在国家级营地参加研学旅行培训，学员的反馈亮了……
（部分学员视频）
2020年1月10-12日，第75期中小学生研学旅行培训班（原“全国研学旅行指导培训班”）学员走进国家级基地、营地开展研学培训，先后前往宜昌市青少年实践教育基地（教育部给予1.2亿支持的3个示范营地之一）、三峡大坝研学基地（教育部推荐基地）、屈原故里研学基地（教育部推荐基地），进行了课程体验和深度考察。
（教育部教育发展研究中心实践教育研究所特聘研究员翟秀刚分享）
宜昌市教育局党组副书记翟秀刚详细解读了“宜昌1+4”研学模式，政府统筹、教育局牵头成立协调小组，充分发挥“学校、家委会、营地基地、旅行社”的作用，共同制定安全应急预案，实现无缝对接。通过加强家委会作用，使整个研学开展过程中透明化；成立营地基地、旅行社协会，调动他们推动行业自律、抱团发展；建立导师、基地营地、旅游“黑名单”制度，推动研学健康发展。
（宜昌市青少年实践教育基地乔仕文校长分享）
“要以营地为支点，以基地为纽带，连接其他基地营地、研学机构，形成一体化，跟一带一路一样形成共享共赢，而不是把彼此当成死对手，应各自发挥各自特色，这样才能携手把一个地区研学做起来。课程需具备“个性化、趣味性、创新性、教育性、综合性”等特点，宜昌市青少年实践教育基地乔仕文如是说。
宜昌市青少年实践教育基地王洪军副校长分享
1
宜昌市青少年实践教育基地刘伟副校长分享
2
宜昌市青少年实践教育基地王洪军副校长在发言中再三盯嘱，提前做好预算，严格按计划执行，每笔资金使用都要规范；刘伟副校长带领学员参观基地的教室，并详细介绍了具体课程。
亲子猫CEO魏巴德从机构角度解读政策、分享转型之道
1
中国AOPA无人机研学实践课程马老师展示无人机课程
2
（考察体验三峡大坝、屈原故里课程）
尽管本次培训提前1周封票，外地来宜昌参会人员达75人（加上基地人员近100人），填写培训后问卷调查达67%，创历史新高，100%学员愿意推荐此次培训，对培训环节最满意的仍然是内容专业（与“中小学生研学旅行培训班”一直以来的反馈惊人的一致）。
(生活磨炼场场,处处皆教育)
(学员部分反馈，沉甸甸的责任)
来之前，大部分人都很好奇：“教育部怎么会将示范研学营地放在这里？”；亲身体验后，发现无论是教育系统推动，还是当地的自然和人文资源，都是非常值得大家前往体验。
从平遥古城专场到全国研学从业者来宜昌培训
近期培训论坛
北京 2月18-20日
培训咨询
186-0073-8145 陈老师
135-2132-3736 刘老师
183-0139-9591 郭老师
176-1179-1531 黄老师
176-0588-7180 冯老师
商务合作（微信同号）
185-1312-7528 魏老师
139-1052-6098 邓老师
研学3周年系列文章
往届论坛
柳夕浪：研学旅行不是劳动教育，但可以融入劳动教育