筑公园城市里的百年名校，回归教育的自然之境

“天府八中，让教育回归自然！”

大自然是儿童进行探索活动的天然大课堂，10月26日上午，天府八中的小学生们走进了天府森林公园，举行了一场与秋风共聚的森林运动会。继上周的“公园里的晨诵”后，孩子们走出课堂，走进了天府森林公园，以科学、艺术、体育等学科融合的方式，开启了天府八中森林课程的又一课。让学生感悟大自然的奥妙，享受运动带来的视觉盛宴，寻找教育的真实面貌，在森林中获得自主愉悦的发展。

森林运动会伊始，全校师生集中于校内，各班主理老师强调森林运动会的注意事项，为孩子们的安全出行做好保障。孩子们背着小书包安静有序地排队开启了有趣的森林之旅啦！

01

森林运动会·课程融合

森林·科学

科学融合课程有两个挑战任务，挑战1帮小叶子找妈妈，通过观察叶子的特点，帮助它回到妈妈身边。挑战2植物新发现，孩子们围绕在大树下，用放大镜观察大树细节，并记录下来。在森林的怀抱中，孩子们积极投入，用科学家的思维去探索、去思考，在做中学、做中创。

森林·美术

在森林里，孩子们可以闻到花草、树木、土地散发的清香，可以感受到清风拂面、阳光和煦，可以触摸树枝、石头和叶片，这些不仅使孩子们能够在森林里获得生命最原始的快乐，更是激发他们探索世界的好奇心，以及对大自然深深的爱。在课程中，孩子们通过寻找色彩、探索与发现等活动，去感悟大自然的神奇，从中充分体验与自然相处的快乐。

森林·音乐

融合课堂上，通过表演不同形态、种类、生长阶段的小草，同学们感受到了小草的自然形态之美；在诵读古诗和演唱歌曲中感受小草顽强的生命之美。课堂采用“教师入戏”的形式展开，同学们用语言、肢体以及表情表现了不同形态的小草和小草成长过程中遇到的一系列故事。本课综合运用戏剧、语文、音乐、体育运动等学科特点进行了戏剧表演，在小组合作表演中增强学生的想象力、创造力、以及团队精神。通过模拟“小草”的经历，学生更好地理解古诗含义，在悠扬的学唱歌曲中，激发了学生热爱大自然、爱护环境之感；同学们更是从小草身上看到了坚韧、奉献、以及顽强的生命力！

科学融合课程让孩子们用放大镜观察自然，通过花草树木对话神奇自然；美术融合课程让孩子们用小画笔描绘自然，通过浸润色彩表达纯真美感；音乐融合课程让孩子们伴随音乐旋律，化身大自然中的小草，歌声起落回旋，满是生机的森林画卷在众人面前缓缓拉开。

02

森林运动会·爸爸篮球赛

最令人期待的爸爸篮球赛来啦，天府八中森林运动会的竞技项目正式启航。天降秋雨，这场篮球赛不得已改在了室内场馆举行。但什么天气都不能阻挡选手们“爸”气上阵。孩子们围坐在加油区域，呐喊声在篮球馆跌宕起伏、久不停息，看着世界上最酷的超级英雄们在球场上奋力拼搏。此刻，他们不只是爸爸，更是真正令人敬佩的偶像！他们用努力和拼搏告诉我们，在成为一个伟大父亲的路上，也要有自己的追求和激情。正如篮球赛上那一次次高高扔进篮圈的掷中一样，他们用热情和毅力，赢得了孩子们的无尽骄傲。

雨从未浇息成长的足迹，它只会滋养奋进的种子。短暂的森林运动会还未完待续，在这场秋日盛事中，运动带来了乐趣，探究带来了思考。学生们通过观察、感受、探索和聆听，在实践中学习，在体验中成长。

天府八中，回归教育的自然之境。

也可以再看看以下内容

更好地了解天府八中

撰稿：商鹭

编辑：景懿

初审：刘思军

终审：张珩