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慕课 | 广东外语外贸大学免费开放优质线上课程

广东外语外贸大学 语言服务 2021-03-17
点击上方“语言服务” 可以订阅


本文来源:“广东外语外贸大学”公众号

(ID:GDUFS-1965)




为积极响应教育部

“停课不停教,停课不停学”的工作要求

我校在多个平台免费向

社会公众及高校师生

开放广外独家优质在线课程资源

(含虚拟仿真实验项目)

共计34门次(18门)

一起来愉快地学习吧!



“数”看广外MOOC



3

广外MOOC于中国大学MOOC平台、中国高校外语慕课平台粤港澳大湾区在线开放课程平台上线。

15

自2018年2月以来,广外已向社会公众开放MOOC15门(31门次)。

2、4、8

广外推出的MOOC中含有2门广东省精品在线开放课程、4门广东省系列在线开放课程、8门广东省在线开放课程。

200000

全球范围内,共有近200000名学习者选择了广外MOOC。



“细”看广外MOOC



《交替传译》

课程负责人:余怿


《交替传译》是口译教学“广外模式”中的核心课程,专注于交替传译认知技能的训练,通过原理讲解和实操练习,帮助学习者掌握各项子技能,旨在综合应用于口译实践,完成交传任务。本课程自2018年2月上线以来,已开课4轮,近8万人次选修。


课程内容分为5大模块,共15个单元,47个教学视频,涵盖听辨、记忆、笔记、表达、评估5大核心技能。同时,课程重视课后练习与互动讨论,引入《中国英语能力等级量表——口译能力量表》,为学习者提供科学的测量工具,有效监控学习效果与进度。


中国大学MOOC



《市场营销英语》

课程负责人:刘亮星


本课程为广东省精品在线开放课程,自2018年至今已开课6轮,近50000人次选修。课程使用全英授课,囊括系统全面的市场营销基本知识,适用于有一定英语基础的商科学习者,或想要学习商科知识的英语专业学习者。


通过教学视频呈现的市场营销英语关键知识点以及专业术语、表达方式等,让学习者能够较好较快地学习并掌握国际商务领域的通用语言。课程辅以相关的论坛活动及口头、书面作业,增强学习者的语言+知识的输入,增加学习者的专业语言输出,以达到逐步提高学习者在专业语境下的语言运用能力这一目标。


中国大学MOOC

中国高校外语慕课平台


《中级英语写作》

课程负责人:姜琳


《中级英语写作》课程于2月24日在中国大学MOOC平台第二期免费开课!首期选课人数近8000人,课程评分4.9(满分5)。线下课程曾获评国家级精品课程、国家精品资源共享课,并获得国家级教学成果奖2项、省级教学成果奖4项。


本课程严格遵循《英语专业国家标准》,凝聚了课程团队二十多年的写作教学精髓,涵盖描写、记叙(包括创意写作)、论说三大文体,以“以写促学”“读后续写”“跨洋互动”为鲜明特色,着力培养学生跨文化写作能力和创新思维能力。课程配套教材《新交际英语 写作教程》由外语教学与研究出版社出版,是高等学校英语专业国标规划教材。课程负责人姜琳系我校博士生导师、教授,曾当选第一批“广东特支计划”青年文化英才。


中国大学MOOC

中国高校外语慕课平台


《行政法与行政诉讼法》

课程负责人:石佑启


《行政法与行政诉讼法》课程将于近期在中国大学MOOC第二期免费开课!课程由我校校长、博士生导师石佑启教授牵头负责,整合我校及中山大学、暨南大学、华南师范大学四所高校行政法学教研力量共同授课。课程团队获全国法学教材与法学研究成果二等奖、广东省教育教学成果奖一等奖,主编《行政法与行政诉讼法》为省级精品教材。


课程系统讲授行政法与行政诉讼法的原理、规则与典型案例,着力培养学生的法治思维能力和依法处事能力,为其从事行政法学研究和行政法治实务打下良好基础。课程首期上线评分5.0(满分5)。


