白箬之光志愿团｜“我心中的五四青年”主题摄影活动部分作品展示

为展现当代青年风貌，白箬之光志愿团联合湖南中医药大学开展了“我心中的五四青年”主题摄影活动。从5月1日至5月3日，我们收到了许多青年的摄影作品，看到了他们心中的五四青年。接下来让我们跟随白箬青年的镜头，一起看看白箬青年们心中的五四青年吧！

作品一：学习《习近平与大学生朋友们》

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作品介绍

参赛人：黎煌

学校：延边大学

作品简介：2022年4月28日，拍摄与寝室。精读《习近平与大学生朋友们》——习主席点赞我们的全国大学生机器人大赛。由于疫情管控，只能线上上课，但是不耽误我们的学习，为深入学习领会习近平总书记对青年健康成长的一系列重要要求，加强思想政治教育。参加延边大学学生会举办“牢记教导，奋进青春”--《习近平与大学生朋友们》精读活动。

作品二：战“疫”路上最美的风景

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作品介绍

参赛人：秦依蒙

学校：邵阳学院

作品简介：4.28邵阳学院操场 核酸非小事，口罩要戴齐，排队不拥挤，日常不聚集。遵规守则的你，就是邵院战“疫”路上最美的风景。

作品三：青年·不负韶华

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作品介绍

参赛人：李丹懿

学校：湘潭大学兴湘学院

作品简介：本作品于5月3日拍摄于校内。在五四青年节当下，为展现当代青年的精神风貌。在飞速发展的社会，不受任何环境的影响，沉淀自我，不停止学习的脚步。不辜负时间，不辜负人生，不辜负自己。

作品四：每个人都是一束光

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作品介绍

参赛人：李瑞涛

学校：湖南城市学院

作品简介：本张照片于5月1日于万达广场拍摄。当时拍下这张照片是因为这句话:其实每个人都能靠自己的力量变成光。再加上我的朋友也是一个很阳光很积极很向上的青年，她也正在通过自己的努力变成自己的一束光。青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。坚定理想信念，必先知之而后信之，信之而后行之。五四风雷，激荡百年。奋斗精神，一脉相承。百年前的新青年在新旧文化之间曾经历迷惘与撕裂，而今天的新青年已真正可以放眼世界、海纳百川，勇立于世界科技和互联网技术发展的潮头浪尖，又可以满怀敬意对中国深厚的传统文化进行传承发展。一代代新青年于无声之处完成梦想与使命的传承。实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。一代人有一代人的青春，一代人有一代人的担当。百年风云且翻涌，革命自有后来人。今天的新青年们，脚下依然有千山万水，前路也依然有艰难险阻。青春正当时，不予负流年。

作品五："情随鞋动，衣暖人心"社团志愿服务活动

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作品介绍

参赛人：李科

学校：河南工业大学

作品简介：本照片拍摄于2021年11月27日，是我参与社团捐衣、捐物志愿服务活动结束时的合影。照片记载了志愿服务路途上的点点滴滴，成为我今后继续坚持下去的不竭动力！

作品六：向五四优秀青年雷锋同志学习

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作品介绍

参赛人：李智

学校：湖南交通工程学院

作品简介：于雷锋纪念馆拍摄完成，作为雷锋学校的学生，也同为湖南望城人，我一直以雷锋作为心中的榜样，五四青年节是青年的节日，我认为这一天我是应该于雷锋纪念馆向他致敬的，这是一种仪式感也是我的致敬。爱国主义是五四精神的核心，我以雷锋同志为榜样，也将爱国精神永远铭记于心。

作品七：一个平凡而又精彩的人

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作品介绍

参赛人：吴思美

学校：湖南中医药大学

作品简介：2022.4.13 拍摄于湖南中医药大学含浦校区 作品立意：以个例代替当代青年大学生的整体面貌 内心感受：作为同届学子，我从他身上学到了很多，他的实践行动教会了我，虽然我们对未来或多或少有些迷茫，但是只要我们脚踏实地，做好每一件事，那么我们都终将绽放光芒！

作品八：致每一位为梦想奋斗的青年

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作品介绍

参赛人：刘思璇

学校：湖南师范大学

作品简介：2022年5月2日拍摄于校图书馆门口，虽然刚过完五一劳动节，但是同学们丝毫没有沉浸在放假的氛围里，图书馆门口已经是人来人往。这便是我心中的五四青年，为自己的目标不懈奋斗着，愿大家功不唐捐！

作品九：学雷锋做传人

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作品介绍

参赛人：易凯

学校：湖南中医药大学湘杏学院

作品简介：4.30 拍摄于雷锋纪念馆， 让雷锋精神深刻的影响我们自己的精神面貌，让学习雷锋活动成为一种自发的行为，自愿的精神文明创建活动。 增强同学们服务社会，感恩社会的意识，加强当代大学生的精神文明建设。

作品十：在实践中成长

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作品介绍

参赛人：杨澳

学校：湖南女子学院

作品简介：5月3日拍摄于女子学院 作品立意：作为青年，学习知识，更要运用知识，在生活中实践。内心感受：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。专业的实践课总会有所收获，在实践中，我也感受到了我们朝气蓬勃的青春活力。

作品十一：好读书，读好书

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作品介绍

参赛人：唐锦萍

学校：湖南水利水电职业技术学院

作品简介：5月4日拍摄于湖南水利水电职业技术学院。读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡——培根。我们青年要抓住读书学习的黄金时期，通过阅读充实自己、提升自己的本领、增长自己的才干。在教室静心学习的青年，就是我心中的五四青年！

最后，还有一组特殊的参赛作品。这组作品源自白箬之光志愿团的每一位小伙伴，每一位致力于乡村振兴，为家乡服务的青年，都是白箬之光，都是五四青年！

END

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