项目丨2023年国家社科基金“语言学”立项详细分析！
The following article is from 科研琅玡榜 Author 毛浩然教授
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划重点｜2023年国家社科语言学立项分析报告
第一部分 数据总览
1. 从学科分布看
“语言学”立项课题数量排名为：第7名，本年度各学科立项数量排名情况如下图。
2. 从项目类型看
“语言学”立项课题中，一般项目为202项，重点项目为26项，青年项目为61项。
3. 从历史分布看
过去10年（2023-2013） 本学科立项数分别为：
总体呈现下降趋势。其中，2018年立项数量最多，为582项，2023年立项数量最少，为289项。
4. 从立项单位分布
本学科前十数据如下：
第二部分 研究热点
2023年语言学学科领域的5个热点研究议题如下：
1、汉语方言研究
从课题中可以看到很多与方言有关的课题，例如“桑干河沿岸十县市晋语虚词比较研究”、“语言接触视阈下的福建畲话研究”和“江西中南部方言语法词的语义演变研究”等。这显示了学界对汉语方言的深入研究，尤其是在语言接触、语言变迁和语言保护等方面的重视。
相关立项选题：
总结
这些课题都反映了学者对于汉语方言的深入研究和探索，其中包括对特定地区方言的详细调查、方言演变的研究，以及方言之间的比较研究等。
2、二语学习与教育
多个课题关注了二语学习的机制、方法和教育策略，例如“基于共享调节理论的二语学习同伴互动模式研究”和“面向国际中文教育的语法类型差异研究与知识库建设”。这显示出随着全球化进程，二语学习和教育的重要性越来越受到重视，研究如何提高二语学习效果和教育策略成为了热点。
相关立项选题：
总结
以上课题都集中在二语学习和教育的领域，涉及到任务设计、教育系统构建、数字化教学、学习标准、同伴互动等多个方面，展现了该领域的研究深度和广度。
3、认知语言学研究
有一些课题涉及到了语言与认知的关系，如“汉语抽象概念时空映射的神经认知机制”和“汉语二语学习者习得语块的认知机制研究”。这表明对于语言如何在大脑中处理，以及语言与认知之间的关系正在受到越来越多的关注。
相关立项选题：
总结
以上课题都在认知语言学的范畴内，涉及了认知过程、语言与思维的关系、语言的社会功能等方面，展示了认知语言学在语言研究中的重要地位。
4、翻译研究与跨文化交流
诸如“《易经》英译史研究及数据库建设”和“古代说唱文学海外英译与中国民俗形象建构研究”这些课题，展现了翻译在跨文化交流中的重要作用。随着中国在全球的影响力增强，对中文内容的翻译和传播，以及如何在跨文化背景下保留和传递文化内涵成为了热门议题。
相关立项选题：
总结
以上课题都涉及翻译活动、跨文化交流的机制和策略，以及如何在不同文化背景下对特定文献进行解读，展示了翻译研究在跨文化交流中的重要性。
5、语言学与话语分析
有些课题涉及到语用和话语分析，如“庭审互动中的规避话语策略及其应对机制研究”和“中文学习者语用能力智慧测评体系构建与路径衍生探索”。这表明在实际社交交往中，语言的使用如何影响社交动态和人们的互动行为等方面，正逐渐受到学界的关注。
相关立项选题：
总结
这些课题都关注语言在不同语境中如何被使用、理解和解释，以及话语如何在各种社交、文化和技术环境中发挥作用，展示了话语分析在语言学研究中的重要地位。
第三部分 研究对象方面的选题特色
总结
2023年语言学领域的国家社科立项选题在研究对象、研究方法、研究领域和研究应用等多个方面都呈现出高度的多样性和复杂性，体现了该学科的日益成熟和多元。这些选题既有助于推动学科内部的理论进步，也能对社会实践和其他学科带来积极影响。
第四部分 研究问题方面的选题特色
第五部分 研究视角方面的选题特色
第六部分 选题趋势分析
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编辑：马玉倩
审核：丛晨晨
来源：“科研琅玡榜”公众号