如果不敢面对真实的自己，不敢接受生命中出现的漏洞，我又怎能向上一击

编者按：这一周是师范二期全体师生备受煎熬的一周。班级里被浓浓的低气压所环绕着，彼此都在经受着班级开班以来最猛烈的暴风雨的洗礼！

但风雨过后，终会见彩虹！在同学们的周记中所呈现出的：有对同学的“不忍”；有对违反制度的“反省”；有对自我内心的“剖析”；有对师者两字内涵的“重新解读”……虽然角度不同、感受不同，但从孩子们的字里行间读出的，是他（她）们在经典的浸润下所带来的生命的成长！

李学谦

这周一下经历很多事情，好几位同学触碰到书院的红线：被开除、被留校察看、被遣送回家反思……这一切在一次次地警示着我们，给我们敲响警钟！老师和同学们也是一次次的流泪，是痛心、更多的是不忍，大家的心理都在一次次的被磨练着：天天学习生活的兄弟，一天之内就搬走了，感觉很愧疚。当时他在违反校规的时候作为大哥，抱着侥幸心理，没及时的狠下心去制止他，此刻才深刻地认识到一时的狠心才是对朋友真正的帮助，理明了，更重要的是要践行到之后的生活和学习中去。

这周在学习上确实有不小的收获，“消除疑惑好读经”这篇文章解答了我内心不少的问题，通过自身的改变，越来越坚信读经教育的重要性。心理上也从爸妈劝服我来学习到现在自己想去学习了。

魏春光

又是匆匆的一周。不知为什么，在道中的生活感觉过得飞快。我觉得是因为在道中的每一天都过的十分充实的原因吧！

这是一个可喜可悲的一周，好的事情呢是我每天通过学习不断的有提升和成长，这是我在道中感觉很快乐的事情；但这一周也发生了许多不好的事情，让我看到了道中规则的严厉，知道道中的红线和底线是不允许任何一个人去触犯的。最让我悲伤的一件事就是我的同学因触碰了道中书院的底线而离开，我内心感触是很大的，面对这种事情让我感到可惜与无奈，同时还十分的愧疚，在自己好朋友触碰道中底线的时候却没有给他以提醒，让他放纵了自己的内心，造成了这个大家都不愿意看到的结局，我心里真的是很难受……在这件事上我看到了道中的严厉，不要去触碰道中底线。

肖宇宁

风波不平的一周，许多事看似是突然，实则是许久的隐患。隐患之所以为隐患，皆因自身的不重视，内心都如此，行为又怎么会合一？男女之事，口腹之欲，世间众多诱人之色欲。

想来读书这一清静事，若自身六根不净，杂念横生，又怎能体贴圣人之心？求来求去，只在枝末上罢了。人性易染，习性难改，如江山易改，本性难移。

污垢非一朝一夕能擦拭干净，然一刻也不可放松自己，时时勤拂拭，莫使染尘埃。

刘雨念

规矩，看似是外面的要求，其实是自身本自具足的。有的人开发了，有的人未完全开发。其在外则是自律与不自律。不自律的人并非是完全不能自律，而需要一些外力的帮助，如规矩，也就是他律。

但每个人都向往着自律，不喜欢他律。而现实中却是只有小部分人自律。也可以说成功的人就在自律的人群中。虽然我们仍需要他律，却并不影响我们向着自律前进。而且自律是只要你想，只要去做就行的。

规矩本自人心。

马龙珠 

这周很多事，看着这些事，有点心累，想着大家都是一个集体，况且这两个月的相处，再不怎么接触也有种熟悉感，少了一个人的感觉不是很好。

可是犯了错就要勇于承担啊，留下来或者离开，都要承担相应的责任。也不知道怎么说，这周挺难过的，希望每个同学以后都能更好的约束自己吧，不要再触犯条规了。自己也得时时记得这些惩罚和规矩。同时，对于我来说，也更珍惜在道中的时光，朝夕相伴的同学、老师及一切帮助自己的人，希望大家能平稳的一起走下去！

王家宁              

在师范班的这两个月，我们一起经历了许多：有开心的、难过的、痛苦的、无奈的……而这些都在一点一点拉近我们彼此的距离。

两位老师如妈妈一般关爱、指导着我们每一位同学， 一点一滴中都凝聚着浓浓的“爱”！对于我来说，从来不曾有来自老师的母爱，在道中，我被温暖了。同学们之间也慢慢有了纯净的友情，班里的凝聚力也在慢慢上升，这样的一个大家庭，身为其中的一员，感到无比幸运。这段时间的相处，我在范老师身上学到了许多，本来选择读师范班一大部分原因都是被范老师的个人魅力所吸引。而现在，我方知这一选择是此生最正确的一次。首先，我学会的第一节课是“君子坦荡荡”——做人坦荡，人生才轻松快乐；其次，“反求诸己”——每个人生命中出现的一切事一切人，都是有它背后的意义，无论好与坏，看到其本质，切己体察，进入自己的生命，才能成长；然后，就是那颗“不忍之心”——当自己还可以凭自己最大能力去帮助一个人的时候，用这颗“不忍之心”就去做吧，对得起自己就行；最后一点，便是我认为最重要的，每个时刻对每件事都依“理”而行，做到尽而不尽，不尽而尽：知“天命”，知“命限”！对于这一点，我能感悟到，但还不能完全做到，但是此时，我已经知晓这个“理”，便已经是我生命的一个宝藏，将用一生来开采践行之。

