纵观历史与现实，放眼当前与未来，任少波从“认识浙大的精神与传统”“思考到浙大来寻求什么”两个维度，启发同学们在浙江大学开启全新的人生阶段，在求是园中接受新的人生历练。

“大学既是追求高深学问的场所，也是树立远大理想、锤炼德性格局的地方。”任少波从大学的理想出发，深入阐释了浙大校训、浙大精神、浙大校歌、浙大传统、浙大使命愿景，他希望大家把浙江大学126年来的办学历程中形成的精神文化作为体悟大学新生活的起点，从中汲取成长的养分和奋进动力。“历史上的浙大人，都是能吃苦、担责任、善创新、肯奋斗的典范，”他说，“作为一名浙大人，大家注定要比同龄人接受更多的磨砺、站上更高的平台、担起更大的责任。”

如何寻求快乐人生？浙大人的特质是什么？为家乡发展作贡献该如何去做？

这三个问题，是前两天任少波在看望新同学时被问到的问题。新生第一课上，任少波直面大家“成长的焦虑”，拨开成长道路上的迷雾，深化对人生的认知，启迪大家走出关于快乐的误区。

任少波说，对于绝大多数人，直接的快乐和幸福是要不来和找不到的，不停地去寻找可能会走向迷茫、内卷或躺平。要扭转直接寻找幸福和快乐的思维，既不陷入“功利陷阱”，又不困于“选择焦虑”，而要通过寻找和承担责任，享受承担责任带来的幸福。他旁征博引，深入浅出，激励新生们要以责任为舟走向幸福人生。“从承担责任中实现自我、走向幸福是被一代又一代浙大人实践证明的正确道路。”

如何寻找“责任”之舟？

任少波强调，要让担当责任成为习惯，并从四个方面为新同学们指明未来的行动：

——在主动学习中寻责担责

 学习是大学生的第一责任。大家要增强主动学习意识，涵养“诚”“勤”之风，在学习发展中寻找责任、增强担当责任的能力。

——在追求学术中寻责担责

 研究创新能力是在未来竞争中的核心指标，大家要传承求是精神，坚持“诚真、认真、启真、守真”的价值导向，在感知国家战略和科技前沿中寻找学术志趣、肩负学术重任。

——在社会服务中寻责担责

 大学生参与社会服务是大学服务功能的重要体现，大家要走出“象牙塔”，在扎根大地、深入一线、躬行实践中感知时代责任、国家责任。

——在创新创业中寻责担责

起而行之，笃行不怠。任少波最后说，大学是青年成长塑形的关键期，同学们要将自觉承担责任作为实现幸福的必由之路，在寻责、担责、履责中体悟并实现人生的价值。

校党委副书记朱慧主持，全体新生通过现场和网络视频的方式共同参加。学校有关部门负责人，各学院（系）、学园分管学生工作负责人，《形势与政策》课程任课教师、思想政治理论课教师代表，以及2023级本科新生辅导员参会。

任书记的谆谆教诲

引起本科新生的广泛共鸣

一起来听听他们说了什么

 浙大第一课，明朗、凝炼、厚重、深沉，如一苇轻舟载着我们穿过高中与大学间的“万顷之茫然”。我们更加深刻感受到，有无数浙大前辈如同星辰与霞光照亮了我们前方的道路，声声呼唤着我们这些后来的学子。在新的历史方位上，青年一代要用承担责任来追寻幸福，用学业精进来担当时代重任。我们当怀赤子心，立鸿鹄志，骑骐骥驰骋平川，振兴中华，树我邦国。

 任书记的报告饱含深情，又对我们提出了新的期待，为我们的未来指明了方向。向历史看，求是书院的创办与“文军西迁”的故事让我深感浙大的底蕴深厚与使命重大。向未来看，成为浙大人，我们就要肩负起个人、家庭、社会、国家、时代的责任，对于人生要有进一步的规划。未来我们不能做“手心向上”的人，要迎难而上，去挑起重担“手心向下”，真正做到提升自己服务社会。

 五湖四海的我们来到浙大，开始了人生道路上一段全新的旅途。悠悠校歌川流过光阴与岁月，淌进我们耳畔。既谈大学，也谈哲学，思想深刻，意蕴悠长。世界观，方法论，蕴藏其中；家之栋，国之梁，熏陶成长。认识校歌，理解校歌，更是认识自己，见证自己。初入浙大，面向未知的迷茫与焦虑无可避免，任书记教会我们寻找快乐、获得幸福。以责任为基，以磨砺为柱，为未来建造幸福之舟。

1.藏不住了！这些浙大设计的亚运场馆，哪个戳中了你的心？