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【史院集萃】杨瑾《博物馆研究入门》出版(附后记节选)

风追司马 陕西师大历史文化学院 2020-09-05


新书概况



博物馆研究入门


作者:杨瑾

出版社:科学出版社

出版时间:2019-11

页数:324

定价:98.00元

ISBN:978-7-03-062402-4




作者简介

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杨瑾,历史学博士,陕西师范大学教授、博士生导师,英国莱斯特大学荣誉客座教授、兰州大学兼职教授。主要研究方向为理论博物馆学、文物学及中古时期中外文化交流史。


主持国家社科基金项目2项,出版专著3部,在《世界历史》《考古与文物》等期刊发表论文90余篇。




2

内容简介


博物馆是致力于全球和谐、向公众开放的非营利机构,通过征集、保护、研究、传播并展出人类物质文化遗产和非物质文化遗产,培养未来公民的终身学习和审美素养,从而增强国家和民族认同感。21世纪以来,中国的博物馆事业突飞猛进地发展,博物馆事业已经前所未有地被上升为国家战略,博物馆学研究也随之逐渐被从业者和学术界所重视。本书就博物馆学的基础概念、国际国内的博物馆行业理论与实践等方面出发,介绍了博物馆与博物馆学的形成,并结合作者多年的博物馆工作经历,对博物馆行业的未来发展方向做出了预期,为读者初步了解和深入学习博物馆学提供了参考。


本书适合高校博物馆学研究者、博物馆从业者以及对博物馆学有兴趣的社会人士阅读。




目录

3


000  自序


001  第一章 博物馆建筑与藏品保护

003  第一节 遗址博物馆的建筑与环境

007  第二节 博物馆与文化遗产保护

015  第三节 环境对文物的影响及保护办法

022  第四节 文物保管与保护的规范性操作


029  第二章 陈列展览实例

031  第一节 将文物藏品变成陈列展品

034  第二节 让展览吸引观众

042  第三节 三个外展例子

052  第四节 办好原创展览

063  第五节 发掘新展览主题

073  第六节 构建展览的叙事性

084  第七节 呈现展览的复调性


097  第三章 博物馆诠释与传播

099  第一节 博物馆如何进行学术传播

110  第二节 博物馆如何采用新诠释方法

121  第三节 博物馆诠释中的伦理道德


133  第四章 博物馆与社会

135  第一节 博物馆的社会生成

154  第二节 变化的观众

157  第三节 观众的教育

164  第四节 观众的培养

167  第五节 观众的参与

169  第六节 美国的观众


177  第五章 全球化与博物馆

179  第一节 博物馆与全球文化和谐

188  第二节 全球化与博物馆新诠释

203  第三节 新全球史观与博物馆藏品研究

212  第四节 当代博物馆学发展现状

226  第五节 全球化与博物馆再定义


237  第六章 博物馆与未来

239  第一节 2014年美国博物馆发展趋势

275  第二节 2015年美国博物馆发展趋势

298  第三节 2016年美国社会与博物馆发展


323  后记




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后记节选


我国的博物馆要走出国门,面向世界时,必须具有与国外博物馆能够对话、交流的研究方法、成果,更重要的是具有国际研究视野的专家学者。近年来,我国博物馆在陈列展览的“走出去,引进来”方面进行了积极的探索,推出了一批学术型展览,极大地提升了博物馆的影响力。但尚未形成以陈列展览为主干,以藏品保护研究、教育项目、科技融合等方面为重点,以博物馆管理为支撑的综合研究合作体制,因此,加强博物馆及相关领域的研究将是未来国际合作的更广阔领域。


笔者一直认为研究是博物馆发展的基础与依据,应予以重视。无论是博物馆从业者,还是为博物馆发展培养人才的教育者,均应有此意识。这也是编辑出版本书的初衷所在。本书收录的,是笔者如何由一个外来者、观察者到一个参与者、建设者的心路历程,也是一段与博物馆相识相知的渐变过程。尽管并未了解全面,但这些文字均是认真思考后的提炼和总结。感谢接纳、包容笔者的秦始皇兵马俑博物馆(2009年更名为秦始皇帝陵博物院)和陕西历史博物馆,感谢所有的博物馆同仁,感谢有幸一起共事的老师和朋友。






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图文来源/历史文化学院

责任编辑/何秉炽

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