教育部高等学校公共管理类专业教学指导委员会2023年度工作会议在浙大召开

7月2日，教育部高等学校公共管理类专业教学指导委员会2023年度工作会议在浙江大学举办，浙江大学公共管理学院作为教指委秘书处单位主办了此次会议。来自全国各地的委员齐聚一堂，总结过去四年工作，谋划下一届教指委重点工作。教指委秘书长、浙江工商大学党委书记、浙江大学公共管理学院教授郁建兴主持会议。

浙江大学副校长何莲珍在致辞中表示，党的二十大报告中提出“中国之问、世界之问、人民之问、时代之问”，本次公共管理专业教指委年度工作会议，对于如何回答系列之问意义重大。她从做强基本单元、抓好核心要素、攻坚改革关键、挖掘新资源、当好智能团五个方面肯定了教指委发挥的助推作用，并就会议召开提出了三点要求：一是要全面把握建构公共管理中国自主知识体系的时代要求；二是要守正创新推进公共管理类专业建设和高质量发展；三是要做好相关保障支持工作，积极主动作为、切实提高效率和质量。

郁建兴做教指委工作报告。他表示，过去四年半，本届教指委严格遵守章程，切实履行职责，共同为建设具有中国特色世界一流的公共管理类专业建设作出了应有的贡献。第一，带头学习贯彻新思想，推动党的二十大精神、全国教育大会精神落到实处；第二，做好参谋咨询，积极发挥教指委的决策智囊团作用；第三，抓好指导引领，助推全国公共管理类专业教育质量提升；第四，积极凝聚队伍，指导高校落实教师教书育人责任。他指出，本届教指委在遴选和跟踪评估国家级一流专业建设点、编制和推广课程体系建设的基本规范、承担教育教学改革并引领示范、创新教学技能提高教育质量、履职尽责做好高教战线的决策咨询服务等五个方面开展了卓有成效的工作，推动了我国公共管理类专业的高质量发展。并藉此会议对下一届教指委工作提出建议，一要跟踪评估和验收国家级一流本科专业建设点；二要全面开展新时代公共管理精品教材建设；三要推进公共管理类基础课程及核心课程的数字化转化和示范；四要继续做好教指委平台建设和秘书处工作。最后，郁建兴分别从背景意义、基本要求、重点工作、建设方式、实施安排、保障机制、组织领导等方面介绍了《新时代公共管理精品教材建设方案》。

科学出版社副总编刘俊来介绍了出版社教材出版工作的相关情况。他表示，在教育出版市场出现竞争新格局的今天，出版社要在构建新业态上抓住机遇、精准发力：第一，精品教材建设要与中国特色公共管理学科新发展相结合，体现国家治理体系和治理能力现代化；第二，精品教材体系建设要以履行国家职责和核心课程指南为指导，与马工程教材既有所区分又有所衔接；第三，要贯彻落实党的二十大精神，把党的二十大精神进教材作为当前工作的首要环节；第四，要把握新时代新任务，认真落实新使命新要求的各项举措；第五，要在教材编写到教材研发的转变过程中，凸显出新形态教材的重要性。

在审议工作报告和教材建设方案环节，各位委员分别围绕如何做好一流本科专业建设、考察和验收，如何建设新编精品教材等问题展开讨论。西北大学教务处处长、公共管理学院曹蓉教授，北京大学政府管理学院党委副书记句华教授分别代表小组发言。

郁建兴做会议总结。他表示，过去四年，公共管理类教指委圆满完成了教育部高等教育司布置的各项工作。他指出，教指委要深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，从建构中国自主知识体系的时代需求出发，聚焦一流本科专业建设点验收、新时代公共管理精品教材建设等两项工作，共同谋划教指委当前和未来的重点工作。下一届教指委也将坚持“一张蓝图绘到底”，不断推进全国公共管理类专业建设和高质量发展。

教育部高等学校公共管理类专业教学指导委员会2023年度工作会议圆满落幕。公共管理类专业教学指导委员会将立足当下、面向未来，凝心聚力、务实笃行，以扎扎实实的工作成效和崭新昂扬的精神风貌，共同为教育工作提质增效，为实现高等教育高质量内涵式发展贡献更大的力量。

来源：“浙江大学公共管理学院”微信公众号，本文稍有删改。

编辑：寿容儿

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