立项分析 | 2023年度国家社科基金重大项目立项分析
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立项分析||2023年度国家社科基金重大项目立项情况词云图
国家社科基金重大项目是国家社科基金中的重要组成部分，具有重要的学术、社会和经济价值。它能够推动学术研究的发展，促进学科发展，培养人才，服务社会，具有重要的意义。
推动学术研究：国家社科基金重大项目是国家社科基金中的重要组成部分，是国家级别的重大课题，旨在推动学术研究的发展。项目的研究内容通常涉及国家和社会发展的重大问题，具有重要的理论和实践价值。
促进学科发展：国家社科基金重大项目的研究成果将有助于促进相关学科的发展，推动学科之间的交叉融合，推动学科体系的创新和升级。
培养人才：国家社科基金重大项目的研究过程和成果将有助于培养一批优秀的科研人才，为学术界和国家建设输送人才。
服务社会：国家社科基金重大项目的研究成果将有助于解决国家和社会发展中的一些重大问题，为国家和社会的进步和发展做出贡献。
国家社科基金重大项目对于中标学校则意味着1.提升学校声誉：中标国家社科基金重大项目意味着学校在学术研究方面取得了重要的成果，这将有助于提升学校的学术声誉和影响力。2. 增加学术资源：中标国家社科基金重大项目意味着学校将获得更多的学术资源和经费支持，这有助于推动学校相关学科的发展，促进学术研究水平的提升。3.加强学科建设：中标国家社科基金重大项目将有助于加强学校的学科建设，推动相关学科的发展和升级，为学校培养更多优秀的科研人才和学术领袖。
2023年度国家社科基金重大项目336项共计析出关键词854个，其中频次大于5次的为100个，大于10次的为38个，从这些关键词大致可以看出哪些是国家所急需的重大领域。
关键词词云图
从以下关键词来看，国家社会基金重大项目具有强烈的研究倾向，其中“研究”一词出现高达269词，占4/5以上，可谓不“研究”非“重大”。其次是“与”出现139次，再加上同义的“和”（26次）、“及”（19次），可以看出重大项目与一般项目的区别，重大项目比较重视混搭，而一般项目讲究集中精力攻其一点。明确提及“中国”的项目69项，“我国”12项，“中国共产党”10项，国家重大以解决中国问题为主。“整理”一向来是重大的重头戏，今年也不例外，共计43项，同时也有33项“体系”研究，25项“路径”研究，建设、治理、创新分别为25、24、20项。“现代化”17项，这也是今年的重头戏。“文学”也有12项，无用之有用之学，似乎无用又似乎有用。
10次以上的关键词38个
5次以上的关键词100个
立项分析||2023年度国家社科基金重大项目立项分析
国家社科基金重大项目是国家社科基金中的重要组成部分，具有重要的学术、社会和经济价值。它能够推动学术研究的发展，促进学科发展，培养人才，服务社会，具有重要的意义。
推动学术研究：国家社科基金重大项目是国家社科基金中的重要组成部分，是国家级别的重大课题，旨在推动学术研究的发展。项目的研究内容通常涉及国家和社会发展的重大问题，具有重要的理论和实践价值。
促进学科发展：国家社科基金重大项目的研究成果将有助于促进相关学科的发展，推动学科之间的交叉融合，推动学科体系的创新和升级。
培养人才：国家社科基金重大项目的研究过程和成果将有助于培养一批优秀的科研人才，为学术界和国家建设输送人才。
服务社会：国家社科基金重大项目的研究成果将有助于解决国家和社会发展中的一些重大问题，为国家和社会的进步和发展做出贡献。
国家社科基金重大项目对于中标学校则意味着1.提升学校声誉：中标国家社科基金重大项目意味着学校在学术研究方面取得了重要的成果，这将有助于提升学校的学术声誉和影响力。2. 增加学术资源：中标国家社科基金重大项目意味着学校将获得更多的学术资源和经费支持，这有助于推动学校相关学科的发展，促进学术研究水平的提升。3.加强学科建设：中标国家社科基金重大项目将有助于加强学校的学科建设，推动相关学科的发展和升级，为学校培养更多优秀的科研人才和学术领袖。
下面就2023年中标的国家社科基金重大项目进行分析。2023年国家社科基金重大项目总计立项336项，共133家单位获得立项，立项数在5项以上的单位共20家，10项以上的单位4家，其中中国社科院15项、中国人民大学和复旦大学各14项，南京大学12项，显示这家单位的强劲人文社科实力。但是总体科研实力来看，中国社科院、中国人民大学相比第三、四的复旦和南京大学相差交大，前两家单位只有年度立项100项以上才能与复旦、南京大学等相媲美。带外字的学校只有北京外国语大学和广东外语外贸大学，分别为3项和2项。
全部立项单位
| 中国社科院 | 15 |
| 中国人民大学 | 14 |
| 复旦大学 | 14 |
| 南京大学 | 12 |
| 北京大学 | 9 |
| 武汉大学 | 9 |
| 暨南大学 | 8 |
