盟员教师为高考学子“云”上支高招！
编
者
寄
语
亲爱的高三同学们：
十年铸剑，六月试锋，高考“决战”即将拉开大幕。民盟淮安市委特邀淮阴中学支部盟员教师为即将奔赴考场的你们精心准备了一份备考攻略，为大家“云”上支高招。
在青春的赛道上，你们经风雨、战暑寒，挥汗如雨、无惧挑战、奋力奔跑。在高考的战场上，你们即将乘风破浪、施展实力，展现最出色最亮丽的姿态。冲吧，全力以赴吧，愿每一个拼搏奋斗的你，都能借势凭风扬帆起，六月扬眉传佳音！愿你们都能迎来“荣耀时刻”，前往心中的星海，抵达梦想彼岸，做闪闪发光的自己，拥有灿烂辉煌的未来！
语
文
乙江容
一、用心审视考点错误：精心回看模考试卷，揣摩自己多次考查中考点致错的成因，寻找最佳应对举措。扎实做好基础题型的策略应对，诸如语用题的失分分析与策略应对；要特别注重基础知识的查漏补缺，应该专项强化教材中古诗文情境性默写等难重内容的梳理记忆。
二、强化优秀考试习惯：安排适当的分项手感练习，强化优秀考试习惯：心理紧张调节、时间掌控（一般情况下试卷一分对应考试时间一分钟）、用笔读审题干、圈点勾画关键词句、保持文本阅读追问（叙论何人事，人事有何特点，文本有何结论，如何叙论人事，为何如此叙论）、规范层次作答、考场作答犯错应对……
三、坚持每天读点文章：可以选读教材中的文化哲理散文，可以重点研读光明网、中青在线等主流媒体的精要时评，也可以浏览近期《南方周末》的热点评论。
四、思悟常用哲学辩证：文史哲不分家，高考读写的考查往往伴随哲学思维的锤炼，特别是对唯物辩证法与方法论的考查。要熟稔哲学思考的基本原理与方法，特别要明了事物间对立统一、相反相成与和谐相生等逻辑关系。以此产生的高分作文深刻性、逻辑性等重要特征，可以通过回顾模拟考试中作文题目的命制与高分范文的逻辑思辨去体悟锤炼。
五、思考梳理重要话题：高考作文的考查一般离不开对世界大趋势、中国主旋律与青年成长路的追问，考生可以就诸如“危机与契机”、“困局与破局”、 “自信与自强”、“传统与创新”、“底气与骨气”、“躺平与奋斗”、“新时代与新青年”等自己感兴趣的话题作提纲挈领式的筋骨构思，形成自己话题剖析框架。
六、梳理背记个性素材：考场作文“文学性”与“时代性”的重要特征，最能彰显考生的文化素养与生活底蕴，容易促使考生文章脱颖而出，获得高分。文学性体现的语言的文采与说理的形象，时代性要求的是素材的时代鲜活。考生可以花些时间梳理背记手头考试范文中的精彩语段或自己精心摘记的其他精彩内容。做到心中有，方能笔下流。
数
学
蒋行彪
一、重视课本:回顾复习每章节的概念、定理、公式等，尤其是平时遇到不多的冷门知识点，如统计、概率分布、正太分布、线性回归方程、卡方检验等。
二、错题重温:尤其是本学期的错题，特别是一些基础题，要弄清错因，确保不能一错再错。
三、重点突破：重点突破前四大题中没有掌握的题型，如三角、立几、数列、统计、概率分布等，要逐一去突破，确保掌握。
四、适量练习:练习基础题、常见题型，保持最佳状态。练习以中档题为主，注重速度与准确率。
五、真题回顾:选择近几年的全国Ⅰ卷中的真题练习，从中感悟高考的命题特点与方向以及难易程度。
六、方法再现:重点回顾数学中常见类型的解题方法，如求函数值域的方法、不等式恒成立的方法、解不等式的方法、向量数量积的求法、极值点偏移的方法等。
英
语
张长天
一、心态调整:稳定心态，淡然面对复习中出现的各种问题，告诉自己遇到问题是正常的，没有问题才是可怕的。对复习中暴露出来的问题及时进行微专题强化训练。
二、时间分配:复习时间进行合理分配，总体原则是复习旧题时间多于做新题的时间，旧题与新题的比例可以是7：3或8：2。
