川刊君：《读与写》有着辉煌的历史，多年来，杂志是如何打造高品质内容、保有生命力的？ 

川刊君：作为传统媒体，《读与写》是如何探索转型发展新方式的？

作为传统媒体，《读与写》从2016年就开始谋划期刊转型路径，从发展战略的高度对期刊的高质量发展、融合发展、转型升级发展进行谋划和实施，大力实施“2112发展战略”，即两刊（《读与写》和《嘉陵江》）、一院（西山书院）、一基地（《读与写》“读者基地”)、两校（线上的南充家长网络学校和线下的南充知新教育艺术培训学校），探索符合自身实际的特色发展之路。

近年来，我们充分利用《读与写》的品牌影响力，主动对接政府的公共文化服务，充分调动队伍的活力，发挥杂志的专长优势，与艺术家组建策划团队，承办了一系列党委、政府主办大型文化活动及展演，如全国“夏青杯”朗诵大赛川东北赛区比赛、第十届中国音乐“金钟奖”川东北赛区选拔赛暨流行声乐大赛；“百花盛开”——新春大联欢、落下闳系列宣传活动；“伟大的道路”——纪念朱德诞辰130周年主题文艺演出；首届南充好家规颁奖典礼；2016-2018年连续承办了三届“感动南充”十大人物颁奖盛典；承办了三届“法治南充”——最美法治人物颁奖典礼等系列性的重大活动。这些活动的举办，不仅锻炼了队伍，还提高了杂志社的知名度和社会形象。

《读与写》杂志聚焦公益，努力提升品牌形象，办刊从传统形式到立体式多元化发展，从打造少儿品牌刊物到拓展社会文化活动，由幕后走向台前，坚持社会效益与经济效益齐头并进的发展模式，开展了一系列有声势、有影响的公益活动，如每年定期举办的“一本书温暖一座城”爱心赠阅活动、“情系叙永县水尾镇米城小学”定点帮扶公益活动、“为留守儿童捐本书”网络公益助学系列活动、“名师名编送教下乡”等爱心活动。走出期刊本体，在社会、行业、产业和受众需求中参与各个环节，强化期刊全媒体“需求黏性”，让社会各界真切感受到《读与写》强烈的社会公益心和社会责任感，增加读者对这本杂志的认同感和归属感，形成了“读与写大爱”的社会形象。

同时，结合《读与写》在当地的文化品牌影响力和自身优势，打造西山书院，将建筑面积2000平方米的企业闲置资产进行充分利用，重点打造阅读书吧、创意文化产品展示交流等多个文化服务功能区，为读者购书、读书和欣赏高品味的文化等消费需求提供场所，为四川东北地区的图书、创意文化产品交易及文化教育交流等提供平台。通过市场化运作，吸引文化企业聚集入驻，形成以民俗、非遗展示为核心景观的观光、休闲和现代体验式旅游集散地。2019年10月，经过精心改造的西山书院（一期）项目正式投用，被不少媒体深度解读，中央、省、市的领导多次莅临考察调研，获得了“感动南充2019十大新闻地标”，实现了区域经济贡献度、城市美誉度和文化知名度的有机结合，成为当地文化旅游新形象和城市文化旅游名片。

我们跨界融合，倾力打造“特色教育服务机构”。组建了线上南充网络家长学校——南充家长教育大讲堂，以及线下的南充知新教育艺术培训学校，通过建设教育系统新媒体平台，实现教育产业领域的创新开发，成为南充市首家家校共享、满足家长和孩子需求的家庭教育指导服务体系。通过一年的运行，已初具规模，微信平台粉丝已突破2万余人。同时拉近了我们的读者和刊物的距离，增强了学生、学校、刊物的互动感。

南充知新教育艺术培训学校

川刊君：后疫情时代，期刊该如何化挑战为机遇，在数字化转型方面采取哪些举措？

川刊君：对《读与写》的未来发展有着怎样的规划？

下一步，我们将坚持创新驱动发展战略、“读与写”品牌战略，构建可持续的高质量发展大格局，助推期刊乘风破浪、行稳致远。一是抓住内容创新这个核心。内容建设始终是期刊发展壮大之本。我们将突出内容深度，为读者提供源源不断的深度思想、独特体验。以小切口折射大主题、小故事反映大时代，用读者喜闻乐见的语言和形式，让作品可亲、可感，直抵读者心灵。二是持续建设“读与写”品牌。建好西山书院二期、三期工程，办好网络学校和知新教育培训学校，线上线下同步推进，不断深化“读与写”品牌效益，壮大企业实力。三是构建可持续的高质量发展大格局。在“十四五”期间，用占地面积200亩，规划建设一个以文化为驱动，以文化服务产业为主体，以创意为主导，集原创设计、众创空间、文化体验为一体的高端时尚、产业化的读者原创基地，主要涵盖研学旅行、文艺培训、艺术创作、夏令营、冬令营、文化康养、园艺博览、会务等，满足市民多样化、多层次、多方面的文化需求。同时，以《读与写》读者为基础，在产业效应上形成品牌带动，打造文化产业集群，形成或拉伸产业链，创造新的经济增长点，变被动为主动，探索融合发展之路。