要使鱼龙知性命，不妨平地起波涛——百日大牟学，道中新高度，第一期启航
道中书院第一期大牟学班正式开班
牟
学
2014年秋季，白羊沟三年闭关的最后阶段，我与同修仔细研读了核心的牟著——《心体与性体》四大册，我得以起死回生，牟著给了我做事无穷的力量。
季谦先生力劝读经人读牟著，惜言者谆谆，而听者藐藐。作为过来人、受益者，良知使然，我当如先生般劝导后学读牟著；只有好好读牟著、做“三好学生”，才能体会先生读经教育本怀，才能体认读经教育实践之理的卓越见识，在滔滔洪流中，发愿做中流砥柱之一人。
2020年秋季，我将闭户不出，摒弃外缘；六年后，再次全身心带领二三同道，共读牟学。
吾人声明：读牟著本身不是目的，目的在读经教育。不具备读经理论和实践基础者，很难跟上课程。故提前发布信息，望有意者及早准备。
——冯文举老师
如期开学，静等花开
读经教育的核心精髓在牟学，实践只能验证真理，不能检验真理。朱子的“性即理”千年来被奉为儒学圭臬，而阳明却提出“心即理”，当下肯认本心良知，做顿教工夫。
对本心的体认，做逆觉的工夫，对读经教育的实践到底有什么重要作用？对性善论的体贴，为什么是进入读经教育的一把金钥匙？怎样在洪流中立住自己，拥有坚定不移的信心，成为读经界的主流砥柱？
2020年10月9日，经过多年酝酿，牟学班第一期终于开班了，冯院长亲自带班，3名学员（均是道中书院高阶班优秀毕业学员），2名道中书院资深教师，5个人的精品小班，难得的礼遇。
01
诵读经典·用志不分
截至发稿时，牟学班学员均完成了四书和《易经》至少100遍，所以读经内容安排了：道中版《经传诸子语选》（含《近思录》选）、爱读经版《佛经选》、《六祖坛经》，每篇100遍。每天老实大量诵读经典，开启精进不已的一天。
读的内容直指心性工夫，读到惭愧不已，泪流满面。这是生命真正的醒来。
02
理论研习·精进不已
也复习了牟宗三先生《周易哲学演讲录》，以了解周敦颐的思想。
津津有味地在智慧的海洋里遨游，欲罢不能。精进不已的同学每天两点半就起床看书。
画龙点睛：每天晚上的心得分享和冯院长的梳理，提撕精神，直指生命的漏洞，做心肠的革命。心灵互相碰撞，被启发被震动，努力向上一机。
03
明师授课·点亮心灯
聆听高阶十一期第二阶段誓师动员大会史志芳老师宣讲，重温“用真生命讲六小篇”的铮铮誓言，时时提醒大家：“闭关不是目的，是为了更好地做事，激发精诚恻怛之心。”
观看教学视频
《大儒朱熹》
《大儒朱熹》通过讲述朱熹一生勤奋卓绝并最终“集儒学之大成”的故事，特别凸显以朱熹为核心的理学思想高峰和中华文明璀璨成果。全片分“家国天下”、“源头活水”、“春风化雨”、“大道集成”、“一片丹心”、“棹歌四海”6集，从不同的侧面描述朱熹的成长历程和伟大成就，向大众展现一个“致广大、尽精微，综罗百代”的哲人形象。
洒扫炼心，工夫在平常
窗明几净、纤尘不染——每日“习劳”，如同洗心。
严以律己·宽以待人
一个团队要想和谐，就涉及如何跟人相处的问题，能面对自己和他人的不足，就是勇。所以重磅出击：“功过格”。
儒家是刀锯鼎镬的学问，在冯院长的主持下，班里每位学员进行了批评和自我批评，找出自己和其他人生命的漏洞，并下定决心改变。
每个人结合别人提出的意见，做出属于自己的功过格，每天自评，一周结束时加上师友评价，赤裸裸面对自己的不足，切实将生命的学问落在日用中，刮骨疗毒。
日日用功，感觉心日渐清明，欢欣鼓舞。
再接再厉
第一阶段学习结束了，牟学班一行五人西天取“经”之路刚刚开始。大家获得了心性上的巨大提升，心活了，开朗了，焕发出不一样的精神风貌。期待接下来更深入的学习，明本心，发真心，不安不忍。
【完】
编辑：（文宣部）王宏薇
审核：（助教）兰海东
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