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讲座八则|许家金 & 古川裕 & 陈前瑞 & 张东波 & 陈忠 & 张辉 & 王添淼

五万学者关注了→ 语言学心得 2023-01-10

博士招生|北京师范大学2023年汉语国际教育专业博士招生

2022-12-01

博士招生|华中师范大学2023年博士招生(语言学)

2022-12-04

“语言学心得” 讲座集锦


1. Ian Gareth Roberts:句法理论基础与前沿线上讲座(2022年12月3日-12月22日(除12月13、14日外)20:00-22:00)2. 许家金:描写与解释兼备的语料库语言学(12月5日19:00)3.古川裕:日本中文教育的现状与未来课题(12月5日19:30)4. 陈前瑞:完整体类型的类型学思考(12月6日15:00)
5. 张东波:词汇学习:从接触到参与(12月7日18:00)
6. 陈忠:事实的描写与理论解释:从时间方向的表征到认知方式(12月7日19:00)7. 张辉:二语加工中的句法优先:汉语二语学习者“量-名一致”加工的事件相关电位研究(12月7日19:00)8.王添淼:国际中文教师专业发展与研究问题(12月11日9:30)




讲座预告(一)




讲座主题:句法理论基础与前沿线上讲座讲座时间:2022年12月3日-12月22日(除12月13、14日外)20:00-22:00主讲人:Ian Gareth Roberts  教授 (剑桥大学) 

信息来源:北京语言大学英语学院




讲座预告(二)




讲座主题:描写与解释兼备的语料库语言学讲座时间:2022年12月5日(星期一)19:00-21:00主讲人:许家金  教授 (北京外国语大学) 


信息来源:北京语言大学汉语国际教育研究院




讲座预告(三)




讲座主题:日本中文教育的现状与未来课题讲座时间:2022年12月5日(星期一)19:30主讲人:古川裕教授(日本大阪大学) 


讲座信息

报告人:古川裕



    古川裕,1959年8月生于日本京都。北京大学中文系文学博士。大阪大学人文学研究科教授、博导。现任世界汉语教学学会副会长、北京语言大学兼职研究员、香港教育大学中国语言学系荣誉教授等,曾担任日本中国语教育学会会长、亚太地区国际汉语教学学会会长等职务。担任《世界汉语教学》《对外汉语研究》《汉语教学学刊》《国际汉语教学研究》《國際中文教育學報》《Macrolinguistics》等多部学术期刊编委。专业方向为现代汉语认知语法研究、日汉对比语言学,主要著作有《现代汉语认知语法与教学语法研究》(商务印书馆,2021)、《对日汉语语法教学法》(合著,北京语言大学出版社,2013)等。参与《国际中文教学中文水平等级标准》日文版(2022)的翻译与审译。


讲座内容


    本讲座回顾近150年来日本在中文教育方面取得的成就,分析不同时期的特点并探讨现状与未来课题,对加强在日中文教学的质量与数量等方面提出切实建议。


参会方式


腾讯会议:927 650 346

参会人员入会请备注学院和姓名


信息来源:天津大学国际教育学院




讲座预告(四)




讲座主题:完整体类型的类型学思考讲座时间:2022年12月6日(星期二)15:00-17:00主讲人:陈前瑞  教授 (中国人民大学) 


信息来源:燕京语言学




讲座预告(五)




讲座主题:词汇学习:从接触到参与讲座时间:2022年12月6日(星期二)18:00-19:30主讲人:张东波  教授(英国埃克塞特大学) 



讲座标题

VOCABULARY DEVELOPMENT:

FROM EXPOSURE TO ENGAGEMENT

 讲座内容

词汇发展是一个具有不同机制的渐进过程。本讲座以词汇学习为主题,首先概述二语词汇发展的一些基本因素,包括词汇知识的维度和方面、词汇使用以及学习者和学习环境的变化。其次讨论两种主要的词汇学习方式,偶然学习(词汇附带习得)和有意学习。偶然学习突出接触(exposure)、关注(attention)和注意(noticing)的重要性。有意学习突出指导性词汇学习和学习者自我调节。最后尝试通过提出一个二语词汇发展的社会认知框架来弥合这些不同的方法和因素,强调学习者参与(engagement)和词汇意识。

主讲人


Dongbo Zhang (张东波), 现任英国埃克塞特大学(University of Exeter)教育研究院教授、博士生导师。他于美国卡内基梅隆大学获得第二语言习得博士学位,曾在上海交通大学、新加坡南洋理工大学国立教育学院和美国密歇根州立大学任职。张东波教授的研究兴趣包括阅读和词汇知识发展、双语读写能力以及语言教师教育,已在Applied Linguistics, Applied Psycholinguistics, Language Learning, Modern Language Journal, and Reading Research Quarterly等语言学和心理学SSCI高影响期刊上发表大量学术论文。他同时担任应用语言学、阅读心理学和心理学等顶级期刊的同行评审,目前也担任TESOL Quarterly, Language and Education等杂志的编委。


讲座信息

时间:

2022年12月6日,18:00-19:30

地点:

腾讯会议:377-181-148

直播链接:

https://live.bilibili.com/10335278

主持人:

张浩敏(外语学院副院长、教授)


信息来源:华东师范大学外语学院




讲座预告(六)




讲座主题:事实的描写与理论解释:从时间方向的表征到认知方式讲座时间:2022年12月7日(星期三)19:00-21:00主讲人:陈忠  副教授(澳门大学) (敬请实名入会)


信息来源:西北语言文化




讲座预告(七)




讲座主题:二语加工中的句法优先:汉语二语学习者“量-名一致”加工的事件相关电位研究讲座时间:2022年12月7日(星期三)19:00-21:00主讲人:张辉  教授 (南京师范大学) 

信息来源:北京语言大学英语学院




讲座预告(八)




讲座主题:国际中文教师专业发展与研究问题讲座时间:2022年12月11日(星期日)9:30-11:30主讲人:王添淼  研究员(北京大学) 


信息来源:北京师范大学国际中文教育学院



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