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第16期教学沙龙

青年教师如何走好职业生涯的每一步？如何实现个人成长中的跨越？如何从平庸变为优秀？

教师发展中心特邀网络传播学院常务副院长何海翔教授作“守望与沉淀：谈谈青年教师的成长与发展”为主题的教学沙龙，分享了自己成长的心路历程。本期沙龙在酒店管理学院一楼会议室举行，来自学校的近20位青年教师参加。

何海翔教授结合自己的成长历程，以风趣幽默的语言、深刻真切的感悟跟大家分享了年青教师的教学和学术成长之路。

活动现场

首先，是沉淀自己，了解、认知未知的知识，一方面建议青年老师应积极向老教授学习、讨教；

接着，是以本科所学专业知识为基础，寻找今后的学术方向，并告诫在场教师，避免重构一个单独的知识体系；

其次，学会做知识的汇聚、更新，在本科专业基础上交叉其他学科、专业。何老师指出，语言是工具，青年老师应以此为工具，多学习国外最前沿的学术知识，为以自用。

最后，在教学中寻找学术点。何老师提到，人对事务的敏感来自平时的观察，建议可以在游离中、他人的观点中、申报指南中寻找学术点。同时，提醒青年老师应积极申报课题、积极撰写文章。

虽然，每一位教师的成长都有着与自己的个性特点和所处的环境紧紧相连的特有的路径，但作为同行的我们有一点是相通的——成长之路是人生的一条学习之路、追求之路和奋斗之路。通过何老师的分享，在场的老师们纷纷表示受益匪浅。

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