三、旧题复习:旧题的复习包括：词汇、语法、作文句型和范文、阅读和完形。
1.词汇：回看一学年的“词汇检测“，在理解的基础上强化记忆常考易错词汇，最好能做好常考易错词的”“备忘录”（考前一天可以迅速回看）。时间充裕的话，可以把老师整理的重点单词再过一遍。
2.试卷中的语法专题部分迅速过一遍，对于一些常考易错的单词进行强化记忆。
3.试卷：试卷的复习不能仅仅局限于“语法填空”,前面的阅读、完形中的错题同样要复习，重点思考是什么原因导致的错误，重新复核正确答案的信息出处。另外，完形中出现的短语动词和介词短语也是常考内容，该强记的要强记，摈弃侥幸心理。
4.对于做过的作文，要认真研读范文，应用文注意格式，一般是3段；还要注意一些常用的句型，适宜强记；读后续写要注意情节的构思，有意识地记忆一些好的句式。
四、新题巩固:
1.每天至少做２篇阅读理解，多关注推理判断、标题、主旨大意、词义猜测、目的、态度类的题目。特别提醒：七选五是拉分题，务必加强训练。
2.每两天可以做一篇完形填空，严格按照要求的做题步骤去做，不能边看边做，一定要先结合选项通读全文，然后再去做题，并做好对错题的分析。
3.听力薄弱的同学，除了在校认真对待每次听力以外，在家还要坚持训练，可以把一套听力分为４次来听：第一次：第一节，第二次：第５和第６段材料，第三次：第７和第８段材料，第四次：第９和第１０段材料。每次都要认真分析问题特点和错误原因。
4.写作重点是“读后续写”，除了句型和范文以外，要坚持每两天读一篇读后续写材料，并用汉语写出续写的情节思路，与答案进行比对，找出自己的不足，必要时请老师分析。
五、卷面提升:要充分利用最后一周的时间，坚持规范自己的书写。每天抽出5分钟，平心静气地去练习书写，除了能够提高卷面的美观程度，还可以克服后期的浮躁情绪。书写好与坏，分差可能在5-8分左右，值得同学们花点时间。
六、友情提醒：
1.做新题时，要注意控制答题时间：完形７分钟左右，阅读理解６分钟／篇，七选五７分钟／篇（不能少），语法5分钟左右。
2.每天练字一次，每次４－10行。可以主动请同学或老师评判。
3.学会如何问完形填空、阅读理解方面的问题，要提前标出正确答案和错误选项的信息出处，然后再请老师分析。
4.复习中，一定会遇到很多很多大大小小的问题，有不懂的就要问，不能自欺欺人，不懂装懂，记住：勤跑腿，多动嘴，考场不受罪。
物
理
于广波
一、回归基础，健全知识网络
把基础知识重新过一遍，重点是把比较模糊的概念弄清，把物理规律、公式、推论的适用条件记牢，熟悉物理规律常见的考查情境和模型，健全知识网络。
特别是热学、光学和原子物理这些内容，有些同学可能会存在一些知识漏洞和死角。比如2021年适应性考试涉及的光的偏振、光电效应，2021年高考的薄膜干涉等得分率都不高。这三部分知识难度都不大，只要多花些精力，短期会有收获。
二、错题重做，不犯同样错误
二轮复习以来的试卷，都指向高考，与高考试题相似度较高。因此要特别重视这些试卷错题的回顾，最好能够错题重新做一遍，做到真懂、真会、真对，并提醒自己在哪些地方要注意，不再犯同样或类似的错误。减少失误是成绩最大的增长点。
三、适度训练，不做过难题目
冲刺复习中，既不能搞题海战术，也不能停下做题的脚步。尤其是主观题，提倡“细水长流”，考生可以每天做一两道中等计算题，磨炼“手感”，强化解法的落实。一般不去做很难的压轴新题，这类题花的时间长，也不一定能够牢固掌握，反而会由于没有完全弄明白，而对其他理解的知识形成干扰，并会削弱自信，心里没底。
四、重视审题，提升建模能力
