为了网上的孩子们，一零一中校长陆云泉在世界互联网大会这样说

10月20日到22日，第六届世界互联网大会在浙江乌镇召开，北京一零一中校长陆云泉应邀参加，是这次世界互联网大会上唯一的中学校长。

我校校长陆云泉应邀参加世界互联网大会

本次互联网大会以“智能互联，开放合作——携手共建网络空间命运共同体”为主题，邀请了社会各界代表，深入探讨如何携手共建生态良好的网络环境；如何保护互联网使用者，尤其是世界观还未完全形成的未成年人的网络安全等一系列当下亟需解决的问题。

作为教育工作者，秉承着对学生生命成长负责的初心，陆校长在会议上就青少年的网络使用问题表达了自己的见解和态度，并呼吁社会各界共同努力，为青少年创建绿色、安全的互联网生态。

今年3月，中国互联网络信息中心发布的《2018年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示，我国未成年人网民数量达1.69亿，未成年人互联网普及率已高达93.7%。报告指出，30.3%的未成年人曾在上网过程中接触到暴力、赌博、吸毒、色情等违法不良信息，15.6%的未成年人表示曾遭遇网络暴力。

如何营造有利于未成年人成长成才的互联网环境，已成为我国全社会乃至全球各国共同探索和努力的方向与目标。陆云泉认为，一味地畏惧青少年与互联网的接触，谈虎色变，这是不可取的。

“从学校的立场看，互联网将是未来世界的重要组成部分，我们不应该把互联网视为‘洪水猛兽’。我们需要思考的是，如何提升未成年人的网络素养，让网络成为孩子们拓宽视野的‘好帮手’。”陆校长说，“教导学生正确认识互联网，正确使用互联网，是我们的责任，也是为我们的学生撑起一把保护伞。”

陆云泉校长在“网上未成年人保护与生态治理”论坛上发言

陆云泉认为，在信息社会的大环境下，一刀切地禁止学生们使用互联网是不可取、不现实的。教育工作者和社会各界需要做的应该是，净化未成年人的互联网使用环境，不断完善互联网安全建设。“喜欢新奇特的事物是孩子们的天性，我们不应该只想着去禁止他们使用互联网，而应该让教师们学习熟练应用互联网，并利用互联网，为学生们们量身定制综合性、多样性、充满吸引力的学习方式。”陆校长说。

陆云泉校长在“网上未成年人保护与生态治理”论坛上发言

北京一零一中智慧教育应用场景建设，是北京市海淀区首批推出的17个重点科技应用场景之一。学校推动人工智能在学校管理和教学中的全流程应用，构建智慧校园，建设个性化学习平台。学生在教师指导下，高效利用网络空间提供的资源。目前，北京一零一中已经开设了很多网络课程，并搭建了“智慧校园”平台，上线了包括课程资源、课程学习等多模块学习功能，让学生们可以在上面获得优质的，能够促进成长的信息。

未成年人沉溺互联网和网络游戏，让老师和家长头疼。陆校长认为，强制性对学生提出不许上网的要求，其效果远不及对他们进行正确引导和耐心帮助。“既然网络游戏对学生们有强大的吸引力，那么我们不如去思考一下，如何让学习也变得游戏化、变得更有吸引力？”陆校长说。

因此，北京一零一中开展了丰富的课外活动和社团活动，让学生们在现实生活中找到乐趣，开阔自己的眼界，强化与他人面对面交流的能力，培养更丰富的兴趣爱好。“作为教育工作者，我们有义务为学生创造更丰富的学习生活条件，引导学生从虚拟世界中抽身出来，回归到现实生活。”陆校长说。

无论是搭建智慧学校平台还是设置丰富的选修课和课余活动，其目的都是让学生们意识到，学习生活其实是丰富多彩的，快乐的来源并不仅限于网络。“我们一直在鼓励并帮助学生们形成互相学习，互相帮助，互相促进能力提升的学习群体。想要引导他们将更多注意力放在现实中，就必须让他们自主地认识到，现实生活中的收获比虚拟空间里更丰富。”陆校长说。

诚然，为青少年创造安全的网络环境绝不仅仅是靠一方努力就能够做到的，必须依靠社会多方配合。在这次互联网大会的“网上未成年人保护与生态治理论坛”上，陆校长强调了这一点。

互联网大会上，陆云泉校长接受媒体专访

教育工作者处在青少年教育的第一线，北京一零一中一直在为学生的健康、安全成长不断努力。我们也希望社会各界在国家政策的引导和支持下，都能够重视互联网生态与安全问题，多方合作，共建风清气朗的互联网生态环境，共同保护青少年成长。

在讨论过程中，小红书创始人瞿芳等企业代表对陆校长的观点积极回应，表示愿意和更多的部门、企业联合起来，共同参与到网络生态标准建设中去。

撰稿：赵诚竹

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