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《苏州大学学报(教育科学版)》2023年第1期目录




01

深入学习贯彻党的二十大精神:

中国式高等教育现代化


中国高等教育现代化的新部署和新使命

张应强

中国式高等教育现代化的意蕴与实践

王洪才

中国式高等教育治理体系现代化:内涵、语境与路径

肖京林 王靖

中国式教育现代化的内涵与特征

胡中锋 王友涵

02

理论前沿:乡村教育治理专题研究

乡村振兴背景下教育“扶智扶志”长效机制的构建

张万朋 张瑛

大数据赋能乡村教育治理的逻辑理路、现实困境与路径选择

戴妍 刘斯琪

乡村小规模学校的空间实践:现实表征与优化治理

毛清芸

中小学数字素养教育的欧洲经验与启示

吴军其 任飞翔

回到教育本身的教育评价:来自道家思想的

启示

麻健 石中英

03

学术访谈

SC改革研究十年回顾与反思

——赵炬明教授专访

赵炬明  高筱卉

04

实证研究

社交网站使用方式对大学生抑郁的影响:上行社会比较的路径分析

王平 李奕 张剑心

新闻报道对幼儿园家长教育焦虑的影响:“双减”政策的缓冲作用

孙卉 傅宏

05

域外比较

全面国际化背景下高校国际化组织的重构

——以美国三所研究型大学为例

马嵘 程晋宽 

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【本期回顾】《苏州大学学报(教育科学版)》2022年第2期



图文编辑:王心怡

校稿人:罗雯瑶

审核人:杨雅婕


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