| 厦门大学 | 8 |
| 浙江大学 | 7 |
| 清华大学 | 7 |
| 中山大学 | 7 |
| 南开大学 | 7 |
| 上海交通大学 | 6 |
| 山东大学 | 6 |
| 北京师范大学 | 5 |
| 上海师范大学 | 5 |
| 四川大学 | 5 |
| 浙江工商大学 | 5 |
| 华中师范大学 | 5 |
| 云南大学 | 5 |
| 上海大学 | 4 |
| 华东师范大学 | 4 |
| 上海财经大学 | 4 |
| 吉林大学 | 4 |
| 湖南大学 | 4 |
| 中国政法大学 | 3 |
| 江南大学 | 3 |
| 东南大学 | 3 |
| 东北大学 | 3 |
| 广州大学 | 3 |
| 西安交通大学 | 3 |
| 江西财经大学 | 3 |
| 陕西师范大学 | 3 |
| 北京外国语大学 | 3 |
| 中南财经政法大学 | 3 |
| 上海体育学院 | 3 |
| 南京农业大学 | 3 |
| 浙江财经大学 | 3 |
| 宁波大学 | 2 |
| 中国地质大学（武 汉） | 2 |
| 苏州大学 | 2 |
| 华南农业大学 | 2 |
| 西北农林科技大学 | 2 |
| 广西大学 | 2 |
| 北京航空航天大学 | 2 |
| 内蒙古师范大学 | 2 |
| 云南师范大学 | 2 |
| 郑州大学 | 2 |
| 华东理工大学 | 2 |
| 中国科学技术大学 | 2 |
| 西南政法大学 | 2 |
| 西南财经大学 | 2 |
| 天津大学 | 2 |
| 华南师范大学 | 2 |
| 东北师范大学 | 2 |
| 同济大学 | 2 |
| 哈尔滨工业大学 | 2 |
| 东北财经大学 | 2 |
| 山西大学 | 2 |
| 广东外语外贸大学 | 2 |
| 吉林财经大学 | 2 |
| 贵州师范大学 | 1 |
| 北京师范大学珠海 校区 | 1 |
| 西北师范大学 | 1 |
| 中南民族大学 | 1 |
| 福建师范大学 | 1 |
| 首都师范大学 | 1 |
| 中国科学院文献情 报中心 | 1 |
| 江西师范大学 | 1 |
| 上海理工大学 | 1 |
| 华南理工大学 | 1 |
| 中国中医科学院中 国医史文献研究所 | 1 |
| 西藏民族大学 | 1 |
| 广西壮族自治区社 会科学院 | 1 |
| 兰州大学 | 1 |
| 贵州民族大学 | 1 |
| 北华大学 | 1 |
| 长春师范大学 | 1 |
| 杭州师范大学 | 1 |
| 广西民族大学 | 1 |
| 天津师范大学 | 1 |
| 上海社会科学院 | 1 |
| 辽宁师范大学 | 1 |
| 青海师范大学 | 1 |
| 云南艺术学院 | 1 |
| 湖南师范大学 | 1 |
| 南京师范大学 | 1 |
| 中国社科院大学 | 1 |
| 河北大学 | 1 |
| 浙江工业大学 | 1 |
| 西藏大学 | 1 |
| 西北大学 | 1 |
| 湖北省文物考古研 究院 | 1 |
| 中国科学院古脊椎 动物与古人类研究 所 | 1 |
| 西南大学 | 1 |
| 沈阳体育学院 | 1 |
| 中央财经大学 | 1 |
| 南昌大学 | 1 |
| 山西财经大学 | 1 |
| 南京审计大学 | 1 |
| 湖南工商大学 | 1 |
| 湖北民族大学 | 1 |
| 北京邮电大学 | 1 |
| 四川省社会科学院 | 1 |
| 沈阳农业大学 | 1 |
| 中南大学 | 1 |
| 云南财经大学 | 1 |
| 中国科学院地理科 学与资源研究所 | 1 |
| 南京林业大学 | 1 |
| 浙江理工大学 | 1 |
| 黑龙江大学 | 1 |
| 中国科学院科技战 略咨询研究院 | 1 |
| 广东工业大学 | 1 |
| 上海科技大学 | 1 |
| 北京理工大学 | 1 |
| 武汉科技大学 | 1 |
| 集美大学 | 1 |
| 首都体育学院 | 1 |
| 首都经济贸易大学 | 1 |
| 南京体育学院 | 1 |
| 国家体育总局体育 科学研究所 | 1 |
| 成都体育学院 | 1 |
| 湘潭大学 | 1 |
| 华中科技大学 | 1 |
| 中国浦东干部学院 | 1 |
| 重庆大学 | 1 |
| 内蒙古大学 | 1 |
| 阜阳师范大学 | 1 |
| 中国人民公安大学 | 1 |
| 大连海事大学 | 1 |
| 上海政法学院 | 1 |
| 河海大学 | 1 |
| 华中农业大学 | 1 |
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编辑：车汶颖
审核：周文辉
来源：“应用语言学研习与区域国别学”公众号
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