【教育·科技】聚焦元宇宙研学发展，2022元宇宙时代文旅产业高峰对话在京成功举办
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编辑：韦幺白
1832字 | 5分钟阅读
“教育有其特殊性。对教育行业来说，元宇宙有很大的推动作用，但同时我们还要头脑冷静地分析其在教育领域应用的局限，不能像游戏产业一样过度依赖。任何一项新的技术，任何一项新的技术的重大突破，用在教育领域，都要有特别的分析”。
2022年1月9日下午，在由中国教育三十人论坛、中译出版社和中关村互联网教育创新中心联合举办，亲子猫（北京）国际教育科技有限公司承办的「遇见·预见」“2022元宇宙时代文旅产业高峰对话”大会上，国家教育咨询委员会委员、中国科学院原党组副书记、中国科学院科学传播中心理事长郭传杰在作主题发言时如此强调。
（郭传杰作发言）
元宇宙教育实验室秘书长、北京中关村智慧互联网教育科技投资管理有限公司总经理于进勇在代表主办方致辞时表示：“实践教育相比传统教育最重要的改变就是体验探究和丰富的交流互动，而这正是元宇宙给我们带来的价值所在。通过VR、AR、MR实现的高度沉浸感，通过触感和动作捕捉等各种新型人机互动技术大幅降低人机交互、人人交互的成本。元宇宙为我们开展实践教育提供了一条全新的赛道”。
关于教育元宇宙，北京师范大学校友总会副会长、中国高等教育学会教师教育分会副会长陈光巨表示，元宇宙概念里最重要的一个概念是当数字原生形成的虚拟世界的事物足够强大后，必然会反过来影响现实世界，并且与现实世界相互融合。元宇宙时代，学生能够随时随地以任意方式和步调在宇宙任何地方都能投入以进行轻松有效地互动性沉浸式学习。
（陈光巨作发言）
“凡是现存的都是有原因的。元宇宙的出现有其历史必然性，只有据此加以研判才能把握其本质并预判其未来发展的一般趋势”，德仁微课研究院院长、华图联合创始人于洪泽认为。
（于洪泽作发言）
在作主题为“元宇宙研学：3个畅想与2个商机”的发言时，亲子猫董事长、北京新时代教科院执行院长魏巴德表示，元宇宙研学体验延展了时空，能够让孩子“去到”更多的地方。元宇宙研学职业教育能够帮助学生获得更多体验、节省更多时间、节约更多成本。
（魏巴德作发言）
中国旅游协会亲子游与青少年营地分会会长代改珍认为，当“研学” 与“文创” 相遇，首先要“美”；其次，研学活动课程内容设计要快速迭代创新，然后，研学活动体验形式要注重数字化；最后，研学活动实践形式更加多样化。
（代改珍作发言）
“研学旅行是一个巨大的风口，这个风口来临的时候，我们可以有无穷的想象，元宇宙，也许是一个巨大的风口。当元宇宙与研学两个概念综合碰撞，研学旅行就能够为我们的消费者提供更好的体验”。中国旅游协会民宿与精品酒店分会会长、唐人文旅智库创始人张晓军在发言中如此介绍到。
（张晓军作发言）
“作为企业，我们不应仅仅利用元宇宙这样一个概念来包装研学市场，而应该加大企业投入，让元宇宙成为全国中小学生研学旅行的体验场。这样，中国在原有的领域便有了一个从娃娃抓起的一个新的教育实践的平台，从而对中国在元宇宙领域培养稀有人才，做出一些应有的贡献”，首钢园研学基地主任孙左满在作主题为“以研学实践初心迎接元宇宙时代”的发言时如此表示。
（孙左满作发言）
游美国际营地教育COO&联合创始人张开在发言中强调，元宇宙打破了“场景”对研学活动的局限。技术的运用，给学生带来了极为丰富的体验。但企业在运用技术做研学活动时，也不能忘掉线下、不能忘掉初心、不能忘掉企业的使命。
（张开作发言）
在郭传杰、陈光巨、于洪泽、杨丹（中关村互联网教育创新中心主任、元宇宙教育实验室主任）、魏巴德的共同见证下，“元宇宙研学实践中心”正式揭牌成立。与此同时，会上承办方还与参会人员进行了研学复兴计划战略合作签约仪式。
（“元宇宙研学实践中心”揭牌仪式）
（研学复兴计划战略合作签约仪式）
「遇见·预见」“2022元宇宙时代文旅产业高峰对话”是研、学、产、用四位一体多层次交流大会。大会坚持以“大时代、大融合、大未来”为办会方向，聚焦元宇宙研学发展的关键共性问题，探讨元宇宙研学产业发展趋势和解决融合之道，对推动元宇宙在研学行业的应用和消费普及有着积极作用。
来自中科院、元宇宙教育实验室、中关村互联网教育创新中心、北师大、北京新时代教科院等单位的众多大咖与来自文旅产业、基地营地等多个垂直细分领域的领军人士共同参与了此次会议。应防疫要求，此次会议线下参会人员均来自北京，并在14天内未曾出京，其他通过研学猫视频号、抖音号、小鹅通等线上平台共30000+人士一同参与了此次盛会。
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