与挫折都是人生拼图上不可或缺的一片,唯有真实而坎坷的经历方是真正的圆满。所以,我们的成长是不可飞跃的,需要我们一步一步走好,珍惜当下的每一刻。同学、朋友对我迷茫时的帮助,让我感觉伙伴们都身怀绝技,是一道道闪电,适时会照亮我们的心路。迷茫时同学们的帮助让我晓得友情的可贵。感谢青春旅途中的每一个同伴,是他们成就了现在的我。真心感谢在一零一中学收获的珍贵友谊和小伙伴们。


问:有句话经常被人提起,“好学生都是白眼狼”,有些拔尖学生觉得成就是靠自己奋斗而来的,跟老师关系不大。你怎么看?

答:每一个学生的成长都离不开老师的付出,好学生也一样。当看到刘老师带病上课,霍老师深夜改作文,江老师为每一名同学定制学习方案,以及无数其他老师的诲人不倦,我都深刻感受到老师们的奉献和担当。是他们用一千多个日夜的无悔付出,教会了学生们工作和敬业的真谛。作为学生,我们又有什么理由不担起学生的责任,用自己的成绩来向这些可爱的老师们致敬呢?一零一中的老师团队让我明白了付出与担当,一零一中这些爱岗敬业的老师将成为我永远的榜样


毕业后给班主任霍老师献花感恩


问:最后你还想跟学弟学妹说些什么?

答:或许大家想知道我如何能保持一个稳定而优异的成绩,其实这并不只和学习有关,而更重要的是在一零一中我的人格得到了完善,得以有乐观向上的心态来对待一切。所以我与大家分享一零一对我成长的帮助,希望大家能各取所需,作为自己成长路上的借鉴。最后用一句话与各位共勉:“乘风好去,长空万里,直下看山河。”愿大家都能在不懈的奋斗中梦想成真!

图文:刘泽浩  霍艺红


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