中国大学MOOC



《西方文化之窗》

课程负责人:李惠胤


《西方文化之窗》由我校英语教育学院文学文化团队精心打造,立项为省级在线开放课程。主讲教师李惠胤是2018年南粤优秀教师,曾多次获得全国性教学大奖。


课程从故事入手,以故事的视角带领大家走进西方文化,体验自由精神,领悟古希伯来智慧,并通过中西文化对比,锻炼学生的批判性思维,增强学生对中西两种文化的认识。课程共16个单元,内容精彩,挑战度高,可为有意学习西方文化的学员打开窗户。


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《人力资源管理英语》

课程负责人:杨小婉


《人力资源管理英语》作为一门ESP课程,将人力资源管理的学科内容与英语语言教学结合起来,着重解决学科知识学习中的语言问题,以培养与人力资源管理专业相关的英语能力为教学重点,以增强学习者运用英语进行人力资源管理领域交流、从事相关工作的能力为教学目的,凸显了英语的工具性特征。


课程涵盖了人力资源管理理论、技能及语言能力等人力资源管理领域里的主要内容,并结合最新案例,探讨企业人力资源管理的方法和技巧以及领域内的新进展。


中国大学MOOC

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《刑事诉讼法》

课程负责人:杨帆


《刑事诉讼法》课程内容系统、完整、新颖,紧密结合刑事诉讼法的修订,以案例讲解、比较研究等方法,完成从刑事诉讼基本理论到所有诉讼程序的教学。


本课程的教学团队为广东省实践教学团队。团队成员主持多项国家级、省级刑事诉讼教研、科研项目,具有丰富的理论研究、实务工作和教学经验。课程注重理论联系实际,并根据理论研究的前沿成果、实践中存在的问题、法律资格考试的趋势,每章节配有相应的检测题目、作业,具有广泛的适用范围。


中国大学MOOC



《审计学原理》

课程负责人:黄浩


《审计学原理》从社会审计视角,全景化呈现审计的执业准则体系、职业道德和法律责任,深入浅出地讲述包括审计目标、审计程序和审计技术等相关知识点。


课程以案例为主线,碎片化组织教学资源,令学员们循序渐进,从零基础一步步了解审计基本内容,逐步建立审计职业判断思维和逻辑分析能力,迅速融会贯通审计内涵,熟悉审计工作流程,掌握审计取证方法。学习这门课程,有利于加深对财务报表的理解,提升对会计商业实质的把握,建立审计职业判断思维。


中国大学MOOC



《基础西班牙语》

课程负责人:陈星


西班牙语是仅次于汉语的第二大语言,是联合国的六大工作语言之一。我校西方语言文化学院西班牙语系陈星、林婧、刘柳和吴静等老师精心制作了《基础西班牙语》在线开放课程,旨在帮助更多西班牙语专业、第二外语和语言培训学生建构基本的语言和语法体系,打开了解西语世界的窗口。教学团队教学经验丰富,曾获得“教学之星”全国多语种教学大赛西班牙语组亚军及其他多种教学奖项。


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《法语口译》

课程负责人:邓玮


《法语口译》慕课立足于扎实的学科积累和高层次的建设平台,依托教育部特色专业建设点,在首批国家级精品资源共享课的基础上,以“一课一技能”的形式,对标“金课”建设标准,通过分解技能讲解、综合技能运用以及口译真实案例点评,展现课程的高阶性、创新性和挑战度,引导学生融合语言知识和法语口译技能,提升学生信息加工、表达和解决复杂问题的综合能力,逐步培养职业化法语口译思维,使学生享受学习进阶的成就感。


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《钢琴即兴伴奏》

课程负责人:蔡常青


《钢琴即兴伴奏》是专门为音乐、艺术院校学生与广大音乐爱好者开设的集钢琴即兴伴奏、演奏与弹唱技能和音乐素养提升于一体的专业课程。课程以钢琴即兴配弹的和声、织体与理论等专业技能讲解为主线,以中外经典作品配弹范例的示范表演和作品分析为引导,配合严谨理论研讨行文、PDF文件和作业练习,并适时进行线下辅导。


主讲教师蔡常青为我校艺术学院副教授,广东省流行钢琴艺术委员会常务副会长,曾连续多年被评为广东省优秀音乐家。


中国大学MOOC



《民法总论》

课程负责人:王荣珍


《民法总论》是法学类专业核心必修课程《民法》的重要组成部分,是学习物民法各部分知识的基础。本课程着力整合民法总论学界通说,反映民事立法与学术动态,引入民法典型案例,理论联系实践,有助于学习者系统掌握民法总论基本知识、培养民法思维方式、提高民法实践能力,为其今后民法的学习、研究与实践奠定基础。


