第788期 “你先坐下！” ——成为学习者之教育细节
“你先坐下！”
相信每个老师都曾经说过这样的话，让我们再听听旁观者、老师、学生对这句话的深切感受。
【分享人】大夏书系项编辑
【分享内容】细节2
细节2、老师问，哪位同学来总结一下这节课学到了什么....
学生1、2、3、4都纷纷起来发言。结果一个孩子在下面举手。老师一直没有看到。
但是孩子很坚决。
一直举着手。
最后，举着的手越来越少，终于老师转过身的时候看到了。
你学到了什么呢？——老师问。
——这节课，我学到了两点。
学生说。但是说完这句之后，学生忽然沉默了。
说不下去了。
老师接过来说：这节课我们学到了两个点。一个是两点之间线段的距离最短。
一个是.....
然后老师伸出手掌，掌心向下，四指并拢，往下一摆，孩子就真的坐下了！
下课了，我采访孩子：当时感觉你想到了很棒的主意，只是有点紧张没说出来。这个很棒的想法还在吗？
她说后来想起来了。就是说建造房子的时候，他看到过用绳子拉条线，然后再建。这样会更加节省砖头。
【分享人】张文勇初中数学教师
【分享内容】细节14：
请学生回答问题。TA 站在那里想半天，没有出声。
其他孩子开始起哄：坐下吧....耶.....他肯定不会的.....
我转过头去，不知道看谁了。总觉得哪里不对劲，想对这帮小家伙说点什么，不能这么说自己的同学的。
但是鬼使神差地，我说：下一位。
【分享人】孙靓予六年级学生
【分享内容】写作练习020
2016.10.27－20今天，我就碰上一件令我尴尬的事。
语文课上,同学们争先恐后地回答问题，我也不例外。我把手高高举过头顶，好让老师看得到角落里的我。终于,老师把目光投向了我,请我回答问题。
我兴奋地站了起来，可就在我起站的那一瞬间（可能是兴奋过度），刚刚明明想好答案的我，站起来竟不知怎么的手足无措，脑子里一片空白，刚刚想好的答案飞到九霄云外了。
刹那间，63双眼睛转过来齐刷刷地盯着我，我顿时感觉脸部被那么多双眼睛投来的光芒射的冒火，不知如何是好！牙齿死死的咬着下嘴唇仿佛要把薄薄的嘴唇给咬破。
一只手不停的摸着下巴，另一只手紧握着拳，手里全是冷汗。眼睛不敢望着老师，盯着黑板努力的想……同桌使劲的推了我几下，我才吞吞吐吐地:“呃，呃呃呃……”就是呃不出答案来，时间1分1秒的过了，班级里一片寂静，所有同学都翘首等待我的回答。
老师有些不耐烦了，冷冷地示意我坐下，我尴尬地坐了下去，摸了摸脸，滚烫!天!我想我的脸定比猴屁股还要红，丢死人了!感觉好不好受!
张平老师：@孙靓予 真棒！
张平老师：“今天”这个词汇让我非常欣慰，这事新鲜出炉！感谢这份尴尬，有了如此美文！
珍珍老师：@孙靓予 有过这样的尴尬。你能写了出来，好佩服你
【靓予的练习给老师们的感受】
粤生物卓珍珍
正因如此，我很少举手回答问题
张平（小步）
@粤生物卓珍珍我感到震撼和紧张！“示意坐下”的背后是这么多的内容！
粤生物卓珍珍
我的感觉是无奈，没有震撼和紧张，看到前面她说（刚刚明明想好答案的我，站起来竟不知怎么的手足无措，脑子里一片空白，刚刚想好的答案飞到九霄云外了）的时候，后面的内容不看我也能感受到了
胡雪燕
嗯，围绕举手，可以分享很多故事。
无法想象孩子们在一个充满恐惧的教室里，如何的学习生活
【附靓予几则写作小练习】
2016.10.17.012
今天映入我眼帘的第三个老师出现了。
一股淡淡的百合香味扑面而来。这是我最喜欢的香味，闻起来心情舒畅。伴着高跟鞋的“滴答滴答”声。我一听，就知道我们的数学老师田老师来了，田老师可是我最喜欢的老师。她面带微笑的向我们走来，一笑起来，两个小酒窝露了出来，十分可爱。年轻的脸上带着一副白框方眼镜。她披着长头发，头发微微地往里卷，十分地时尚。
老师一转身，头发飘了起来,特别地美。高高的鼻梁下,一张粉红色嘴唇里发出甜美的声音“同学们好！”听得我心里十分舒畅。
她穿着白色的打底衫，外面套着蓝色的短袖连衣裙。胸前裙领上系着一个小小的白色蝴蝶结。修长的腿上穿着肉色丝袜,搭配一双黑色小尖头小高跟鞋，特别像漂亮的女大学生。 我不由猜测:田老师大学的时候定是校花！
@孙靓予 这是个时尚美丽的女老师！很棒！描写顺序还可以再调整！
2016.10.15.013
我从书包里拿出语文书，平放在桌上，我的左上方。
我打算先翻语文书的封面，因为我感觉这张纸比其它纸硬（包了书皮），先翻硬纸给自己打好基础。
