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在马大的三天

2017-02-27 jimmy 生信技能树

反正我的直播基因组没什么人看,我写点其它东西吧!

先声明,下面的内容,是我在2012年初时候写的,距离现在已经5年了,虽然里面的文字出自于我,但那时候的我已经消失在历史长河了。

我不为之负责,仅仅是拷贝粘贴而已!


这也是一个系列,请先看前面的:

为什么要休学出国走间隔年

出国需要什么英语水平呢?

初入马来西亚



事实上,解决了电话卡和取款的问题,所预计的这次出国自由行的困难就全部搞定了。其它的无非就是怎么样从一个城市到另外一个城市,再怎么找旅馆,再上路这些程序化的问题了。接下来两天我也正儿八经的做了一回旅游者,靠着在大使馆免费领取的地图,和在机场顺手拿的部分景点介绍,就开始逛逛吉隆坡市区的一些著名景点,其实嘛,如果有钱,完全可以参加一个hop on-off(随上随下)的城市旅游大巴,保证一天之内将吉隆坡大小景点全部搞定,只是需要38RM,我想我就不参合了,还是步干更有意义一些,再说了吉隆坡有景点的部分市区极小,比海甸岛大不了多少。从独立广场走到白鸟公园,再去湖滨公园都不要10分钟的不行时间。如果我不是在湖滨公园发了一下午的呆,又在游客服务中心吹了一下午空调,也是可以一天搞定这些景点的,当然我本身对所谓的景点没有太大的兴趣,毕竟艺术审美能力一塌糊涂,再说还是留着将来陪老婆来看更好一点。


前几处景点到没有什么值得描述的,充其量就是一些特异风格的建筑,怎么说呢,看着它们就跟我第一次看到海的感觉是一样的:哇,这是海呀!仅此而已,因为我毕竟在电视上,在杂志上,听别人说,看文章,得到了十分多关于海的信息,再看到海,才发觉不过如此,真是闻名不如见面,还是不见面最好,至少还在心里有个美好印象。反正这些风格迥异的建筑师没有给我什么触动的,倒是去百鸟公园看了不少珍稀鸟类还让我印象深刻。当然,让我印象深刻的主要原因是我不知道怎么回事就逃票进去了,本来像这种动辄48RM的门票我是死也不会买的,都快人民币100了。所以按图索骥到了公园门口,就只是去旁边纪念品店看了看,但是看着看着从纪念品店后面出去了,才发现,居然进了公园,太神奇了,恰好有个雪兰莪州的华小组织组团过来参观,我就跟着他们听了听导游的解说词,后来我突然发现到没人手腕上都带着一个小纸环,才意识到这就是所谓的门票,这也太明显了吧,还好我急中生智把随身携带的笔记本放在左手上用来遮掩手腕。但是已经心虚了,再去看了看鸵鸟和孔雀就匆匆忙忙出去了。至于湖滨公园,远不如他人游记上写的那样美丽,这样的公园在中国任何一个算得上是城市的都有好几个,什么东湖公园,西湖公园。不过值得一提的是,我在湖滨公园靠着sentral的那个门的附近有个malaysia tourist central(马来西亚游客中心),这个对出门在外的背包客实在是太重要的了,我看到了里面的免费资料才意识到在国内做的那些准备都是浮云,在国内还在纠结的某个城市的问题在这里被介绍的明明白白。我几乎每种资料都拿了一份,连续三个晚上就在研究这些英文的旅游介绍。


对于这些景点我基本上只是当探探路,就等将来有钱了,正规的进去欣赏一番。(现在有钱了,没有时间,呜呜~~~)所以还是要回到我出国的重要目的上:去国外大学瞧瞧。(只是因为仅仅进去了马来西亚的UM和USM。所以就没有把它列为出国的理由,实在是泰国的大学生英语太差,然后我去印度时,他们的大学生又恰好放假)关于我去马来亚大学的故事其实我之前已经写过了,这才就仅摘抄过来,然后补充一二。


