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人每天都在做无数的抉择,而人生重大的抉择不过几次,百日中阶的学习是我最明智的选择

道中书院文宣部 道中书院 2022-05-22

中阶十一期结业报告

中阶十一期师生合影


上 篇

孙美玲 河南三门峡





红日涌现,照亮吾心


人生,说不定在哪一个节点上,就转入了一条风景未曾经历的路上。2020年3月27日,一片朦胧烟雨中来到了道中。人每天都在做无数的抉择,而人生重大的抉择不过几次而已,百日中阶的学习是我做对的第一个决定,以一以贯之的态度和必成之决心来学习,是我做对的第二个决定。回望百日筑基,总结三个方面的成长即时机、内容、方法。时机:25岁时,工作的心力交瘁,人生的迷茫,内心的空虚,让我从为之奋斗的岗位上离开,顿时一无所有,人生仿佛走到了低谷。26岁,新工作的价值质疑,情感的失败,经济的拮据,让我知道人生若只为名闻利养,终将名存实亡。我到底要做一个什么样的人?我要去实现自己的人生价值,我不甘心蝇营狗苟过生活。于是,道在千里之外应我,我遇到了谢业惠老师,遇到了胡小芳老师,遇到了道中书院,遇到了冯院长,遇到了季谦先生,遇到了真正的圣贤智慧。

27岁我惋惜过,到这个年纪了才明白人生的道理,明白读书的道理,但我也无比庆幸,季谦先生说他这辈子就是做第一等人,做第一等事。这话听着太爽了,我就知道了我也要做第一等人,做第一等事!一开始我最害怕别人问:你的志向是什么?天呐,我都不知道从何谈起,我都不知道原来人是要有志向的。后来我就找,找不到啊。这百天我终于知道为啥我找不到,因为生命都没有根,谈何向上生长,谈何开花结果?我都不知道自己是谁,我习惯当“工具”的生活了。当我学习了性善论,学习了儒家的形而上学,学习了那么多先生的文章,我知道了我是人啊,终于把割裂的生命重新接上了,我当下所做就是我心之所向啊,我知道了我不是为了做读经教育而做读经教育,这是天下道理之所在,我依我心中的道理而行而学习而努力,我是真实的,我是幸福的。未来,我将继续我的学习,并推己及人,将这份幸福传递给更多人。站最高,望最远,行最久。内容:生命的学问要用真生命来承接,要用一生来追随。在读经、理论、宣导、空降等等淬炼之后,我明白了道中不是只教读经,只教宣导,她是在真正的承传生命的学问。

学问之道无他,求其放心而已。当我读《孟子》读哭的时候,看先生的文章看哭的时候,我讲出的宣导把自己感动哭的时候,我知道,我的生命不一样了。感谢道中以这样的方式,让我们在过山车的欢乐与心跳中不断成长。方法:原来是用眼耳鼻舌身来看世界,今日之所学,告诉我人应当用心看世界,用心体悟世界,要不然书永远是书,你永远是你,生命终是割裂的。当读经读到崩溃,看书看到脑仁疼,练宣导练到天旋地转,再坚持的下一刻,就是成功了。人生再没有比老实大量更快捷的办法到达成功了。百日中阶,是人生全新的开始,是让光明照进生命起点,道中如一轮红日,涌现在我面前,照亮吾心,照见未来。人生只有一条路,向上走,做中流砥柱!相约高阶,相约六小篇,九月见!


徐哲 辽宁大连





君子先难后获,人生先苦后甜

  

我曾于2017年9月1日,来到河南郝堂道中书院学习初阶精进班,11月毕业后,三年来,一直希望能上中、高阶班,但是现实种种原因,一直未能成行,这个愿望一直默默地埋藏在心里,遥遥无期。今年年初,一场意外的疫情促使我来读了中阶一百天。

道中书院号称读经圈的“黄埔军校”,以严格和吃苦为特色。对于严格我是不怕而且喜欢的,各种看似严格的规矩,我认为本该如此。严格才是真正的自由。不严,哪会有道风呢?对于吃苦,我就不达标了。一开始我以为我能轻松胜任一百天的学习,结果一天天压力越来越大,每天睡不够,浑身疲惫,酷热难耐的气温(我班教室不开空调),紧张的节奏,生活的种种不便,对家人朋友、学生和大连读经推广的牵挂,种种色色,都让我度日如年。这一百天,真是一天天熬过来的。然而,在这样高强度的学习中,作为比书院规定年龄超龄十岁的女学员,我却从未生病,身体还棒棒的。这一百天让我看到了自己的学习力、静定力和吃苦能力还都远远不够,连读三个半小时,我开始是如坐针毡的,有的老师同学,连续三个半小时感觉过得很快,这就是水平境界的差距。老实大量训练后,我也渐渐的好多了。

