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【预习6】部编版二年级下册《语文园地一》图文讲解



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课文朗读

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知识点

一、识字加油站

1、我会认

亭tíng(凉亭、亭子) 咨zī(咨询、咨文)

询xún(咨询、 问询) 剧jù(剧目、剧烈)

管guǎn(管理、管事) 理lǐ(整理、道理)

宝bǎo(宝贝、珍宝)塔(宝塔、木塔)

餐cān(大餐、套餐)厅tīng(客厅、大厅)


2、练一练,学运用。

认真看图,说一说运动场、教学楼、学生宿舍、食堂分别在学校的哪个方向?

运动场在学校的东面,教学楼在学校的北面,学生宿舍在学校的西面,食堂在学校的西北方向。


二、字词句运用

1、补充合适的词语,再说说你在春天里看到了什么,感受到了什么。

湛蓝的天空     温暖的阳光   

美丽的田野     和煦的微风    

嫩绿的柳条     青青的草坪


补充合适的词语提示:

天空:从颜色上可以填蓝蓝的天空;从空间范围来填,可以填一望无际的天空;从距离来填 ,可以填高高的天空……阳光:从温度来填,可以填温暖的阳光、灿烂的阳光;从阳光的属性来填,可以填美丽的阳光……田野:从颜色上可以填碧绿(金黄)的田野;从面积来填可以填无边无际的田野……微风:从温度上来填,可以填温暖(和煦)的微风;从状态来填,可以填吹来的微风……柳条:从形状上填,可以填细长的柳条;从质地上填,可以填柔软的柳条……草坪:从颜色上填,可以填碧绿的草坪;从面积上填,可以填宽阔的草坪……

可以联系生活实际,谈自己的感受示例:

嫩绿的柳条:可以说柳枝就像一个少女,跳着柔美的舞蹈,把春天打扮得那么美丽。

温暖的阳光:暖暖的阳光让我感受到春天来了。

碧绿的田野:田野是那么美丽,今年庄稼一定会丰收的。

整体感受示例:

春天,我看到小草带着泥土的芳香探出了小脑袋,一丛丛,一簇簇;柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶,不几天就甩开长长的辫子在春风中舞蹈;田野里,金灿灿的油菜花大片大片地开了,好像给大地铺上了一层金色的地毯。春天里,太阳暖洋洋的,让我们感到很暖和。春风轻轻地吹拂着,让我们觉得很舒服。


2、根据不同的提问,读读下面的句子。

种子睡在松软的泥土里

什么睡在松软的泥土里?    种子睡在哪里?   种子睡在什么样的泥土里?

我发现在朗读句子的时候,需要重读的地方是这句话的关键词。

如:

①什么睡在松软的泥土里?需要重读的是“种子”。

②种子睡在哪里?需要重读的是“泥土”。

③种子睡在什么样的泥土里?需要重读的是“松软”。


三、书写提示

底 原 处 递

这几个汉字都是半包围结构的汉字。“底、原”是左上包围的字,在收发室时包围部分的“撇”要写得伸展,能够包住里面的部分。

 “处、递”是左下包围的字,书写时“捺”要写得伸展,能够托住里面的部分。


四、日积月累

赋得古草原送别(节选)

[唐]白居易

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

诗意:碧绿茂盛的春草,欣欣向荣,绿遍了原野,绿遍了大地。尽管在秋冬季节枯萎匍伏,一到春风吹来时立刻恢复了勃勃生机。漫天的野火也无法将它烧光烧尽,春风吹拂,它又苏醒过来,给大地披上绿衣,显示出强大的生命力。

图文解读


单元知识点

一、易读错的字古诗(shī) 村(cūn)居 化妆(zhuāng)喝醉(zuì) 丝(sī)绦 裁(cái)剪遮(zhē)掩 兴致(zhì) 茁(zhuó)壮花籽(zǐ) 绚(xuàn)丽植(zhí)树
二、易写错的字村:左部的“木”末笔变成点。