马大是马来亚大学的简称,但不是马来西亚大学(根本不存在)。三天时间不可能够我完完全全的了解一个大学,但也足以对之做出个初步判断。跟着马大学生上了五次课,与约四十人进行了简单交流,与不到十人交换了名字,介绍了来意。真正交流了很多,并且互相留下来联系方式的只有两个朋友。一个是教育学,一个是地质学的,她们的故事我容后再说。刚到马大市区就发现自己简直是英语哑巴,问轻轨的交通卡,什么都说不出来,只有看宣传单才明白,想问电话卡也不知道一些单词怎么说,而且宣传单仍然不能解决所以疑问,恰好有一个马大的学生在车站发传单,我看着她蛮像华人的就问她会不会讲中文,很幸运的是她的确是华人,叫祖儿,在她的帮助下我搞清楚了那个交通卡没有保质期,也不像广州羊城通那样可以打折,唯一的好处就是不用每次买票找换零钱,至于电话卡她自己也不知道。由于早就计划好了要去马大所以就要了她的电话号码。等我第二天买了电话卡再联系祖儿表明要去她们学校跟着听课,她不仅告诉我一个错的地方,而且等我迷路了再次打给她,她却不接了!本来应该在university这个轻轨站下车,被她骗到asia jaya这个站,四处问人怎么去马大,走了近半个小时才看到路标指向马大,快进入马大校园时又碰到一对华人学生情侣,跟他们初步聊了一会马大的情况,才知道马大有钱的学生开名车,穷的学生开二手车,短暂学习的学生开摩托!所以校园的交通也很复杂,而且没有什么学校统一的上课时间,学生基本都是按照民族,信仰来交朋友,带头巾的女生就是信伊斯兰教的,用手抓饭吃的就是印度裔等等。鉴于他们忙着去约会我就没多打扰他们,反正学校华人还是有百分之二十的。进了校园,看到综合楼学习区一个埋头看书的黄皮肤女生就想问问她的专业和课程表,当然第一句话是问会不会说中文,结果她很露出吃惊的表情。我才知道并不是所有的黄皮肤都是中国人,连忙改口:sorry.I just thought you are(were) a chinese.待她回答了maybe.我就接着问major.但发音不准,最后写出来才让她明白,等她回答geology我又听不明白,又让人家写出来,看到这个单词了我还是不懂,那时不是一般的尴尬呀,立马有道词典,才知道是地质学!想问她的课程表,也不知道怎么用英语说,反倒是她开始问我是不是exchange student,我就解释了一下我的身份及来这里的原因,说的结结巴巴,还经常要写出来,但是她人很好,谈到了她的母语是马来语,英语也是慢慢学的,要我不要急,勇敢的说。然后就要了她的facebook,知道她叫juing.还准备继续聊,他们要开什么基督徒小会,就让一个华人朋友陪我说话,我趁机向他问了一些我即将说的话的英文翻译。然后就混进他们的图书馆看了一会书,出了图书馆想找吃饭的地方又得问,就认识了另外一个朋友—李丽洁。华人,也是基督徒。就是她和juing这两个基督徒让我了解到马大的疯狂。手机打字很不方便,上网太贵,具体故事就不说了,丽洁光指引我食堂不说还硬是陪我吃饭,拉着我聊了一个多小时,然后要了我号码,我本来以为她学教育,可能是教华文想向我学中文,等我再去马大联系她时她又拉着我说了两个小时,一直给我讲基督教教义,虽然没有强逼我信主耶稣,最后还送了一些礼物给我!而另外一个基督徒juing,我加了她facebook也算是好友,也知道怎么问课程,就跟着她上了一节矿物质学的理论加实验课,三个小时呀,上完了她也是要陪我去吃饭,又给我讲了两个小时的基督教义,英文版的呀!讲完了还很直接的说不要怕共产党,主是无所不能的,等等。要不是下暴雨了我都不知道该怎么走,具体故事实在是太精彩了,等我回去再用电脑打出来。(打不出来了,我已经忘记了)


关于基督教,我不想谈太多,神我肯定是不信的,但是他们的教义对促进人类的和平还是有很多可取之处,仅仅是一个爱,就道出了人生的全部。但是他们对于传教的疯狂也着实让我害怕,我不觉得接受爱,一定需要信教,世人互爱已经是最后的结局了,没必要接受所谓上帝的爱。


然后补充一下跟着juing上矿物质学的细节,本来我是自己随便去了几个课室胡乱听了一下课,但是英语本来就差,再加上老师又经常插一下马来语,我差不多完全沦为观察学生的学习状况的检查员了。想想既然也算认识了juing,也好找她带着我真正上一节课,总比四处打酱油来的好。先发短信问了句can I attend the class with you ?(我能跟着你上课吗?这句话还是找华人帮我翻译的),她很干脆的回答了sure,并发给我上课时间地点,在课室碰面后又问了下how many students in your class?和do I need to get the permission from the lecturer?(就是问问教室有多少学生和要不要得到老师的允许旁听)她可能看出了我的不安,然后带着我坐前面,好像是说,坐在前面不会被老师叫起来回答问题。然后问了旁边同学几句话,又带着我去了后面,这次原因我没听懂,快上课时又拉着我去了前面,我都被搞糊涂了,其实嘛,我又不是学生,被老师叫起来也无所谓的。后来我差不多想明白了,之前我跟她解释我休学出来的原因是看看几个国家的学生的不同,而我翻译成research the different ,她就以为我是过来坐研究的,怕老师影响我的研究。其实这时候她也有一些华人朋友过来了,她完全可以像我以前搭讪的那些马来人一样赶快把我交给华人朋友的,但是她还是陪着我这个只会一点蹩脚英语的我用纸慢慢交流。(虽然,最后她的目的还是像我宣教,但是这个关爱世人的教义深得我意)。Juing早就说过老师会讲英语,但也会夹杂一些马来语,但是矿物质学的专业英语对我来说不必马来语好懂,所以整节课我几乎就没有听什么,不过看着讲义,搞懂了,水晶,石英,四面体,六面体,再看看幻灯片的画面,我就知道他在讲关于一些矿物的分类。


这里就又要谈的另外一个我始终没有想明白的事:老师这个东西对我的帮助是什么,貌似所有的知识都可以靠自学而懂!虽然小学老师还是教我认字和数数,但是初高中乃至大学老师几乎都是只跟我有着一点金钱交易的普通人而已,虽然他们没有教我什么,不过还是感谢他们没有误导我,我想这就够了。上了好几次课,总体的感觉就是和国内区别不大,当然也有可能是我一直上的是普通教师的课,他们的实验课倒是与我们有一点区别,同样也是观察几个标本,然后画出视野的简笔图。但是他们做的特别认真,几乎所有人都在按部就班的观察所有的标本,然后画图,所以本来只有2个小时的课程被拖到了3个小时,想到我们做什么生物实验的时候还分组,一组四个同学就有一半可以偷懒了,不是可以,而是人家愿意。


我相信,有些人阅读到这里,还没明白标题是什么意思!


未完,待续~~~

 

对了,生物信息学还是要学,我们生信技能树论坛每天都有更新哦,详情请点击阅读原文!


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