“彩礼不超过3.9万，子女可优先入学”，公平吗？

近日，江西崇义县出台“零彩礼”“低彩礼”家庭礼遇机制，推进婚俗改革，给新人家庭提供子女入学、交通出行、健康体检等正向激励，其中，“零彩礼”“低彩礼”的标准为：

男方给女方的聘礼、礼金为零或不超过3.9万元（不含返还礼金和嫁妆折价）。“零彩礼”“低彩礼”夫妻的子女（含农村户口）持礼遇卡可在学前、义务教育阶段，在全县范围内按照第一顺序择校入学，该消息引发热议。

“彩礼不超过3.9万，子女可优先入学”，这个政策看似公平，但仔细一想，却引发了人们的讨论和质疑。

在我看来，这样的政策并不能真正实现公平，反而扩大了社会的不公。

首先，彩礼这一概念本身就是一个不公平的存在。

无论彩礼的数额如何限制，它本质上是一种财物交换，通过金钱的输送来购买名额或其他利益。

这种做法无疑加重了社会的负担，让一些家庭无法负担得起高昂的彩礼，进而造成了他们子女的就学机会被拒之门外。

其次，将彩礼作为入学条件，也是对公平竞争的扭曲。

学校应该根据学生的素质和能力来选拔，而不是根据家庭的财力来决定。

这样的政策无疑损害了公平竞争的环境，让一些有能力的学生因为家庭无法支付彩礼而被排除在外，违背了真正的公平原则。

那么，该如何解决这一问题呢？

我认为，政府和学校应该共同努力，推行公正的入学政策。

学校应该建立科学的选拔机制，通过考试和面试等方式，全面评估学生的能力和潜力，而不是以彩礼作为唯一的入学标准。

政府也应该加大对教育公平的监督力度，确保学校按照规定进行招生，杜绝腐败现象的发生。

此外，我们也应该加强对于彩礼的舆论引导。通过宣传教育，让人们意识到彩礼的消极影响，倡导理性与公平的观念，让彩礼这种不公平现象逐渐淡出社会。

知名公益律师赵良善认为该举措与教育等公共政策挂钩，规定受惠者可优先享有入学等待遇，可能有悖于义务教育的公平性、平等性。

公平是一个社会进步的基石，而彩礼这样的现象，无疑是对公平的践踏。

只有通过坚持公正的政策和全社会的共同努力，我们才能真正实现教育的公平。

让每个有能力的学生都能享受到优质教育的机会，建设一个更加公正和融洽的社会。让我们共同努力，为实现这一目标而奋斗！