高阶七期课程建构之一：第一阶段教学总结回顾及讲师六期结业
2018年9月1日起，道中书院冯院长压缩了对外的宣导，守在本部潜心一线教学，先后担任高阶六期、高阶七期主教。
自高阶三期以来，道中书院对高阶班课程进行了重大改革，目标定位为培养“六小篇研习会”讲师。高阶七期在前两期高阶班的基础上，继续深化教学，并增加新内容，以强化教学成果，宣导讲师培养正式升级为7.0时代，号称“魔鬼训练营”。
从3月28日正式开课到5月1日，我们完成了第一阶段的学习，讲师六期顺利结业。“魔鬼训练营”第一阶段主要目标是理论的系统建构，即完成“六小篇研习会”框架。按着道中“三个馒头”的经典设计推进教学：读经，研习理论，专题授课；宣导，这也是一个读经人读经、解经、行径的必经之路。
那么“魔鬼训练营第一季”具体是如何开展的呢？跟随小编来看一下吧！
参考：
2.高阶六期课程建构之一：第一阶段教学总结回顾及讲师五期结业
魔鬼训练营第一板块：诵读经典
我们完成了《孟子·告子上》和《易经·易传》百遍诵读。句句用心体贴，不自觉手之舞之，复归于婴儿之乐。
魔鬼训练营第二板块：理论研习
我们一共研习了11本大书，《论语讲习录》看完，第一本就是牟宗三《理则学》，看不懂，耐着性子也要往下看，经过冯老师的点拨梳理才豁然开朗，甚至还能找出几块肉；第二、三本看的是蔡仁厚先生的《中国哲学史大纲》和《王阳明哲学》，有了前一本书的基础，同学们读得顺畅多了，对中国从先秦至当代的思想哲学发展有了大体的了解，对儒家心性之学的精微处有了感受。接下来是“体制四册”（龚鹏程的《国学入门》，王道俊、郭文安《教育学》，张志公的《传统语文教育教材论》，刘占泉的《汉语文教材概论》），同学们越发感觉到冯老师课程设计的用心，“他山之石，可以攻玉”，了解一般教育学，对于读经推广，是相当重要的助缘工夫，所谓“以曲导曲以成直”。期间还穿插“小菜”一碟——《宣导文集》（第五版），巩固宣导，提醒学员们，我们不是来研究学问，而是为了将来宣导，高阶班最终课程目标，要念兹在兹。
《牟学入门四书》（附《五十自述》），更是同学们心向往之已久的恢弘巨著，怀着恭敬之心，我们继续“啃”！为了让同学们更好的契入牟先生的学问以及生命境界，主教冯文举老师精心挑选了几个视频，没有一句话，摒弃思考，用心感受，启发智的直觉。不禁感叹，冯老师的用心，把每件事都做到了极致。别羡慕，要不咱高阶八期见？
同时每本书看完，冯老师都会安排高阶班的同学写学习笔记，做目录学训练，钩玄提要的能力不断提升。
魔鬼训练营第三板块：专题授课
第一阶段重在“吃草”“吃草”还是“吃草”，主教冯文举老师和道中书院资深讲师会根据每本书的特点和价值会进行梳理指导，理论研习第一度的吸收有了保障。同时根据课程推进，合理安排了专题授课：4月15日到17日，全体师生聆听王欢锋老师读经推广战略研习会专题讲座。
冯老师计划高阶七期旁听“五一节体制教师专场六小篇”，但如何能让高阶班旁听有最大的效果呢？
4月30日上午，讲师班结业前夕，冯老师为高阶七期、讲师六期解析冯老师本人的六小篇框架，指出要点。但如何内化？冯老师要求当天必须交出自己的六小篇六个专题的框架，就是这么刺激！带着明确的目的来听课啊！
参看：吴迪：我对老师不要求成绩，成绩反而提升了，因为师生们都在大量读经典
第二天，冯老师针对学员们写的六小篇框架初稿进行指导，“第二稿”随即催生出来
2019年5月1日，举行讲师六期结业仪式，道中书院冯文举院长亲自主持
