[1000种自然笔记]“霜叶红于二月花”里的“霜叶”是鸡爪槭吗
陪伴孩子 在自然中 自由 快乐 地成长
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关于培养1000名扎根湖湘本土，坚守自然陪伴的宣讲师愿景，湖湘自然是立足于“热爱自然”并愿意“分享自然”的基础之上，去寻找自然教育所需要的人群的。
湖湘自然呼吁所有宣讲师用文字、图片、PPT、音频、视频等方式，去记录自然。毕竟，听到的自然、说出来的自然与写出来的自然，都是不一样的。
本期，我们走进湖湘自然公益宣讲师第五期学员伙伴——陈秋果，陈秋果立足于生活的环境，借助孩子们的提问以及诗词文化探索，与大家分享围绕诗词——“霜叶红于二月花”——不经意发现的自然故事。
大雪节气赏红枫
——记录人：陈秋果
长沙连续三周阴雨天气，终于在周日迎来了久违的太阳，岳麓山的红枫，已是“霜叶红于二月花”进入了一年中最佳的赏叶期，可惜人流量太大，带着孩子们在小区里“赏叶”也是极好。
小区里黄了银杏红了枫，浓郁的色彩像极了一幅水彩画，萌萌捡起地上一片鸡爪槭，叶尖已经开始干枯翘了起来，因为对名字的好奇，她开始仔细观察起来，“妈妈，这个枫叶是因为像鸡爪子，才会取这个名字的吗？”叶片细长细长，远看倒是有点像鸡爪，近看，数一数，叶子一般是七个叶裂，在数量上要比鸡爪多呢，叶子有密密的尖锯齿，上面的页面摸上去光滑，叶脉的脉腋被有白色丛毛，放在手心里，长约6厘米，跟萌萌的手差不多大小，红艳艳的叶片夺目耀眼，女儿满心欢喜，要收藏起来做一个漂亮的书签。
继续往小区的南边走，在去往萌萌幼儿园的小路上，路的两旁有四棵鸡爪槭的树叶连成一片，形成一个红色的拱形长廊，想起我婚礼上人工布置的造型拱门，这样自然天成的红色，更加喜庆更加生动，如果在这个季节、在这样的自然风光下走一次婚礼的仪式，更加让人心动不已呢。萌萌看到这连成一片的红色，寻思着，这红彤彤的树叶是在什么时候开始变红的呢，每天从这里经过，夏天的时候怎么没有注意到这些是鸡爪槭呢，其实不仔细观察，妈妈也忽略了它们的存在，在春夏各种植物争奇斗艳的季节，瘦小的鸡爪槭很难吸引我们的注意，但是进入秋冬，其他植物渐渐枯黄之际，它却大放异彩。鸡爪槭会在落叶前变红，树姿洒脱秀逸、叶型清秀别致，凝霞流丹，令人沉醉！
回家查资料时发现，大家耳熟能详的“霜叶红于二月花”中的霜叶并不是指的“鸡爪槭”哟，这首诗里指的是枫香，不少红叶与红枫并没有关系，在我们长沙现在看到变红的树叶，绝大多数是鸡爪槭，这个季节，鸡爪槭因为气温骤降，花青素在酸性的细胞液中呈红色，也是这道红叶绚烂的自然美景，装点着长沙的初冬！
THE END
现在，你知道“霜叶红于二月花”里的“霜叶”是什么了吗？
这篇自然笔记的记录者——陈秋果是一位母亲，她的自然观察是围绕小区里的鸡爪槭，以及孩子的那句提问——“妈妈，这个枫叶是因为像鸡爪子，才会取这个名字的吗”开始的。
自然观察的时节是大雪节气，满园的红色自然吸引了陈秋果和小朋友的注意，而诗词里就蕴含着古人对自然的深刻感受。一句“霜叶红于二月花”，很多人都听过，但是较少人愿意花时间去确定诗词里的特指是哪种植物。陈秋果的这篇自然笔记，就记录下了从“浅闻”到“知晓”的探索过程。
中国还有那么的古诗词，倘若你也喜欢这种记录方式，欢迎继续书写，分享给小编哦！
湖湘自然宣讲师培训
这里，真的是THE END了~
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长沙市湖湘自然科普中心是湖南省第一家以自然教育为主的公益机构。旨在通过陪伴式成长的自然课程体系设计，为儿童、青少年、成人提供深刻而有意义的自然学习和体验，培养孩子和青少年的生态世界观和生态人生观，并通过亲子活动形式影响成人的行为和观点，修复人与自然的缺失，协助人切身感受自然之美，让身心回归自然，并影响公众智慧地选择永续发展的生活方式。让孩子们在自然中快乐的成长。
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劲草同行-成长期环保组织关键人才支持项目（简称：劲草）是北京市企业家环保基金会（SEE基金会）和全球绿色资助基金会（GGF）在2012年12月联合发起的资助项目，由浙江敦和慈善基金会、南都公益基金会和深圳市红树林湿地保护基金会参与资助，合一绿学院共同执行。
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