解题时要仔细审题，准确理解题意。审题时注意题目中的关键词、句，如“至多”、“恰好”、“缓慢”、“瞬间”、“光滑”、“轻质”等。尤其要理解新的情景和信息，找出有用信息及其与物理知识的联系。把具体的实际问题抽象成熟悉的物理模型。
五、讲究方法，强化得分意识
高考物理试题中，选择题涉及的知识内容较为广泛，常考核的内容有：原子物理、光、机械振动和机械波、静电场、交变电流、万有引力、静力学等，难度适中，主要考核物理基础知识、规律。做选择题要本着先易后难，先简后繁，先定性后定量的原则。考生要关注选择题的“应急”技巧，适当地运用图解法、极限法、特殊值法、排除法、量纲法、等效法、对称法、整体法等方法解决复杂问题。
六、重视规范，避免无谓失分
解答主观题时，考生还要关注解题的规范性，以防不必要的失分。如公式中的符号要用题目所给符号去表达；所列式子要严格遵照物理原理，不能随意列出不伦不类的式子；对于能够带入具体数值并计算出的物理量，结果中要书写正确的单位；实验题中要求填入“需要测量的物理量及表达式”的题目，答案中所测物理量符号要与表达式中的符号保持一致等。
化
学
薛 琴
一、抓好基础知识：最后几天，不要盲目地做难题、偏题和怪题，回归教材，认真地复习基础知识，保证基础知识零失分。例如：物质转化、化学实验基础等。
二、回看模式试卷：回看2021江苏高考试卷和最近阶段各个地方高质量模拟试卷，把自己的错题分成几个板块整理，然后进行专项复习。例如：陌生情景方程式书写、化学实验题、归因分析题等。
三、适当手感练习：限时整卷训练，要保持手感。遇到新题不要被看似高深的外表所迷惑，而是仔细阅读题目，找准关键词，联系所学过的知识，努力挖掘数据、图像的本质，从而寻找到解答问题所需要的信息和方法。
四、调节良好心态：保持清醒头脑、戒骄戒躁、不受任何外界因素干扰。劳逸结合、加强与师生的交流，保持乐观自信。
政
治
庄 红（特邀）
一、心态准备：临大事者贵有静气，不要总想自己还“差”多少，而是从“补”的角度考虑，补一分是一分。这是积极的自我暗示，每天体验收获的状态，增加自己能量值。
二、学科准备：静悟自查要三清
清点：知识体系、重点、盲点、易错点（关键词）。
清题：回顾综合试卷设问角度、解题方法、解题误区。
清事：回顾时事长效热点\即时热点。
三、其他准备：
高考进行三天，政治学科在第三天下午，在此期间应调整为主、弹性回顾为辅（不闻不问会留“思维空白”，正所谓“拳不离手、曲不离口”）。
考场中：高考政治试题的命题一般情境化。首先，注意生题熟做，熟题慎做。其次，需要凝神静气，逐一分层。客观题聚焦、排他、演绎；主观题分析、归纳、综合。特别强调在主观题中力争提炼和形成具有新意的观点，提出解决问题的合理可行的思路、对策和方法，以建设性批判的态度，对社会现象、社会问题等进行独立思考，批驳错误观点，作出正确价值判断和评价。探究与建构、反思与评价能力是赢得高分的关键所在。最后，注意审题规范化，答案段落化，段落序号化，序号垂直化，要点前置化，语言术语化，字迹清晰化。
历
史
周 军（特邀）
一、保持平和心态，排除患得患失的杂念，适当增加休息时间。
高考是一场知识、能力的竞赛，更是一场身体素质和心理素质的博弈。经过高三一年紧张的复习，老师课堂额讲授和各种练习、考试，可以说已经将高考所涉及的几乎所有知识和方法都考查和训练过了，现在最需要的是在考场中将过往知识、能力和方法发挥到极致，而这一切的决定因素就是冷静的心境和活跃的思维，没有充足的体能和精力储备是难以达成的。
二、回看2021年江苏高考历史真题，体会高考气氛，增强信心。
今年是江苏高考使用的2007版人教版教材的教材，也是江苏新高考评价改革的第二年，根据近二十年来江苏历次高考改革的经验，可以预见今年高考历史试卷整体风格与去年保持一致，难度与去年持平甚至有所降低，同时试题的灵活性以及注重对学生历史素养和能力的考查这一去年高考的新特点将延续。