2019年5月1日 讲师班 郑州陈爱芳
感谢道中书院给了我纯粹的生活
从正月十六到五一在道中书院“闭关”学习，就这样的瞬间结束了。在这次报名之前，我去年整整的计划了一年的时间，学习前我有n+1个问题，比如时间太长了，谁谁找我咋办？我不在他们办不了怎么办？手机要上交，我如何去“糊弄”老师？交个空手机……当训导长守真老师让交手机的时候，她只说了一句话“请拨打我的电话号码。”我惊诧了，这下可套不掉。我看到黑板写着“守真”，我毫不犹豫老实交代，我去寝室拿我那个真手机，守真老师若无其事的忙其它事情，给我留足面子让我自省。但交上手机后，心里很踏实，这两个月也没有那么多事要处理，让我体会到了为“自己生命”生活真好。
在道中书院根本没有时间想其他事，时间按分钟分钟计划的，冯院长就算在办公室就能闻到我们的学习状态，因为学习进度全在他的掌控之中。不用老师提醒，我们女生几乎在寝室没有听到过叫醒起床的铃声，因为我们已经形成的生物钟是4点。和同学经常感慨时间都去哪儿了，我们两三天看一本书，原来望而却步的书，在这里通通两三天看完一本，例如中国哲学史大纲、理则学、牟著四入门……看完之后直接达到圣人境界“空”“无”…………哈哈哈^_^
读经典、看研习、听讲座两个月就这么简单，瞬间的过去了，生活三点一线，每周日两个小时休息时间，偶尔休息半天，感觉真奢侈，我还没有来得及细细品味，今天冯院长就给我颁发来结业证书了！今生难忘高七班的同学们，我们一起读书的日子！一生中应该有这么一次老实大量的读经生活。期待下次在道中书院的纯粹生活！感谢道中书院！感谢我的家人对我学习的支持！感恩一切！
道中书院·高阶七期第一阶段课程结束暨宣导讲师六期结业
四，学员分享第一阶段学习总结：
牛崇：
春日，播撒希望的种子
35天，枯黄的小草渐次青翠，杨树初冒小芽到满树葱郁，大地上的水花渐次黄的，白的，粉的，蓝的开放着，道中高阶第一阶段研习顺利落幕。
35天，经典《告子上》《易经·易传》已圆满100遍。
35天，理论研习完毕12本，从《理则学》到《国学入门》再到《教育学》再到《牟著》次第进入，思想与思考逐步攀升。
35天，视频从《北大教授谈养生》到《肖申克救赎》再到《天地玄黄》，视野渐次由近到国外再提升至世界。
35天，讲座从薛老师实战分享到王老师读经战略研会再到冯院长“六小篇”系统架构，立体框架渐次成形。
35天，理论的学习逐步提升档次，攀越高峰，攀爬时有辛苦有不解，一旦登顶却惬意满满，原先自己用功学的传统文化及佛学、周易等串连起来，竟在中国哲学史里有着重要的地位，那狂喜是对自己求学的鼓励和认可，虽然这些智慧还不能完全消化和融解，但却在这大好春日里播下了中国哲学、讲解“六小篇”的饱满的种子，一阶段的播种期待二阶段的生长，加油前行！
孙邦震：
高阶班阶段学习总结
光阴似箭，日月如梭！转眼40多天过去了，每日辛勤付出的日夜就像星星一样悬挂在天空中，很充实、很饱满，毫不客气的说：一年也读不了这么多书：可谓是在道中一月，胜过外面一年！每天老实大量的读经和看书，让我学会了看书要从框架、从体系中开始契入。任何一本书都有一个核心、一种思想，每一本书的学问都需要放在一个合适的位置去思考，看书时需用心，方能把握。班上各位老师争分夺秒学习、积极向上的态度是我下一个阶段需要努力的，愿下一阶段的学习的更上一层楼，加油！
胡小芳：
九成之台，起于垒土