看见了书面上的羊儿与青草。我尽力用鼻子如“狗啃泥”般“拱”书。我鼻梁一碰到书，便闻到一阵书香，鼻梁一碰到硬硬的书页便有一种疼痛感。我疼地一下子缩了回来。
虽然疼，可我不放弃，盲目地一次又一次地练。可是我鼻子塌，油多，书页刚顶上去，又滑了下来。可惜一次也练不起来，反而平整的书角都翘了起来。于是我决定先总结经验，再慢慢练。
我用面纸把鼻梁擦干净。用鼻梁把书角开的尽量高一些。再用鼻尖在书上摩擦，发出“嚓嚓”的声音。再趁摩擦的时候，以迅雷不及掩耳之势翻过去。 一次，两次，三次。这下，可不出我所料，第三次终于成功了。
我欣喜若狂，再接再厉。后来，我便能十拿九稳了。我发现我的“基础”不错了。便翻开第二页，这一次便有些难，因为这下纸是软的，不容易翻。虽然难度加大，但也难不倒我，我尽力想像第一张那样翻，可我虽然翻起来了，可却“不翻不要紧，一翻吓死人。”一翻翻了十几张，天呀！
我又轻轻地，慢慢地，把第二页薄纸给翻了起来。可仍然是一翻就翻好几张。一次、两次、三次、四次、五次……一次也没有成功。要强好胜的我终于急了。汗珠从鼻尖和额头上滑落下来。眼珠闪着泪花。线听到了我难受的呼吸声，可我觉得我这个“女汉子”应该毫不气馁才对。
我坚持不懈地早上练，中午练，晚上练。终于，我一股作气。翻过了那一页。接着总结了第二页的经验。第三页也被我轻而易举地翻了过去。我望了望，书角褶皱的语文书，看了看镜子里我那脸上冒出了“露珠”的鼻尖。心里一种骄傲之感油然而生。
@孙靓予 鼓掌鼓掌鼓掌
@孙靓予 哈哈哈哈！靓式翻书，靓！大赞
@孙靓予 厉害！
2016.9.19.015
今晚放学时，我在爸爸办公室里闭上了眼睛，用耳朵聆听着外面的动静。
最明显的是外面风“呼呼”的声音，突然一阵很长的“呜呜呜……”的声音，我特熟悉的声音，盐城飞机场飞机起飞的声音。
外面汽车的“嘀嘀”声。紧接着我听到了爸爸电脑里QQ的“咚咚”敲声，我的书本被风刮的“嚓嚓”声。办公室外传来高跟鞋的“咚咚”脚步声，后面又传来了平底鞋的“嚓嚓”声，紧接着听到走廊里一男一女的“叽哩骨噜”交谈声，这传来了声“呵呵”的笑声，其中有个爸爸的声音。
在下面就是听到了“咔嚓”的开门声，我感觉到是爸爸回办公室了。风声，车声，笑声……声声入耳，似乎形成了一首交响曲，此感只有闭上眼睛用心聆听才会如此收获！
@孙靓予 声声入笔下！好！鼓掌鼓掌
2016.10.21.017
今天接到作文任务，我就在心里打鼓，我该不该转过头去做这个动作呢？不转下，作文写不了啊！（因为我是才转到盐城一小的，是个插班生，老师让我坐在了最后一排，不，我后面还有个特殊的位置，特殊的同学。他因小时候发高热留下后遗症，所以有点智障型，他人虽在我班，但平时考试是不算班平均分的，老师每次都给他打个100分加笑脸。）
下午第二节课下，我趁着课间休息，立即转过头去。喊了声：高华山，并以迅雷不及掩耳之势微笑着向他眨了数次眼。感觉脖子勾的有点酸痛，可能是中午没休息，眼皮特别干，眼角边的肌肉跟着眼睛一眨一动，鼻子也牵动了起来。高华山因我这举动立即跳着站了起来用他那吐词不清的语句问我：你……说……什么……。我向他笑了笑转过了身，谁知他没完没了了，他抓着我的衣服，问：“你……刚……刚……说什么呢？”我没理睬他。
他干脆跑到我的桌边：“今-天-我乖-不-乖啊！你-喜-欢-我-吗？”我实在无语。“叮铃铃”上课铃响了，数学老师抱着书本伴着高跟鞋的“叮咚叮咚”声走了进来，高同学还缠着我不放。
渐渐我微微感觉脸部有点发烫，有种想躲到老鼠洞的欲望。老师以为我拿了他的什么东东之类，让我快点给他，再一听是问我是不是喜欢他之类的话，就连哄带劝地请他回到自己的位置，同学们的目光也都转回去了。班级似乎恢复了平静正常上课，但我却平静不下来，上了一节稀里胡涂的课，回来讲给妈妈听，妈妈竟幸灾乐祸地笑了。
@孙靓予 老师再次回看这则练习，心都提到了嗓子眼！抱抱
@孙靓予 突然发现，孩子们的练习可以相互点评了。鼓掌鼓掌鼓掌
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练习整理：张 平
作文指导：张 平
栏目编辑：卓 珍 珍
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