感恩老师，带我成长！

闫树函 

师者仁也

孟子日：“善教——民爱之”、“善教——得民心“吾人今日颇有感，何为师？何为长？又何为父母？

吾人想：有仁为师，有德为长，师长亦为人生其二父母，吾师亦是如此，此前一十九年亦不算师长，无德无仁可为师长乎？

吾人今日之师，乃仁、智、勇、聚于一身，何其有幸、得此二师，吾人必当全力以赴，无幸师所教。

雷茜

老师们做一件事情的心态一向都是发现问题，再及时解决问题。前两日晚，范老师谈及到带领师范二期一路走来的心路历程。两位老师就如我们的大家长一般,用她们一颗纯粹的心守护着这个大家庭。听范老师说起，史老师为了做我们班的图文，常忙到深夜，我们师范班的图文是有温度的，这其中凝聚了老师的多少心血。范老师也常为班里的事忙得都顾不上自己。两位老师的辛苦，是每位同学都看在眼中，记在心里的。我雷茜又何德何能，能遇到您们两位仁师的引导与帮助。

这几天发生了太多的事情,您们为了给我争取到学习的机会，一次又一次放低态去找院长。少轩在班里做告别的时候，范老师让同学上台说一说，我其实是想站起来的，在心里思考了很久，又很怕自己的情绪会破坏那么好的气氛， 于是我又坐下了。

一直以来，都想和大家说一声抱歉，对不起，可能因为我个人的事 ，对大家造成了困扰和影响。同时，我也想对大家说声感谢！谢谢您 ，范老师史老师，能让我再次回班里学习，给了我这个机会。师范二班，我何其有幸，能与你们在这个大家庭中学习、生活、成长、进步。有时候想一想，真的是很幸福。这是一个有温度的大家庭，有些时候自己不敢往前迈开那一步，是你们一次又一次给予我勇气和信心。有几个同学和我说：“挺佩服你的，你很有勇气，敢于站上那个讲台！”其实我的内心是很纠结、矛盾、焦灼、不安的。一直以来，那个“大我”和“小我”一直在天人交战，在打架，心里会想，不敢面对真实的自己，又怎能是我自己呢？不敢接受生命中出现的漏洞，我又怎能向上一击？脑子里会有各种各样想法冒出来、道理都明白，在事上做出来往往是“知易行难”。我害怕、惶恐，想逃避现实，想一个人独处，甚至不敢面对大众，和大家相处。

 晚上听到范老师说“不知命，无以为君子”，一个君子要知命，知命不等同于认命，要继续努力，尽自己的道义而行。即使现实生活中会有命的限制，也要“尽而不尽、不尽而尽”。我也告诉了自己，要把握自己的大方向，大原则。过去别人口中的我，可以说是为了别人而活，我很在意别人的眼光。但是我想说，"古之学者为己"，从今以后，我想过我想过的生活，为自己而活！

最后，借用史老师的那句话来说，在这个大家庭中，我们要让咱们老师成为最幸福的老师，咱们也要成为最幸福的学生！

丁乙钊

这一周在学习方面，我没有进步，不太在状态。生活中呢，发生了两件对我而言比较大的事，一是雷同学的事，一是同宿舍外班两位女生的事。雷同学的事，我真的很愧疚，被开除的前两天晚上，她说她好无助，她不知道该怎么办？我当时在忙自己的事，应该是忙着洗脸，当时我心里有一个念头，因为我当时猜出怎么回事，我想去安慰一下她，帮她出出主意。但是我没有管，接下来的两天，我还是没有去管。当时我认为最多就是批评处分，也没有什么。但我这种想法错了，全都是我以为，而没有想过雷同学怎么想。当我知道她被开除的时候，我整个人都懵了。心里特别不好受。那时，我真的体会到了什么叫心不安。那天晚上我和她聊到很晚。虽然不知道和她的谈话，能帮到她多少？但我的心略安一些。她在台上反省的时候，我在台下一直哭。我知道这是一个开始，接下来，她会承受所有人的目光，可能有些人不会在意，但我不知道她何时能过去心里的坎。第二天我主动给了她一个拥抱，她一下子就变得特别悲伤。她说现在不敢一个人做事情了，一定要安冉陪着，走路都不敢抬头，感觉有点病态了。我安慰她说：“现在这种心态很正常的，不想面对就不面对”。晚上的时候，我看妈妈给我的心法：不要指望别人会把你从困境中救出来，自救吧！我相信雷同学是能自己走出来的。我以这样的心，给她写了一封信“昨天还难得睡不着的事，到了今天就不一样了，到后天再回首，可能就是很可笑了”。周五那天该她上台带读了，起初还担心她，但后来发现她带读的状态特别好，看着同学能从阴影中走出来，真的发自内心的为她高兴。

那两位女生的行为，如果放在以前，我真的会很生气，但是现在我能理智下来解决问题了，并且内心是很平静的，没有很讨厌的情绪了。

不经历风雨，怎能见彩虹！

亲爱的同学们，如果你感到悲伤、难过、消沉、颓废，不妨让自己静定下来，持续精进，想明白自己要得是什么，一步一步向上积累，总有一天，你能够冲破层层迷雾！

要知道，万里之上，太阳一直都在！