蓬莱小镇研究院丨第一次导师培训会

我们的相遇是风的相汇

都曾是一阵风在世界的角落游荡

直到在同一面帆上看到希望、热情和美好

不同颜色、不同温度的风，踏浪而行——

莫信蓬莱风浪隔，垂天自有扶摇力

帆的羽翼张开，朝着彼岸——

九万里风鹏正举

风休住，蓬舟吹取三山去！

4月27日上午9点半，蓬莱小镇研究院举行了第一次导师线下培训会，它对密切团队关系、增强团队凝聚力、阐明项目情况和重申工作纪律具有重要意义。

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绿光办公室场景探索互动真人秀

每一位导师在办公室内寻找能代表自己气质的物品，做自我介绍。有水、有盆栽、有耳机、有笔盒、有杯子，一件物品在一个人的描述下，突然就有了生命。这也让每一个人对彼此有了更多的了解和认识。

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研究院基本情况

首先，茉莉小企鹅（项目PD）向大家详细介绍了研究院的基本情况。主要包括了研究院的项目背景、组织架构、教学方法等等。

研究院教学方法不同于传统的教育方式，它采用PBL的教学方法，致力于解决传统教育不能解决的那部分问题。提倡从社会场景中发现问题并提出解决问题的办法。这一方法在“跟着剑桥硕士逛菜场”（戳右边链接查看详细内容《你知道，菜价是如何形成的吗?》《来来来！跟分类不错的菜场垃圾堆们合个影！》《这帮小屁孩儿把环保实验室搬到菜场去了？！》）的系列项目式学习中也得到了很好的验证。

有了对研究院初步的认识之后，当然就要开始树立研究院的院风，茉莉小企鹅引导大家充分发挥自己的主观能动性，用三个词表达研究院应该树立什么样的院风。

在这里，每个人都对研究院有着不同的期许和见解。成长、责任、开放、团结……相信有着这些词汇就是研究院的初心，不断引导每一位导师朝着共同的方向去努力。未来研究院的路也会像画中那样，越走越坚实。

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树立了院风

我们应该如何脚踏实地落实呢？

接下来，茉莉小企鹅又引导每一位导师讨论了身为研究院导师应该遵守什么工作契约。

导师们围绕迟到惩罚、工作技能等方面提出了许多有建设性的意见，对工作组的初步规划起到了很好的补充作用。最后，通过一个小小的仪式，每一个人都在契约的一角留下了属于自己的印记。有了它，我们还怕走的不远吗？

▲我们的工作契约

理想与决心并存。

也许之后大家会经常回忆起这个场面——我们每个人，以自己的初心为誓言，按下自己的手印，踏上漫长的征途。这是个很棒的起点。

接下来是毛竹小虎鲸（志愿者PM）为导师们介绍了导师角色与职责。每位导师既是教学者也是工作者，这与研究院培养学生的浅层意义和探索模式的深层意义相呼应。

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导师们的自我学习

一轮精彩的中场游戏过后，我们又回到培训学习中。为了提高导师们的工作技能，研究院工作组充分挖掘导师的优势，邀请了其中两位导师张欢和戴瀚闻为大家做技能分享。

欢欢凭借教育学的专业优势，为大家分享了自己对导师的职责看法。她认为，沟通、反馈、辅助和指导是导师应承担的责任。与学生沟通要懂得尊重；反馈要有及时性和针对性；辅助不能忘记以学生为主体；要用正面形象感染和带动学生，公平公正、言行一致。

▲欢欢童鞋为大家分享

Wennie Dai经营着自己的摄影工作室，也拥有专业的摄影知识。他为大家分享的主题是“用光影记录世界” 。在分享过程中，他向我们介绍了照片的故事性、摄影视角的重要性等。对于项目中摄影的建议，他提到拍摄单人照片和集体照片的小技巧，推荐了很多使用的编辑软件。研究院工作组纷纷向他投去了佩服的表情。

▲Wennie 小熊 “用光与影记录世界”

看到这儿，有没有感觉到一个正能量爆棚的研究院呢？通过面对面的交流与想法的碰撞，大家从只熟悉声音的“陌生人”，结成了更加亲密的“战友”。

未来，期待不断成长的研究院为大家带来更多的惊喜吧！

▲大合照来一张！

蓬莱小镇研究院

2018年3月12日，上海市蓬莱路二小率先启动垃圾分类校园体验式项目，由绿色光年参与指导学生在去年进行了形式多样的系列“小镇环保中心”的内容建设和垃圾分类的互动科普。同年暑假，绿色光年又指导三名小镇民围绕“蓬莱小镇”周边的社区和街道开展垃圾分类的主题社会调研，探索隐藏在生活中的科学知识。

现在，蓬莱小镇研究院已经正式成立啦！这是一个支持小镇民们根据自己的兴趣爱好自由申报科学研究小课题展开研究的地方。

文案丨荔枝非洲狮

图片丨荔枝非洲狮

编辑丨油菜花小熊猫

审核丨茉莉小企鹅