童:“里”中间的竖不要超出上横。

绿:右部下是“氺”,不要写成“水”。

柳:右部是“卯”,不要写成“卬”。

局:下面是“”不要写成“可”。

满:左右结构,不要写成上下结构。


三、会写词语古诗 村居 儿童 碧绿化妆 丝带 剪刀 冲出寻找 姑娘 吐丝 柳枝荡秋千 鲜花 桃花 杏花邮递员 先生 原来 大叔邮局 东西 太太 做客惊奇 去年 美好 一堆礼物 邓小平 植树 格外引人注目 满意 休息 树苗
四、多音字长:cháng(长处)zhǎng(长大)似:sì(似乎) shì(似的)冲:chōng(冲锋枪)chòng(冲着)藏:cáng(捉迷藏)zàng(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:zhǒng(种子)zhòng(栽种)


五、形近字村(山村)妆(化妆) 冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意)
六、近义词拂—吹  似—像 归来—回来  探出—冒出

仔细—细心  寻找—寻觅  害羞—害臊

遮遮掩掩—躲躲藏藏   赶紧—赶忙

懊丧—懊恼   惊奇—惊诧   正巧—赶巧

绚丽多彩—五彩斑斓   快活—快乐

五颜六色—五光十色   茁壮—强壮

格外—分外   挑选—选择   兴致勃勃—兴高采烈


七、反义词

早→晚  忙→闲  垂下→抬起  仔细→马虎

害羞→大方  探出→缩进   赶紧→迟缓

懊丧→兴奋   惊奇→寻常  快活→难过

绚丽多彩→暗淡无光   万里无云→乌云密布

笔直→弯曲   引人注目→视而不见

休息→忙碌   兴致勃勃→无精打采


八、词语搭配1. 动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2. 形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着
九、词语归类

①AABB式词语: 遮遮掩掩  躲躲藏藏  叮叮咚咚

类似的词语:

整整齐齐 高高兴兴 开开心心 嘻嘻哈哈


②ABCC式词语: 兴致勃勃

类似的词语:小心翼翼  两手空空  白发苍苍


③含有数字的四字词语: 五颜六色

类似的词语:

三心二意  十全十美  七上八下  三五成群


④动词积累

脱掉棉袄  冲出家门  奔向田野

寻找春天   荡秋千


⑤量词积累

一个包裹  一片鲜花  一个树坑  一棵柏树苗


⑥修饰词积累

害羞的小姑娘      开满鲜花的小路  

绚丽多彩的鲜花  美好的礼物

难忘的日子    绿油油的小柏树

满意的笑容    仔细地找    

惊奇地说     精心地挑选


⑦形容春天的词语

万紫千红   万象更新   含苞欲放

春回大地   花红柳绿   莺歌燕舞


十、句子积累1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 。2. 疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊!3. 比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
十一、考点提示1. 背诵:《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅读的形式考查。5.《邓小平爷爷植树》第2-4 自然段常以填空题或课内阅读的形式考查

6语文园地中的“字词句运用”,常以要求补充合适词语的形式考查。“日积月累”需要背诵,常以按原文填空的形式考查。

同步练习试卷


答案:
一、1.(1) sì  shì(2) zhǒng  zhòng2.姑娘 碧绿 吐丝 休息 儿童 叔叔 桃树 充满3.碧 洗 无 云 注 目 勃 勃 颜 色 咚 咚(1) 明明白白 开开心心 (2) 四面八方 七上八下4.(1) 快乐 (2) 快活 (3) 欢乐 (4) 美丽 (5) 美好5.绿油油 温暖 绵绵 灿烂 粉红 细长6.(1) 茁壮(2) 长颈鹿大叔7.(1) 陈列着各种各样的商品(2) 传来一阵琅琅的读书声二、8.(3)√三、9.(1) 儿童 东风(2) 春风吹又生(3) 不知细叶 二月春风(4) 花籽 鲜花(5) 邓小平 北京天坛公园(6) ①②③四、10.红、黄、粉、紫。11.小花 鸟儿 阳光 儿童12.美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花13.珍惜时间五、14.思路导航:图中有白云、小燕子、柳树、小花、小草等,抓住它们在春天里的变化来写,可以适当加入一些形容词,采用拟人、比喻等修辞手法,注意语句通顺。例文:美丽的春天

春天来了,柳树发芽了,抽出了嫩嫩的枝条,一阵风吹来,柳树绿色的长辫子在风中摆动。小草从地下探出头来,看着这个明亮的世界。野花也盛开了,有红的、黄的、白的、紫的……五彩缤纷,美丽极了。蓝蓝的天空中飘着的几朵白云,像软软的棉花糖。小燕子从南方飞回来了,好像在说:“春天来了,春天来了!”春天真美啊,我爱春天!

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