三、回做高三阶段一年来主要考试和练习的错误选择题，总结错误原因。
“必备知识”、“基础性”、“综合性”、“应用性”是高考永恒不变的关注、考查考点和重点。通过对典型错题的回看、回做，排除知识漏洞，排查历史概念的理解空洞，这是应对高考有效、快捷的手段。错题原因主要有：课本知识记忆问题；历史概念理解问题；正确选项优选方法问题；史料阅读和把握主旨问题等。要对各错题原因细致分析，深刻吸取教训，在总结中提升自己的解题能力。
四、用四天时间每天做1题文字题，熟练解题基本方法和规范，保持稳定度。
从2021年江苏高考历史试题看，对待文字题的答题非常注重史料解读能力的考查，这就需要考生在平时练习中培养和掌握良好的解题方法和习惯，其中逐句解读是基本原则。此外，对史料中关键词语的恰当使用、运用课本知识和专业术语解读、对比类史料解题方法运用、历史背景和历史作用问题答题规范等需要通过做题，作最后的体会。
五、就中外重要历史阶段特征进行课本和笔记的回归，夯实知识纵横网络体系。
梳理阶段特征要从政治、经济、思想文化三个角度，将必修三本书打通，在考前完成知识的最后准备，这在历史背景和历史作用类问题以及小论述题的答题中尤其有用。梳理的几个主要阶段包括：（中国）春秋战国、宋元、明清、19世纪后40年、民国初年、建国初、改革开放时期；（世界）16—18世纪、两次工业革命时期、二战后到1991年。
六、考前一天晚上主要以调整心情为主，选择其中一个历史阶段进行课本阅读，如中国或世界近代史部分。
生
物
周怀春（特邀）
一、放平心态，临考不乱，树立考试信心。
二、重视基础，回归课本，加强概念辨析。
三、查漏补缺，回看试卷，完善知识体系。
四、重做真题，把握方向，感受高考风格。
五、强化训练，训练整卷，保证做题速度。
六、掌握技巧，分项总结，力争巧解考题。
七、重视规范，认真整理，努力追求高分。
地
理
王 梅
一、重课本回归，记忆核心考点
结合新课标和《2018级课程调整方案》，回顾每个章节的重点内容和常考内容，若在回顾过程中有模糊或者发现知识漏洞，就需要及时好好复习，力争做到消除知识盲点，并记录在册，走上考场前可以再次回顾。
二、重地理思维过程，构建知识体系
用整体性思维构建知识网络，抓住知识点之间的内在联系，把单个知识点放在主干知识网络中进行再认知，在深度学习的过程中强化综合思维，加深对知识点的理解，实现知识迁移，达到融会贯通。知识网络的构建也有利于在高考时迅速抓取题干中的有用信息，调出相关知识点，提升答题速度和答题的正确率。
三、重常错题回顾，适度热身训练
通过对常错题的回顾，进一步巩固高频考点，重难点和自己的薄弱点，体会命题的角度，设问的形式，常见的答题思路等。适度热身训练，保持题感，但要注意难度适中，题量适当，并在答题的过程中做到严谨规范。
四、重视图表学习，提高使用效率
图表是地理学的第二语言，地理高考试题经常以图表为载体考察地理知识，图表中的地理信息往往是解题的关键。复习中，注意回顾各类图表的读取方法，运用文图互变等转换思维角度，推导地理规律和原理。
五、重心态调整，保持积极向上的态势
过多的思想负担会影响我们的思维活动，造成学习效率低下，所以我们只需要按步就班，要相信自己“全心投入，必有回报”，如果遇到烦躁或者情绪低落的时候，可以听听轻音乐，哼哼小调，或伸伸手，弯弯腰，看看窗外云霞等调节心理，优化情绪。
供稿 | 淮安民盟
编辑 | 凡海军
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