课程团队集结我校及华南理工大学、华南师范大学民法教学中坚力量,团队成员长期从事民法教学与研究,教学经验丰富、学术成果丰硕。


中国大学MOOC



《中学英语教学法》

课程负责人:吴岩


《中学英语教学法》是我校出品的第一门教师教育在线课程,是广东省系列在线开放课程中的教师教育基础课程,也是英语教师教育的必修课程,由英语教育学院的吴岩教授、吕琳琼副教授带领其从教英语教学法的优秀团队完成。


课程采用全英授课的方式,依据我国基础英语教学改革的最新动向,融合语言学、英语教学理论及教育心理学等学科视角阐释英语教学,并通过名师访谈、课堂教学实录及点评,为学习者提供英语教学法的理论框架和现实课堂的教学体验。


中国大学MOOC

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《当代美国社会与文化》

课程负责人:韩锐


《当代美国社会与文化》是高校英语专业的核心必修课程,旨在反映当代美国社会文化的方方面面,并透过文化现象,进一步揭示所涉及的各个人文和社科领域的基础知识、核心价值和基本理论。


课程的独特之处在于它不停留于简单的文化介绍层面,而是注重对文化现象的深层原因的探索,提升学生的分析和思辨能力。课程拥有国际化的教学团队并积累了二十多年的教学经验,采用全英教学和跨文化的视角尤其适用于想了解美国社会文化的中国学习者。


中国大学MOOC

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《商业伦理与可持续发展》

课程负责人:朱文忠


本课程是在国家级精品视频公开课程《当代商业伦理与社会责任》的基础上精心打造的在线开放课程。课程结合中国传统儒家文化畅谈当代企业社会责任,并结合“一带一路”倡议讲述国别企业社会责任、全球化与商业道德挑战等问题,具有很强的时代特色,在培养学习者的社会责任感和可持续发展能力、传播社会正能量等方面具有很好的现实意义。课程共有12章节、40讲,时长约500分钟,全程使用全英教学。


中国大学MOOC


 在教育部

虚拟仿真实验教学项目共享平台上(实验空间)

我校已上线的3个虚拟仿真实验教学项目

也向社会免费开放

国际突发事件采访报道虚拟仿真实验

负责人:朱颖


本项目对教育学、新闻传播学、社会学、信息技术科学等多学科进行交叉融合,整合媒体的国际新闻采访报道经验,采用3D建模、动画、VR技术、人机交互等技术,打造国际突发事件采访报道虚拟仿真实验项目。


项目以国际突发事件新闻策划、采访准备、采访突破、融媒报道等四个重要技术环节为主线,共包括15个知识点和15个试验步骤,通过操作该实验,学生将掌握突发事件的采访报道所需要的知识和技巧,提升国际传播能力。


长按二维码打开实验



认罪认罚虚拟仿真实验

负责人:杨帆


本实验项目以真实案例导入,从控、辩、审角度,通过犯罪证据、情节、后果的组合,形象、生动地呈现侦查、起诉、审判阶段认罪认罚的实体可能和程序变化。学生通过身临其境的操作,在有限教学时间内获得对认罪认罚实质的认知和实践能力的培养,感受法律实务氛围,提高法学学习兴趣。


长按二维码打开实验地址



出口贸易欺诈风险防控虚拟仿真实验

负责人:李铁立


本项目以广交会的真实场景为依托,利用我国最大贸易平台“广交会”最大出口保险机构“中国信保”的数据库和案例库,运用3D建模、虚拟现实、人机交互等技术建立出口贸易欺诈风险防控虚拟仿真实验,解决了贸易欺诈行为不可察、不可逆的教学难题


长按二维码打开实验地址



业精于勤,荒于嬉

学习是成功的阶梯

在这个足不出户的假期里

赶紧抓住优质在线课程资源

充实自己吧


  • 来源 I 广外教务处

  • 编辑 I 肖瑶

  • 责编 I 欧少彬 李昕 羊镓燕



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