今日一词｜多模态构式语法 Multimodal Construction Grammar

1.多模态构式的概念界定

学界对于多模态构式的准确定义尚存争议，总体可归纳为“强式”和“弱式”两种观点。少数学者认为多模态构式需要强式定义，更多学者支持多模态构式的弱式定义。

强式定义：从 Goldberg (2006) 对构式的界定出发，把多模态构式看作复杂形式组合 (语言和非语言成分)与意义的规约化配对体，且该配对体需满足如下条件：1) 语言和非语言成分须是强制性的固定组合；2) 无法通过成分预测整体的形式或意义，或能够预测但必须是高频共现；3) 是抽象的语言知识，而不是具体的语言使用；4) 属于构式网络的一部分 (Ningelgen & Auer, 2017; Ziem, 2017)。

弱式定义：认为多模态构式具有图式层级性以及固化渐进性 (Langacker, 2008)，允许将多模态构式的定义放宽到即时、在线、动态浮现的形式-意义配对体层面，范围可从相对灵活、抽象且能产性更强的图式性构式，延伸到相对固定、具体的实例构式 (Andrén, 2014; Hoffmann, 2017)。简言之，多模态构式是一个涵盖语言和非语言模态、从高频到低频、从固化和规约化到浮现、从抽象到具体的连续体。

2.多模态构式的特征

既有研究发现，多模态构式相较于语言构式具有诸多共同点和新特征。

（1）图式性。和语言模态类似，非语言模态也具有不同程度的图式性和抽象程度 (Lanwer, 2017; Ladewig, 2020)，甚至构成一个连续体(Bressem, 2021)。

（2）复现性。和语言构式一样，使用频率越高的结构越有可能固化成为相对稳定的构式。

（3）具身性。多模态构式比语言构式更能凸显意义的具身性，语言和身势运动相结合可将意义表达具象化，为考察具身认知思维提供直观证据。

（4）组构性。与语言构式类似，多模态构式也存在组构性或非组构性，但由于非语言模态能同时编码一个以上的意义，组构关系更为复杂。

（5）原型-多义性。多模态构式同样具有原型范畴特征，如手势具有家族相似性，手势家族成员的形式和意义具有中心-边缘特征 (Bressem & Müller, 2017)。

（6）创造性。无论是语言构式还是多模态构式，新的形式-意义配对体都会在使用中不断产生 (Turner, 2018)。

3.多模态构式的认知机制

多模态构式形式-意义表征背后的认知机制可通过多种模型诠释，比如：

（1）认知语法框架中，象征结构的组合方式、识解、入场、语篇认知等模型能够揭示多模态构式的概念化机制 (Ruth⁃Hirrel & Wilcox, 2018; Wu, 2018; Ladewig, 2020)。

（2）隐喻和转喻可参与多模态构式的意义建构 (Kanetani, 2020)。

（3）心理空间及其延伸模型能够用于解释意义的动态在线建构机制，如概念整合模型可解释新兴多模态构式的创造性 (Turner, 2018)；话语视点空间 (Discourse Viewpoint Space) 模型适合分析图文结合的语篇意义建构过程 (Dancygier & Vandelanotte, 2017)。

（4）工作记忆与构式的在线认知加工有关，对构式的理解、存储和产出起关键作用 (Hoffmann, 2021)。

（5）交际中的注意机制与有效交流相关，成功的多模态构式交际在于交际双方采取相似的注意范围 (Cienki, 2017)。

（6）浮现语法和经验模式适用于阐释多模态构式的浮现及其演变规律 (Mittelberg, 2017)。

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今日小编：丸子

审    核：心得小蔓

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