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社会科学文献出版社

2022年12月

[英]苏珊 ·霍斯顿

[英]杰夫 ·汤普森

曹昭乐 主译

王雪峰 校译

本书原著是一本有关语篇评价的经典之作，汇聚了该领域多位可以称得上理 论奠基人的学者的代表性学术论文，在国内外学术影响力非常深远。本书系统全 面地介绍了语言学领域不断丰富发展的评价理论体系和思想观点，结合了大量生 动的例句和语篇选段，将理论性论述通俗化，加之原书作者和译者的详细注释， 让“外行人”也能深刻感受和认识到话语的魅力、评价的力量以及二者的交互关 系和内在机理。本书将各种各样理解评价的方式 (比如从立场、情感、情态等) 都囊括其中，既可以例证概念在语篇描述中的中心地位，也可以将相关基础性内 容介绍给希望从事这一领域研究的学生。

  ///  好书推荐

《语篇评价：作者立场与话语建构》

[英]苏珊 ·霍斯顿(Susan Hunston)

[英]杰夫 ·汤普森(Geoff Thompson) 主编；

曹昭乐 主译；王雪峰 校译

作者简介

苏珊 ·霍斯顿 (Susan Hunston) ，英国人，语言学家，伯明翰大学教授。 主要著作有《应用语言学中的语料库》《语篇评价：作者立场与话语建构》。

杰夫 ·汤普森 (Geoff Thompson) ，英国人，语言学家，利物浦大学教授。 曾在中国等多个国家教授英语及应用语言学课程。主要著作有《功能语法入门》 《系统与语料：二者关联探索》《语篇评价：作者立场与话语建构》。

曹昭乐，北京师范大学教育学博士，中国社会科学评价研究院评价理论研究室助理研究员。主要研究方向为高等教育评价理论、高等教育管理。

目录

第一章 导论

什么是评价？

评价为何重要？

我们如何认识评价？

评价、语法和词汇

评价的参数

关于本书

第二章 语言学中的劝说性修辞：诺姆·乔姆斯基语言特征的文体学研究  

迈克尔·霍伊 (Michael Hoey)

编者按

修辞学家乔姆斯基

评价主张

评价反对者

结论

第三章 基于语料库的评价性词汇分析  

乔安娜·查奈尔 (Joanna Channell)

编者按

引言

思路

数据

方法

实例

讨论与结论

第四章 言语和写作中的立场状语标记  

苏珊·康纳德 (Susan Conrad) 、道格拉斯 · 比伯 (Douglas Biber)

编者按

引言

立场状语标记语的特点

立场状语标记语的应用型式

结论

第五章 评价的局部语法  

苏珊 ·霍斯顿(Susan Hunston) 、约翰 ·辛克莱 (John Sinclair)

编者按

引言

语法、局部语法和子语言

局部语法的定义

局部语法与评价

辨析评价：一些示例

形容词如何表现

优化型式：介词短语

重新审视Nuisance ( “令人讨厌的”)

结论

第六章 评议关于叙事的评价  

马丁·科塔兹(Martin Cortazzi)、金立贤(Lixian Jin)

编者按

引言

作为叙事要素的评价

评价手段

叙事即评价

不同文化中的叙事即评价

通过叙事的评价

作为叙事要素、叙事本身和通过叙事的评价

评价：叙事研究与生活

结论

第七章 语篇评价与组织：评注性状语的结构性作用  

杰夫·汤普森 (Geoff Thompson)、周江林 (Jianglin Zhou)

编者按

引言

作为衔接信号词的评注性状语

结论

第八章 超越交流：英语的评价系统  

J.R.马丁(J.R.Martin)

编者按

超越协商

系统模型化评价

协商一致

重新/评价

第九章 评价和话语层面：劝说性语篇中的性状和价值  

苏珊·霍斯顿 (Susan Hunston)

编者按

引言

探索评价的复杂性

互动层面的性状和价值

自主层面的性状和价值

回到理论

结论

参考文献

译名表

序  言

    多年来，Thompson和我都觉得需要有一本专著，将各种各样理解评价的方法（比如从立场、情感、情态等）囊括其中。其既可以例证概念在语篇描写中的核心地位，也可以将相关基础性内容介绍给希望从事这一研究领域的学生。这是编著本书的主旨所在。

    本书选编论文的目的是尽可能涵盖各种有代表性的研究方法，同时也能让作者们有相对充足的篇幅进行论述。本书想以多种形式展现语言，如作为语法、词汇和文本，想强调语言在反映和构建思想和观点方面的作用。本书选择的都是在探讨特定的语言学理论（系统功能语言学）、语篇类型（叙事）、方法论（语料库语言学），以及对语言、知识和世界之间关系的看法（关于语言和意识形态的研究）等方面颇具代表性的学术论文。

    令人遗憾的是，该系列中缺少一篇尤金·盖特·温特（Eugene Gatt Winter）的论文。他在语篇评价方面的开创性研究对许多相关领域的学者（包括本书中的很多作者）都有启发。但很不幸，他在1996年去世了，没能完成论文。即便如此，我们仍然认为，他的学术思想对本书具有很重要的指导意义。

    希望读者在阅读本书后，能够更加深入地理解评价对于认知“语言的秘密”的重要性，并有志于在本书作者们开辟的众多研究路径中择其一，继续研究下去。

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