一年之计在于春，高阶第一阶段的学习已画上了句号，我们囊收十一本大书，这是终点，亦是新的起点！《理则学》一闷棍，打破了学习从易到难的常规，更拓开了新的学习视野。我们企近圣贤和国学大师们智慧的心灵，感于心通于理，对于逻辑思辨性很强的哲学，难得契入时，不畏惧，勇往直前。黎明即起，念兹在兹，读着、看着、写着……
目标立定，先立于其大！那是方向，那是灯塔！务实基础，坚定信心，迎接下一阶段学习的到来。
范琳：
高七，一曲学习成长之交响乐
高阶百日精进学习第一阶段——能量储备期，今日告毕。三十五天的拼搏努力，感慨万千。每天除过常规的读经外，理论学习，两天看完一本教材，更是前所未有的个人突破。不来道中，真不知自己还有这种学习潜能。
第一本《理则学》，将所有同学一棒打晕 。什么叫学然后知不足，那一刻彻底明白了。大脑一片空白。还好《中国哲学史大纲》《国学入门》则让我们清晰明白了中国的文化脉络。《王阳明哲学》让大家知道了良知是为人之本体，将良知推至于事事物物，一切从良知而行。《教育学》《传统语文教育教材论》则是现代体制教育及蒙朴吟教育理论之写真。学习至此，不管是从看书速度，还是从思考、分析、判断的能力上，都有了质的飞跃。此刻，才真切体会到了什么叫高度涵盖低度，高度笼罩低度，高度提升低度的学习了，为冯院长的良苦用心及超人的智慧点赞。刘占泉的《汉语文教材概论》更是大胆直面现代教育之矛盾，用现行教育之专业术语讲明读经教育之理论，让人由衷的心生敬意啊！《牟学入门四书》有文学之美，有义理之深，看时，时而明白，时而朦胧，时而迷茫……，真有坐过山车之感。
第一阶段的学习，一路走来，有紧张、有舒展、有收获的喜悦，更是明了学问之路之深远，紧迫之感更加的强烈。这就是学习成长的一曲交响乐啊！我们学在道中，乐在道中，成长在道中，继续以饱满的状态迎接第二阶段的学习。
任丽：
光阴似箭，日月如梭，高阶班第一阶段的学习即将结束，从刚开始的不适应逐渐适应，尽管每天任务繁重，但已成为习惯，高阶班之所以高，在于充实，在于光辉。所谓孟子有云：“充实之谓美，充实而有光辉之谓大”。学是在曲中发展，使生命回归其自己，再次学习，体会到：为人不易，为学实难之感悟。人总需亲身承担艰苦才能磨练，才能成就真正的生命，希望自己追随着生命之光辉的道路，让自己生命越来越光辉、神采和润泽，走出人生的一道风景线！
自己万不可把智慧当做知识来学，否则没有真正契入生命当中去，智慧不够，可去提升，把握当下，把每一天当作最后一天来过，不可等到“一失足成千古恨，再回首已是百年身”，踏踏实实走好每一步，做到问心无愧，无怨无悔！
雷茜：
转眼间，期月已过矣！马上又到了五月，第一阶段的学习已结束，意味着马上就要升级为第二阶段的学习了。吃草固然是好，但始终还要挤奶的，吃草的目的，不仅仅只是为了吃草，是为了更好的挤奶，尤其是冯院长帮我们挑出来的肉，每一个部分都可为我们将来填框架所用。
即将迎来五月份的学习，我希望自己能够披荆斩棘，把自己平常的假我放下，为那个真正的我而更加奋发学习。全身心投入，安定于每一个当下，做好每一个时刻，少抱怨，多做实事。要时常想：在这里能够读书，特别是读这样的书是来之不易的，所以要更加的珍惜。接下来学习充满了挑战，但都是来成就我的，所以要以最好的态度去迎接！
相关链接：
13.初识不知文中意，回首已是意中人——高阶七期“牟学四入门”学习笔记
微信名：道中書院
共學適道｜守先待後
微信ID：daozhongdujing
道中书院·“百日精进”高阶班过往信息汇总，点击下方“阅读原文”查看