道中的老师和学生给我留下深深的印象:老师们都很年轻,院长也才三十五岁,他们长年累月承受着高强度密集的工作量,他们意气风发、学而不厌、诲人不倦,个个都在用生命教学。他们哪怕教你一天,生命都会与你的一生连接。这些老师是时代的革命者,是修行人,是智者,是指引人生方向的人,是传道的老师。他们在我心中打下了深深的烙印,永不磨灭。人生成功的第一步是明师指路,否则方向不对,努力白费。以前常常感到人生的不幸与遗憾,就是我和无数人没能有幸在小时候,哪怕是大学时代遇到这样的明师,人生经历了多少迷茫、坎坷、弯路和痛苦。王献岭校长在《河西十年》中写道:若早近此人,耳提面命,亦师亦友,亦圣亦贤,我何至多年孤苦,无依于斯。若早遇此书,手捧口诵,如沐春风,如饮甘露,如光明在心,何至长路坎坷,蹉跎至今。另外,给我印象极深的就是道中的学风。道中人太勤奋了、太勤奋了、太勤奋了!一个孩子,若从小养成这样的学习习惯,那是左脚迈清华,右脚跨北大。高阶和师范班每天早上四点十分,已在教室正式上课,某体制小学主任,《论语》已读了二千遍,来书院讲课,凌晨四点多睡梦中听到读书声,非常惊讶和震撼。坐着电梯背宣导,走路、下楼梯读书,吃饭听录音,时间紧张到不吃饭、凌晨两点钟起床学习,中午不休息、累得病倒了休息一下再学习……这些在道中都是稀松平常、司空见惯的事。道中——它是一个化腐朽为神奇的地方,许多二十左右岁的年轻人,在家晚上不睡,早上不起,刷手机一天,被家人哄着、劝着、逼着,甚至打着,来到道中。从被迫不情愿来,到早睡早起、勤奋刻苦学习,到立志入学文礼书院,只用十几天或几个月,这个过程如凤凰涅槃,如同变魔术一般。当然,这不容易,也有开除和劝退的,道中不为营利、不迎合需求,坚守对每位学员生命的高标准及严要求。


 中期十一期就要毕业了,冯院长给我们讲话:人生首先要建立高度,向前走不如向上走。读经之路难,难如西天取经,没有经历九九八十一难到不了西天。到了西天,你没取到真经也是取到真经了。读经之路,剩者为王。欢乐的毕业典礼结束时,我作为班长,主动带领中阶十一期全体同学,向朝夕相处一百天的带班老师胡小芳老师,行庄严的拜师礼。我看到胡老师眼里瞬间充满泪水,我也流泪了,想起胡老师一丝不苟的严格管教,对同学们无微不至的关心,头上日渐增多的白发……君子先难后获,人生先苦后甜。经过整整一百天的魔鬼训练,深度潜泳,终于迎来了浮出水面的快乐。感恩道中的老师同学,感恩关心支持我的亲人朋友们!在全世界都反对读经的时代,读经之路异常艰难,如同想要在废墟中重建殿堂,在沙漠中种出鲜花,但我想我能一生走下去,因为我深深明白,读经难,不读经更难。只管向前走吧,行之苟有恒,久久自芬芳。



陈红芳 江西上饶





让时间来证明
昨天“暮诵”时,突然觉得我们齐读《孟子》的声音怎么那么好听,大家一颗心,一个声,好似同一张嘴发出来的,迎着晚霞的映衬,仿佛进入到了一个别致的世界,任游于经典的海洋中……胡老师走入教室,打断我们的诵读,让我们去听谢业惠老师的讲座,我把意识收回来,惊觉到中阶百日筑基,真的已来到尾声的尾声啦,已经开始大咖群英会了。回想这百日的前前后后,今天的自己已“昔非今比”了,一百天的学习和淬炼,今天的我想自豪地说一声:陈红芳,你没有辜负这一白天,你没有辜负你自己!来时怀揣着如何做好一名读经老师的小心思,想法特别单一,也没仔细考虑过这读经老师得要练就哪些“本事”,现在即将离开道中,静思之后,发现我可以从书院带走的东西好多好多!我特别感谢道中这样一个道场,感谢我们的胡老师,感谢我们中阶十一期特别“精品”的这样一个集体,感谢生命中能有这样一个百日!

或许由于前十多年都在一个环境宽松、工作本身压力又小的氛围中上班,养成了自己比较“休闲”的生活态度,来到书院感受最深刻的是道中的严格管理。从3月27日傍晚进入到书院开始,各种规矩扑面而来。用过晚餐后,马上便进入晚课,守真老师开口就是:手机管理制度、课堂纪律、宿舍纪律、餐厅纪律、安全制度、生活规程、请假制度等等。当然,这次特殊的一点是处于疫情期间,所以冯院长对各方面的管理又格外加码。其实对于书院的这些严格的规章制度,倒不是困扰我的主要因素,相反多数时间我是觉得这些制度是给予我安定学习环境的最好助力。难得的是我们有位特别可敬可爱的胡老师,不断地给我们加餐,还美其名曰“加量不加价”,真的好多时候都想躲起来,想偷个懒,可我们更懂得老师的这严格要求背后那颗“菩萨心”就是在这一次次的紧逼中,逐渐地激发出每个人内在的潜质,深揪出生命中潜藏的那个“小人”,克服着身体的一次次反抗,将自己引向理性的康庄大道。从我们道中老师们的身上我看到了渐渐远离我们这个社会的“恭敬心”。当我们发自内心地开始恭敬生命、感恩天地、恭敬师长、孝顺长辈时,我们会渐渐明白:求学求道,为人做事,最根本处就是在于要有一颗清明心,只有自己这颗心越来越安定,越来越清明,才可能在人生的大情小事上做出智慧的判断,正确的处理!

从身边这些学长身上,我看到了大家生命中的那股精进不已,愤悱之劲,这股道风学风有着强大的穿透力,能传递给这道场中每一颗活泼泼的心灵中去。我就负责将自己放空,当作一块海绵,将这生命的能量全盘吸收,然后践行到我生命的每个当下。刚才冯院长给我们做了结业讲话,诙谐幽默中却也语重心长,他说,五年后再看在座的所有人,还有多少人坚持在读经这条道上,那时才能算是一种胜利。真的理想必将照进现实,当下说的必然得由日后做的来证明。在经典传承的这条道上,让时间来证明我是“行动的巨人”!

        

END


编辑:(主教)胡小芳

审核:(教务长)守真

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共學適道|守先待後


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