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高引论文|国内“构式语法”研究TOP1-100

心得君 语言学心得 2021-12-26


[1]陆俭明.词语句法、语义的多功能性:对“构式语法”理论的解释[J].外国语(上海外国语大学学报),2004(02):15-20.

[2]董燕萍,梁君英.走近构式语法[J].现代外语,2002(02):143-152+142.

[3]陆俭明.构式语法理论的价值与局限[J].南京师范大学文学院学报,2008(01):142-151.

[4]江蓝生.概念叠加与构式整合——肯定否定不对称的解释[J].中国语文,2008(06):483-497+575.

[5]邓云华,石毓智.论构式语法理论的进步与局限[J].外语教学与研究,2007(05):323-330+400.

[6]王  寅.构式压制、词汇压制和惯性压制[J].外语与外语教学,2009(12):5-9.

[7]邵敬敏.汉语框式结构说略[J].中国语文,2011(03):218-227+287.

[8]刘大为.从语法构式到修辞构式(上)[J].当代修辞学,2010(03):7-17.

[9]苏丹洁,陆俭明.“构式—语块”句法分析法和教学法[J].世界汉语教学,2010(04):557-567.

[10]刘丹青.作为典型构式句的非典型“连”字句[J].语言教学与研究,2005(04):1-12.

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以上排名依据“中国知网”引用数据

仅选CSSCI核心期刊

截止于2020年9月28日



\ 作者分析 /


以100篇论文的所有作者为数据,高引作者排名如下:

施春宏、陆俭明、王寅、苏丹洁、梁君英、陈满华、张建理、牛保义、袁野、董燕萍、江蓝生、刘大为、刘丹青、吴为善、刘玉梅、刘国辉、熊学亮、张韧、张国宪、李文浩、严辰松、张翼等




\ 单位分析 /


以100篇论文作者所在单位为数据,高引作者单位排名如下:

中国社科院、四川外国语大学、北京语言大学、北京大学、上海师范大学、南京大学、中国人民大学、河南大学、浙江大学、广东外语外贸大学、中山大学、北京航空航天大学、解放军外国语学院、湖南师范大学、重庆大学、对外经济贸易大学、浙江师范大学、东北师范大学等




\ 篇名分析 /


以100篇论文的篇名为数据,分词后统计词频排名(筛选):

语法、压制、认知、理论、语义、转喻、结构、机制、修辞、句法、教学、词汇、解释、互动、句式、功能、动词、关系、概念、话语、意义、教学法、学习、对比、生成、第二语言、英语、Goldberg、词语、语料库、局限、特点、类型、语句、事件、框架、语用、动因、建构、宾语、标记、领属等




\ 关键词分析 /


以100篇论文关键词为数据,分词后统计词频排名(筛选):

构式、构式语法、语块、构式压制、构式语法理论、认知语言学、认知构式语法、互动、压制、转喻、词项、词汇压制、语法构式、修辞构式、构式语块分析法、派生分析、语法化、词汇化、题元结构、语义框架、语言共性、构式的不可推导性、修辞动因、构式的整合、构式的整合、构式义的引申、主观化、构式语法化、动词、认知语法、二语教学、构式观、双及物构式、兼语句、构式理论等




\ 期刊分析 /


以100篇论文的所发期刊为数据,高引期刊如下:

外国语、外语教学与研究、当代修辞学、中国语文、现代外语、解放军外国语学院学报、世界汉语教学、语言教学与研究、汉语学习、外语与外语教学、外语学刊、外语教学、语言研究、外语研究、南京师范大学学院学报、汉语学报、外语界、民族语文、外语教学理论与实践、四川外国语学院学报、语言科学、外国语文、当代语言学、浙江大学学报、华文教学与研究等



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