商道学堂导师教学手记 | 李丽：CSR与ESG标准（制度准则）
导师教学手记
ESG优才计划
绿色领航·共创未来
优才计划是商道学堂自2015年推出的培训项目，通过30多门课系统讲授商业可持续发展的知识，为社会培养具备可持续发展意识、符合职位需求的人才，以人才的力量推动行业发展。
在优才计划中，学堂邀请了80余名业界知名学者和资深业内人士担任授课导师。他们不仅指导了课程设置，还积极参与部分课程的讲授，将他们的专业知识和丰富经验带给学员们。
ESG优才九期在2023年11月顺利开学。商道学堂邀请授课导师整理教学手记，记录他们在课程中的心得体会和观察思考，方便同样和相似主题的课程导师对比、借鉴和切磋。
CSR/ESG标准：引领企业社会责任，共创可持续美好未来！
李丽
商道学堂导师
对外经济贸易大学国际经济研究院研究员
技术性贸易措施研究中心主任
李丽博士，国际标准化组织（ISO）社会责任工作组注册专家，联合国可持续标准论坛（UNFSS）自愿性可持续标准学术顾问理事会成员，北京2022年冬奥会和冬残奥会可持续性咨询和建议委员会委员，全国技术性贸易措施影响评估与服务标准化工作组（SAC/SWG33）委员，国家认监委秘书处服务认证专家工作组专家，中华环保联合会绿色供应链专业委员会特聘专家，同时兼任多个全国性和行业性社会责任与可持续发展领域智库专家。主要研究领域包括技术性贸易壁垒、企业社会责任与可持续发展、全球治理、国际经贸规则等。
2009年－2010年作为注册专家参与社会责任国际标准ISO26000的制定，此后作为核心专家参与20余项社会责任与可持续发展相关的国际标准、国家标准、行业标准、地方标准和团体标准的制定。发表论文40余篇，50余份研究报告获得政府部门及相关机构采纳。主要著作有《低碳经济条件下我国对外经济贸易发展研究-基于国家竞争优势理论》《社会责任与ISO26000国际标准解读》等。
CSR与ESG标准（制度准则）
2023年11月19日&12月16日
2023年11月19日和12月16日，我分别在商道学堂优才计划第九期华东班和华北班主讲《CSR与ESG标准（制度准则）》，从商道学堂开办以来，我就一直在讲授CSR制度准则，现在ESG广受关注，学堂将ESG标准也纳入进来。
这门课主要介绍CSR/ESG制度准则产生的背景，相关理论与实践，重要的CSR/ESG标准，以及未来趋势与应用。标准、制度规则通常会被认为是枯燥的，技术性太强，为了让大家了解制度规则，特别是各类CSR/ESG标准的重要性，我先使用一个真实的供应链案例引导大家去发现制度准则是如何从最初的舆论最终转化为行业的CSR标准和规则，从案例中提炼总结制度规则制定的背景、路径和结果；再进一步扩展到更宽泛层面的CSR制度规则，分析其制定背景，相关理论与实践，特别是补充了ESG的源起，发展历程及其与CSR的联系与区别；接着以ISO26000为例，结合自己在参与国际标准制定中的经历，让大家了解制度规则的制定过程，其中的博弈和最终的结果等，和前面的案例相呼应，强化对制度规则的理解；最后介绍制度准则发展的趋势，并引导大家去思考我们需要什么样的制度准则，以及如何去利用现有的制度准则。
在课堂教学过程中，对供应链真实案例的讨论是我特别看中的一个点，因为只有真正置身其中才能感知到制度规则的影响，如果只是看标准文本，可能很难理解其背后的逻辑。在案例讨论中，我会鼓励大家自己去识别其中的重要利益相关方，并假设自己就是这个利益相关方群体，从这一利益相关方的视角去思考对问题的解决方案，并对标准制定提出建议。大家会直观地体会到不同利益相关方对问题的认知、了解和解决方案是不同的，有时甚至存在矛盾；一方面大家都据理力争说明自己方案的优势，但如果利益相关方角色转化的话，可能又会不赞成之前自己提出的方案，或者会提出完全不同的解决方案。这种讨论本身呈现出来的结果其实就是在制度准则制定过程中随时都在发生的事情，因此，同学们的代入感很强，对问题的理解也会更加的深刻。
这种讨论也受到同学们的广泛欢迎，很多同学对此都有积极反馈，华东班不少同学在关于“本课堂最大的收获”的反馈中都提到了案例讨论，“小组讨论有启发性思考”，“让我看到很多现实问题，非常有收获”，“帮助我们从不同视角看待行业”，“清晰了解CSR背后的逻辑”，“很多延展解读和讨论引导，有帮助自己对问题更深入地理解”等。华北班的同学也有相似的反馈，“理解企业供应链管理上的难度”，“讨论形式帮助知识入脑入心”，“制度准则的制定过程充满矛盾和妥协”，“价值链上不同利益相关方在面对同一议题时的利益博弈”等。课后也有同学跟我说，案例讨论后劲很大，他们在课程结束后还在讨论。
总体说来，这两次课都比较圆满地完成了教学任务，实现了预期目标。美中不足的是这部分内容信息量太大，很多同学都觉得时间不够，希望有更多课时。
CSR/ESG标准（制度准则）确实是当前从事CSR/ESG工作必须了解和掌握的内容。我们不仅要知道我们自己想如何开展CSR/ESG活动，也需要知道社会或其他利益相关方期望我们如何做，CSR/ESG制度准则就是风向标，是评价标准，是我们前进过程中需要抬头看的路。未来也希望同学们能以负责任的态度积极参与CSR/ESG规则制定，为我们自己铺就一条更加美好的道路。
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